实用的五年级叙事作文300字集合6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级叙事作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级叙事作文300字 篇1
我在爸爸妈妈心中是个大孩子了，他们认为大的就要让着小的，所以我经常替弟弟、妹妹“背黑锅”。
“姐，我来了，陪我玩玩吧！”她露出了甜美的笑脸，还不停地向我卖萌，这是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向妈妈，向她求救，妈妈回了我一个苦瓜脸，仿佛在说：妹妹好不容易来一次，你陪她玩会儿又怎么样。“好吧！”我只好答应了。
来到我的卧室门口，她邪恶地一笑，说“老姐，进去看看吧。”远离了爸妈我就自由了，怎么能听她的呢。我坚决果断地说：“想得美！”但她并没有听进去，仍走进了我的房间。她开始一个劲地找东西，把我的泰迪熊、好看的水笔、本子、书签等东西都找了出来，并且命令我送给她。那些可是我的宝贝呀，怎么能答应呢？我又一次拒绝了她。她才不肯罢休呢，先摆出一个可爱的姿势，再走到爸爸妈妈面前，一个劲地说她是有多么多么地喜欢我的东西。我的妈妈可“大方”了，把我的宝贝全送给了她，我真是心如刀割，即便如此，也只能无奈地看着那些宝贝被妹妹拿走。
这就是我心灵深处的秘密，爸爸妈妈怎么就那么宠着妹妹，怎么就不理解我呢？难道就不担心我会心疼、我会伤心吗？
五年级叙事作文300字 篇2
上学期的一天中午，我在学校吃过午饭，便和同学也一起到小操场的花园里捉蚯蚓。“咔嚓’有一个小朋友把花盆打碎了，忽然土里冒出一小节泥黄色的东西。噢，这正是我们要找的.蚯蚓。我们赶紧吧土刨开，“哇”里面至少有十来条蚯蚓在蠕动，“太好了，太好了”，我伸手去捉，狡猾的泥鳅又钻进泥里了，我捡来一根木棍去橇，一只蚯蚓被弄成了两节，奇迹发生了，断了的蚯蚓居然还在蠕动，我正纳闷，睡觉铃响了，我只好上楼睡觉。
躺在床上，我满脑子都是蚯蚓，怎么也睡不着。没了头的蚯蚓入冬的情形总是浮现在眼前，没了眼睛，没了嘴巴，它吃什么呢？终于下课了，我急急忙忙跑小操场去看那两节断了的 蚯蚓，蚯蚓早已不见了，我伤心极了，但我绝不会放弃对蚯蚓的了解。
回到家啊，赶紧问妈妈，蚯蚓为什么被弄成两段还不死？妈妈无奈地摇摇头，我只好求救电脑，哎，真倒霉，电脑偏偏死机了，我怏怏地走出书房。
这个问题一直缠绕在我的头脑中。终于，在一节科学课上知道了，蚯蚓的心脏就是它的所有器官。只要心脏还在，它没了脑袋没了还能活……现在我终于明白了，心里忽然间轻松了，舒畅了。大自然是神奇的，只要我们用心观察，就会学到许多知识呢﹗
五年级叙事作文300字 篇3
暑假的一天，妈妈正在烧蛋炒饭。正在做作业的我闻到了这股香味，馋得口水都要流出来了。过了一会儿，肚子就开始“咕咕”叫了，我觉得有些饿了，可炒饭还没有做好，还不能吃。这时，我除了一道难题之外，其他的作业全做好了。于是，我开始做这道题。可奇怪的是，过了一会儿，我就把这道题做好了。
真是神了，记得昨天我做这道题时还绞尽脑汁的做不出来，可刚才我居然不费吹灰之力就把它做出来了。虽然我第一次做时已经熟悉了题目，但是这也不能说明这么快做完的原因啊？真是奇怪！
