关于五年级我的作文八篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级我的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
我喜欢的歌有很多,可我最喜欢《我相信》因为这首歌教会了我做什么事都要自信,坚强。
想飞上天//和太阳肩并肩/这世界等着我去改变//想做的梦//从不怕別人看见//在这里我都能实现/……每一次听到这首歌,我就心潮起伏，不由哼唱起来。
从小到大我一直都很内向，上课也没有勇气举手回答问题。记得那是一堂`语文课，老师正在讲第四课，并提出了阅读问题，老师给5分钟读课文并思考问题，渐渐地，5分钟过去了，老师问:“有谁知道问题的答案?”班级里鸦雀无声，没有一人举手，我已经知道了答案，可不敢举手，就在这时，我的脑海里想起了《我相信》这首歌曲，我要自信!我高高举起了手，老师叫到了我，我流畅又正确地回答完了问题，老师表扬了我。
这首歌鼓励我要自信，只要有自信，做事才能做好。我喜欢《我相信》。
五年级我的作文 篇2
生活中，我认识过许多人，有慈祥的奶奶，满脸胡子的老爸...........
其中，让我印象最深刻饿是我的好朋友——陈宇玉。
陈宇玉眼睛小小的，并且还是“四眼怪”呢！嘴巴不大不小，正合适。组合起来，好可爱呀！
有一次，陈宇玉忘带笔了，她心急火燎，便向别人借笔，可她又是那样爱眺，非中性笔不要！突然，她看见了一线曙光——我。她小声地叫着我的名字，我就立刻找了几支好用的中性笔给她，她就眉开眼笑！
还有一次，我有几道数学难题不会，便向她这位数学大师请教。她从不会告诉我答案，比如有一题：李庄修一条长1500米的水渠，修了8天后……她先让我设解，这样算起来果然好算多了！我写出了答案，她便对我说：“不错！有其生必有其师！”天！竟有这么一个绕着弯来表扬自己的！
但美中不足的是她的字有点差。
如果你和她做超级好朋友，那么——她的秘密会一字不漏地告诉你，而且从来不会怀疑你会不会告诉别人。而我，就是那个人了！
五年级我的作文 篇3
入学第一天，我开始跨进知识的殿堂；入学第一天，我开始结交众多的同学，入学第一天，我是激动而快乐的。
入学前的那晚，我寝食难安，如同第一次出国旅行的旅游者，焦急地等待明天的到来。深夜，我依旧在床上辗转反侧，难以入睡。那兴奋劲儿，不可言喻！
清晨，在迷迷糊糊中，我被妈妈的叫声惊醒。那时的我，晕头转向、迷迷蒙蒙的，真想倒头再睡。
在一阵匆匆忙忙过后，我们一家上路了。那日的天气格外晴朗，真是个好日子！天空对我笑，小草微微摇，小鸟“喳喳”叫，仿佛所有的一切都在欢迎我成为一名小学生，我上学的兴致顿时高涨。
经过大概二十分钟的路途，爸爸把车停到了城南小学的门口，我赶紧跳下车，奔向“为孩子人生导航”的校园。在我的眼里，这里的一点一滴都是那么的新鲜，好奇心驱使着我，一定要看个究竟才肯罢休！
在我的东张西望之下，在爸妈的带领下，我们来到了一（6）班教室。
呀！讲台桌旁的人真多呀！一条“长龙”——队伍都排到了门口了，他们来的真早！爸爸融入了队伍中，当然带上我。而妈妈呢？像我一样在教室里左顾右盼，对这里的所有东西都特别感兴趣。
排在我前面的同学白白胖胖的，一张小圆脸，看上去柔柔的，谁见了都想摸一摸。短短的乌黑头发，在阳光的照射下闪闪发光。多秀气啊！不一会儿，爸爸便与排我前面的阿姨攀谈起来，在他们的谈话中，我得知前面的那位同学名叫叶舒宁，呵呵！她便是我第一位认识的同学。
