关于新鲜事五年级作文集锦5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的新鲜事五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
新鲜事五年级作文 篇1
学校里，每天都会发生许多新鲜事，这不，五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。
说起这张小小的卡片，我得给大家细细的讲来。
“课堂监督表”是由班主任老师设计的，专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字，下面有座右铭一栏，用来鼓励自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项：抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。
有了这个小小的表格，同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的，怎么会让一张小小的表格管制住呢？”这里是有原因的：现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定，但有时传统的课堂是稍纵即逝的，除老师外，其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的表现。有了这份表格之后，老师告诉大家：“如果以后谁在课堂上发言了，就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此，有了这张表格的存在，每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现，极大地提高了课堂的实效性。
一周以后，有学生代表统计出次数最多的学生名单，会在班上公开颁奖呢！
自从有了这个小小的监督表，同学们上课甭提有多精神了，腰挺得笔直笔直的，别人回答时，再也没有人抢嘴了，思考问题更深入了，回答问题次数更多了。一节课下来，小小的监督表上画满了小钩钩儿，就连我班的调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说，现在上一节课，就像十分钟那么短，再也不用担心自己不会进步了，因为上课的分分秒秒都在开动大脑。
每到一节课将要结束的总结时，是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷：“以前的课堂上，我总不回答问题，都在做些什么呢？”
叮铃铃，叮铃铃，上课铃又响了，我们又开始了课堂上的自我监督了，瞧，这节课上，指不定又会发生什么新鲜事呢！
新鲜事五年级作文 篇2
发生在校园里的新鲜事很多，可以说是数不胜数，不论是在课堂上，还是操场上，只要你有一双擅于发现的眼睛，那就有举不完的例子。现在就听我给你讲讲这些好玩的事吧……
语文课上我们会猜谜语，每位同学都要准备精彩的字谜，课前三分钟我们先猜谜语。我们猜过的有“左边三十一，右边一十三，两边合起来三百二十三”（非），“古貌一变，绿荫一片”（叶）“客来脱帽，门前握手”（搁）“抽水泵”（石）“泼水节”（发）……最值得一提的是这样一个字谜——“原始森林”，我们在猜这个的时候花费的时间最多了。“木”“树”“林”有人说是枝，有人说是柿，有人说是朴，还有人说是植……“是枯。”龚浩宇仔细思考后说。“你怎么猜到的呢？”同学们疑问。龚浩宇自豪地说：“我是根据意会法来猜的。你想，原始是古老的意思，森林就是树木的意思，木和古合到时一起儿，就形成了枯。”“太棒了！”课前三分钟让我学会了一些能快速把字谜猜出来的方法：把字的笔画或部件作加减，凑成一个字这叫做组合法；把汉字的笔画比拟成事物，需要想象力这叫做象形法；根据谜面的意思去联想这叫做意会法。
我们的音乐课上会做这样一个游戏——小熊在哪里，你不知道吧，那就听我讲讲吧。它的玩法类似击鼓传花。我们一起唱儿歌《小熊在哪里》，老师给我们伴奏，娃娃小熊在我们当中传……真不知究竟会停落在谁手上。歌唱完了，小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齐起哄，催我快快上去表演节目。我上台走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千万别让我抓到跳舞的条子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底还是摸着“请君起舞”的条子。大家又是一阵起哄。没办法，只好被赶鸭子上架，硬着头皮跳起舞来。僵硬的动作让全班同学都哈哈大笑，只要能给大家带来欢乐就好。