这件事困扰了我好几天。直到我读了《课堂内外》时，我才知道，原来，人饥饿时胃粘膜中就会产生一种激素，它产生后借助血液循环进入大脑，能够在大脑“海马区”刺激神经细胞之间的通信，而“海马区”正担负着思考和推理问题的功能。
书上解释说，在胃粘膜中产生的激素借助血液循环进入大脑后，能够引起一系列的反应，诸如激发脑垂体中许多不同的生长因子，而这又同时会使得大脑更加的活跃；
我终于知道了原因了。
五年级叙事作文300字 篇4
前几天，我刚学骑自行车，是哥哥教我的。
那天，我把哥哥的自行车牵过来，然后就大叫一声：“哥哥！”哥哥立刻跑过来，边喘气边问我说：“干嘛，用得着叫那么大声吗？”“我要学骑自行车”我说道。哥哥不慌不忙地说：“不行，你还小，怎么可以呢？不安全。”我就假装要哭起来。哥哥一见急着说：“好啦，我可真服了你。”哥哥在说话，而我却躲在墙角偷偷地笑。哥哥同意教我了。
首先，哥哥叫我把脚踩在脚踏上面，然后我就一脚踩上去，没想到我这一脚踩上去就走了“十万八千里”，我哈哈大笑说：“你看，我厉害吧。”“啊”一声我就摔了个屁股朝天。“哈哈，你不是很厉害吗，现在出丑了吧”哥哥说道。 我害羞地低下了头。
不过我还是挺高兴的。
五年级叙事作文300字 篇5
今天坐在公交车上我看到了这样的一件事，我突然觉得父母真的是太溺爱自己的孩子了，简直就是一求就允了。
每次坐车回家时车上的人都很多，整个车厢都沾满了人，因为从城市到我们城镇需要一小时左右，并且只有这6路公交车，还有就是长途汽车从此处经过罢了。
由于我上车比较晚，已没有座位了我只好站着了，没过多久又有一对父母带着自己的孩子也上来了，那孩子差不多才3、4岁左右，公交车差不多开到半途，那个小孩就吵着要吃零食，她的爸爸就开始哄她，更她说现在在车上不方便，下车后再吃，可是孩子却一直闹，就是要吃，由于是站着的所以她的父母拿了半天才将零食从塑料袋中拿出来，接到零食的孩子不再哭了，拿着东西吃了起来，手也不再扶着东西，这时她的父母又站在她的周围护着她。
看到这些我想起了自己的父母，同时也想着自己是不是曾经也这么的任性，我觉得现在的我们也许不会像刚刚那个小孩那样不分场合的任性，可是在生活中我们又做了多少让父母担心不已的任性事呢？
看到这里我决定回去后我要好好改一改自己的脾气，不在跟父母耍脾气、闹性子了。
五年级叙事作文300字 篇6
窗外，纷纷扬扬地飘着雪花。两年前，也是一个冬天的夜晚，寒风凛冽，大雪纷飞，那天晚上是我学电子琴的时间。当时妈妈正有病在身，体温高达三十九度，我在家里又是端药；又是烧饭，忙得团团转，当我把做好的饭菜端到床前时，妈妈突然问我：“今天晚上学琴吗？” 我一边点头，一边忙着收拾。
“哎呀，都五点多了，你怎么还不去？”妈妈急着说。“妈，我今天不想去了，外面又冷又黑，再说了，落一节课也没有什么大不了的。”“不行，一定要去，否则永远也别想学会电子琴。”妈妈坚持着说。“不，我就是不去，除非您送我。”因为平时每次学电子琴都是妈妈带我去，所以我想用这句话激她一下，但是没有想到是，妈妈真的艰难得下了床，一边穿衣服一边说：“好，我送你，只要你好好学琴。”这下子我可把吓坏了，我连忙说：“妈，医生说您要卧床休息，我自己去算了，您千万别下床了。”可妈妈不听，硬是下了床，穿好衣服坚持送我去上课。
雪，纷纷扬扬的从夜空中飘落下来，落在我和妈妈的身上，街上静静的，只有我和妈妈急步地走着。到了老师家，她几乎喘不过气来，一下子瘫坐了下去。
转眼间已经两年多过去了，这件事还深深的印在我的脑海里，妈妈我爱你。