不知不觉轮到了我了，只见这位老师四十岁左右，中等身材，一丝丝皱纹已爬上了她的额头，但那慈祥的眼神令我至今难忘。她拿起一张表格，和蔼地对我说：“小朋友，你叫什么名字呀？在这里把自己的名字找出来，好吗？”看那位老师嘴角微微上扬，两旁的酒窝十分明显，一笑，眯成一条线，慈目极了！她说完这番话，我点了点头，在表格上一个一个地找，费了九牛二虎之力，终于找到了自己的名字，并高兴地指了出来。只见老师拿起笔，不知写着什么，然后对我说：“我姓胡，叫我胡老师。来，带上小红花，从今天起，你就成为小学生了……”那动作如慈母般细微，随即她指了指一个位置，让我坐下。我赶快奔到那儿，坐到位置上去，仔细观察起来……
今天，我已上小学五年级了，入学第一天的情形，历历在目，至今难以忘怀。我更忘不了胡老师对我的谆谆教诲。是的，不好好学习，哪能出好成绩。我没有辜负胡老师的厚望，取得了一定的成绩，但我还要努力，一定要把握现在。我相信，我的未来不是梦！
五年级我的'作文 篇4
动漫脸，长刘海，外加那乱乱的发丝。这就是我，平凡却又不平凡的我。
我和其他的朋友一样，把我扔到人堆里简直是认不出来。同学喜欢什么、聊什么，我都会参与进去，发型也是如朋友千篇一律一般。但是我自己认为自己并不世俗，而是一种超凡的存在。就算我上课不听讲，或者只是在须臾之间听个大概和重点，考试一样不会差。有时我甚至无师自通。而且我那超强的记忆力也会让同学咋舌。再长的课文，有我这和复读机一般的能力，保证很快背下来。这就是我眼中的，平凡却又不平凡。
气质，永远会陪伴你的一生。但随着时间的推移，我却往反方向增长。回溯过往，还是那般像幼儿园小朋友那样傻呆呆地盯着椅子上的蛋糕一样求抱抱的气质。如果你认为我就这么幼稚，那么对不起，你大错特错了。我不像你眼中的那样，关键时刻，我又会沉着冷静地像个饱经风霜的成人。你难以置信，我只不过是一个未满十二岁的小孩子的气质。这就是我，我眼中平凡又不平凡的我。
敢顶撞老师、敢打伤同学、敢请家长、敢于承担责任的我。有时却怕了一只小小的虫子，觉得它们好恶心，看到就会远远跑开。很沉稳，遇到任何事都不会慌了阵脚的我，确实班里第一女活宝。说话十分委婉，似乎是谁都怕三分的语气动作，毒起舌来骂起人来却常常把对方唬得狗血淋头。对方反抗，换用更刺更狠的句子语言，保证骂得对方三天不敢抬头。这就是我，我眼中平凡却又不平凡的我。
我眼中的我，平凡又超凡，奇怪又普通，骄傲却幼稚。不论从哪一个角度来说，我都是这个班级里不可思议的存在。我，就是如此神秘，如此灵秀。
五年级我的作文 篇5
我有一个小弟弟，今年四岁了，名叫王子凡。今天，他来我家玩。我一看他头上的疤痕，左一道右一道，头上还包着一层纱布。听说那是他把玻璃撞碎了，头被划破时包扎的。你看他那样，这家伙真是调皮。
他和妹妹一起来我家玩。我和妹妹正在下大富翁棋。他突然跑过来，把里面的“一百元钱”拿走了。我一把抓住他说：“快把钱还我。”他把手背在身后，嬉皮笑脸的说：“不给。”我生气了，想把钱抢回来，但又一想，觉得抢可能会把东西弄坏，怎么办呢？这时我想起他喜欢小汽车。于是我拿起一辆小车对他说：“我用这个跟你换。”他看了一眼小车说：“还给你。”说完便扔下钱，拿起小车跑了。
我和妹妹继续下棋，他又跑了过来，把小车开到棋盘上大叫：“让开、让开！”一下子把棋子全弄倒了。完了，棋也下不了了。我无可奈何的说：“你可真是个调皮蛋。”
妹妹临走前，我对她说：“我觉得王子凡要改名王调皮了。”
五年级我的作文 篇6
其实，我真的很完美，我喜欢那些让自己感到骄傲的地方，有时嘟着樱桃小嘴，翘着粗大的二郎腿，想着：我喜欢自己有个幸福美满的家庭，让我可以像个小宝宝般，看着爸妈辛苦的栽培我、呵护我，真感动。我喜欢我在学校认真上课、读书的样子，那时的我像个工人一般努力的工作。