再看看操场上的精彩活动，这边低年级的在玩老鹰抓小鸡。“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开翅膀保护自己的“孩子”们。那边高年级的在跳大绳，抡绳的同学把绳子抢得“嗡嗡”直响，跳绳的同学步子一点儿也不乱，又蹦又跳，活像一只活泼的小喜鹊，连老师都参与进来了呢。
发生在我们校园里的新鲜事还有很多呢，有空来这里参加一下，说不定会有意想不到的惊喜哦！
新鲜事五年级作文 篇3
校园里的新鲜事最近学校里出了一件新鲜事。乒乓球决赛那天。礼堂正中放着一张墨绿色的球台，周围坐满了人。窗户外边也挤满了小脑袋。大家都在忍不住地议论。有的说：“姐姐的把握大一些。”有的说：“妹妹打得才棒呢。”体育老师在场内忙碌这，来参加的老师也帮着维持秩序。我看到这么多双眼睛望着我，不由得紧张起来，心突突地跳得历害。决赛正式开始了。前两局我和一位大姐姐各胜一局。第三局由我发球。我发了一个正手球，又发了一个短球，不叫大姐姐摸着我的规律。碰上了大姐姐打了稍高得球，我就用力扣杀。大姐姐也毫不示弱，连连攻我的反手，还打出旋球来使我接不准。两个人不分上下，比分紧紧咬住，五平、六平、八平，还好我领先一分。交换了场地。老师和同学给我鼓掌，有的同学还说“小球迷，加油啊！”最后的战斗更加激烈了。我每一板都打的很小心，也不会放弃攻球的机会。有时大姐姐打过来的球又快又硬，我都把他当回去了。当二十比十九领先一个球的时候，大姐姐大概是急着要追成二十平，猛然抽了一板。我正担心对付不了，球却弹着网子
出界了。在一阵热烈的掌声中，我们的'比赛结束了。
这件事过后，同学们议论纷纷。
新鲜事五年级作文 篇4
一天放学回家，学校辩论赛的余韵尚未退去，我兴冲冲地向刚下班回家的老爸喊：“老爸，快!我们要展开一场轰轰烈烈的家庭辩论赛!”老妈也解下围裙，坐在桌子另一边。
经过一番热火朝天的讨论，辩论赛的方案很快定下来了：主题为“诚信与善意的谎言”，由我和老爸分别代表正反辩方，老妈既当主持人，又当裁判。
说干就干，辩论赛马上开始。我先声夺人，阐明观点“诚信诚可贵，但善意的谎言也是必要的，尽管是谎言，但是因其以善为出发点，故而可谅可取!”
老爸寸步不让：“人无信不立。诚信是中华民族的美德，失去诚信，你的人生就会一片黑暗，你就难以在社会上立足。”
我立刻反击：“是的，诚信是美德，但是，能不分场合，任何时候都讲诚信吗？如果想要在这个世界上立足，不学会变通行吗!只讲诚信是行不通的”。
老爸挠挠头，略一沉思，就滔滔不绝地说：“没错，现实生活中，有时只讲诚信，不讲变通，确实很吃亏，有时被人误解甚至招致打击报复，但即使这样，也不应该失去诚信这一做人之根本。不能以善掩谎，这是‘读书人窃书不为偷’的逻辑，不能成为不讲诚信的理由，谎言就是谎言，你说不是吗。”
老爸这一招够狠，把我给难住了。如果我说是，就等于投降认输；如果我说不是，又觉得站不住脚。我立刻曲线救国，大声辩解道：“老爸说的是有道理，真话总比谎言好，但是，有时候讲真话反而会使情况变得更糟。面对一位身患绝症的病人，你能跟他说真话，让他对生命失去信心，过快走向死亡吗？这样的真话你不觉得是一种不负责任吗？此时的谎言你不觉得很有意义吗？”
这一招还真管用，老爸万万没想到我会这样回答。老妈给我助阵：“verygood!好一招借力打力呀!”
我一得意，立刻乘胜追击：“谎言是个贬义词，在大众眼中，确实不值得推崇。但是世界绝对很公平，有诚信就有谎言。谎言就一定是不好的吗？没有谎言就会天下太平吗？没有谎言所有的事情就能顺利解决吗？”老爸一时语塞!
老妈哈哈一笑，总结收场：“孩子讲得不错!但是你爸的话也有道理!不是情势所迫、万不得已，是不可以说谎话的!”
新鲜事五年级作文 篇5
最近，我家发生了一件新鲜事。 一向喜欢坐在电视机前看电视而且一到周末就唠唠叨叨的奶奶变了，变得爱学习了
如今，她老人家一空闲就捧起字母表一字一顿的念道：a o e 是那样的认真，遇到不认识的字母，就决不跳过或放着不管，还请我来当她的老师呢！由于，白天要干活，所以，每当夜深人静的时候，为了不吵醒大家，就掂手掂脚到客厅，开始学习。
一次，我睡得模模糊糊，无意中发现厅里亮着那昏暗的黄灯，那熟悉的声音，隐隐约约得传来：a o e ，我定了定神，急忙跑出去，一看，果然是奶奶：你怎么这么晚了还能这么有精神的来读书呢？奶奶笑着说，当倦意来临时，我使劲掐自己的大腿，这样就能打起精神来了，后又严肃地告诉我：我虽然一大把年纪，精神是不会衰老的，我小时候没读到书，如今要你补上去。
我想：如果我们现在不努力学习，老年时就会后悔的，一句古诗上壮不努力 ，老大徒上悲的应正。所以奶奶学习，真是我们家的一件新鲜事。