每个人都有自己的缺点，不过，只要把缺点改掉，就是完美无缺了。但有时还是会出一点小差错，而那个小差错或许会跟随着你，让你又要重新开始改正了。我的缺点就是态度不好、爱顶嘴，它就像只迷你的小精灵，住在我的脑袋里，总是不停地使唤我做事，造成我有时出糗，有时不小心脱口而出不该讲的话，或是做了不应该做的事，有时甚至会一直帮倒忙……，虽然那都是不好的事，但我并不讨厌自己，因为，我相信我一定能改过的。
自信，是一种能让自己变勇敢的神奇草药，只要有它在你身边，你就不会变成人们常说的”胆小鬼”了。没有自信的人，就不想得到前三名，上台从手中接过金、银的奖状；要测验时，就不敢举手，勇敢的面对刺激的挑战；考试考不好时，不敢面对现实的情况。我在考期末考试时，总会展现出勇敢，展现出自信，因为我知道自信就像宝贵的情况，能让自己勇敢的面对眼前的一切。
修正自己并不难，只要有信心，一定能够成功的，我希望我能变得更好、更完美，”加油！加油！”我会像爱种花的园丁一般努力，达成越来越棒的目标！
五年级我的作文 篇7
我崇拜的一个人，其实是一个非常普通的人，他不是电影中的名人，不是社会上的上级领导，也不是电视上的歌星，而是我们班成绩遥遥领先的江逸群。
见识了江逸群的成绩，我有时会胡思乱想，想把我的脑子和他的脑子换一下，这样我就可以次次考一百分了，而且还可以不让爸妈操心了。记得有一次英语课上，老师叽哩呱啦讲，讲的全是非常难的题目，而江逸群居然全都答对了，如果是我，肯定一问三不知，我用羡慕的眼光看着他，可真是一位了不起的“伟人”啊！
江逸群不仅成绩好，而且还很有礼貌。一天早上，我看见江逸群正好也在，我便上前和他打个招呼，他立刻和我问好，恰巧，徐老师从远处走来，他立刻上前向徐老师行礼问好：“徐老师，你好！”而我却没有上前，走开了。在语文课上，徐老师强调了，“现在我们班级里又多了一个毛病，见到老师都不愿意打招呼，还躲得远远地。以后无论见到哪个老师都必须行礼问好。我要表扬江逸群，他次次见到老师都行礼的。”我回头看了看江逸群，他的脸上露出了灿烂的笑容，我呢，惭愧的低下了头，心想：我经常不和老师打招呼，真不应该呀！
在我心目中，江逸群是值得我学习的人，他永远是我的榜样！
五年级我的作文 篇8
我的书房里，常常有许许多多的书，我把它们收藏得极好。有一本书虽然不显眼，但是每当看到那本书，我就想起了一个人——张老师。
我有许多坏习惯，而最不好的是对他人的偏见。记得在四年级的第二学期，张老师莫名其妙地送了我一本书——《傲慢与偏见》。当时我收到这本书是惊讶的，因为我从来没有收到一本由老师赠送的书。书中老师有写了对我的期盼，对我的鼓励。
收到这本书，我打开后，第一页写着秀美的文字，我不禁热泪盈眶。原来老师为我准备的这一份礼物是别有用心的啊！我认真地阅读了这一本书，书中讲了一个关于傲慢与偏见的两个主人公，他们在一次舞会相遇后，发现了对方的缺点。达西的傲慢，伊丽莎白的偏见让两人成为冤家。当达西向伊丽莎白求婚时，却受到了伊丽莎白的反对。伊丽莎白的偏见让两人无法在一起，而达西努力改正缺点，两人终于凑成了一段美好的姻缘。
这故事的女主人公与我有几番相似，同样对许多人产生误会和偏见。怪不得有些同学时常冷落我，不理我。原来偏见这么不好。而傲慢呢？我为人有点儿傲慢，对待一些男生也是有傲慢的一面，好像“我”很牛似的。难怪许多人不和我玩，可能也是有这个原因的。这本书每天陪伴着我，伴着我成长，让我在成长的道路上走得越来越好。虽然张老师现在不教我们了，但这一份礼物却永恒地保留在我心中。
读了这本书我明白了，做人不要傲慢，对他人也不要有偏见，有时也要理解他人。谢谢您，张老师。
