【精华】五年级上册作文锦集8篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级上册作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级上册作文 篇1
文明,是一种好的品德,文明会使世界变的更美好。
文明,走在街道上常常可见文明两字,走在商场里也可以见到这两个字……那文明到底是什么呢?文明是不讲脏话,不浪费、不乱丢垃圾、不随意采摘花草等等都是文明。在饭店吃饭时可以看见文明用餐,在饮水机旁边可以看见文明用水,在校园可以看见尊师重教等等这些标语。
在一些书里都有讲到文明。如《文明只差一步》、《文明》、《文明是什么》等等的文章。
文明是很重要的,不论在那里,都可以看见文明两字,要是我们不讲文明的话,地上、小河、草地都是垃圾,河里的鱼儿都将死去。要是我们不讲文明的话,世界将到处是垃圾,听到的全是脏话,花草树木将全都枯死……可以想象不讲文明的后果有多可怕。
文明从我身边做起,说文明话、讲道德、不乱丢垃圾、不浪费、不采摘花草、不乱砍树木、保护环境……文明虽然看上去简单的两个字,但它的意义却很大。
让我们一起做个讲文明的人,让我们一起建立一个文明的家园。要让我们的世界变得更美好,就要时刻提醒自己做一个文明的人,文明不简单,也不难。
保护环境,让我们一起建立美好的明天,让我们一起做个文明的人。记住,文明只差一步,一起努力起来吧!
五年级上册作文 篇2
在我上幼儿园时,我就着魔般地爱上了书。只要一有空,我就开始“啃”书。一直到现在,我看过的书已经摆满了满满一书架。
上四年级的一天晚上,我正津津有味地看着《海底两万里》,妈妈却在耳边毫不厌倦地开始了每日必念的“紧箍咒”: “可以睡觉啦,再不睡明天起不来了。”我对她的话依旧置之不理。见我没反应,她便软的不行来硬的,一把抢过我手里的书,眼睛气鼓鼓地瞪着我,凶神恶煞般用高八度声音命令:“赶快睡觉!”我虽然心里有一百个不愿意一千个不愿意,但也只好心不甘情不愿地爬上了床,眼睁睁地看着妈妈把书拿走了。
躺在床上,我翻来覆去怎么也睡不着,脑子里总是想着刚才没有看完的故事情节:阿龙纳斯教授最后怎么样了呢?他和康塞尔获救了吗?“林肯”号是不是沉了?忽然,我脑袋里灵光一闪,冒出了一个主意:妈妈不让我看,我可以偷偷看啊!我赶紧坐起来,手轻轻按在开关上,慢慢地向下压。“啪。”极其轻微的一声,灯开了。我蹑手蹑脚地走向书架。咦?妈妈把它放在哪里了呢?我伸出手,手指在空气中轻轻滑动,眼光随着手指的移动,在一层层书架上急切地寻找着目标。这本不是,这本也不是……啊,原来它被妈妈藏在最上面的一层了!我轻轻地搬来一张椅子,小心翼翼地踩上去,生怕发出一点声音。我使劲踮起脚尖,让手一点一点地靠近那本书。终于碰到了!我兴奋极了,屏住呼吸,把那本书慢慢地抽出来。我拿到了书,在椅子上慢慢地蹲了下来,轻轻地溜到了地上,然后直接就坐在地上如痴如醉地看了起来。
“怎么还在看书?不是叫你睡觉了吗?!”妈妈的声音像炸雷一样在头顶响起。我猛地一惊,书“啪嗒”一声掉到了地上,身体不听使唤地一抖,触电似得跳了起来,赶紧捡起书,丢在书架上,飞也似的跳到了床上,熄了灯,蒙上被子,心里默念着:母亲大人,我下次再也不敢了,您行行好,放过我吧!还好,妈妈没说什么就走了。
窃读的感觉真是既紧张,又快乐。
五年级上册作文 篇3
“……让我们度过这美好的节日,圣诞联欢会现在开始!”随着主持人清脆的声音,我们的圣诞晚会拉开了帷幕。
第一个隆重登场的节目是一个小品《小傻》,主要讲了一位新来的老师和同学们之间发生的几个有趣的事。刚开始,一个女同学穿着一件红色的衣服,说着巴东方 言,学者大人的样子手摆动起来。那几个同学背古诗的样子,真好笑。第一个同一只手放在头上,另一只手放在背后,蹒跚地走路,用小孩子的语气背着古诗,那样 子活像一只小鸭子。其他几个同学也跟着这样做,他们那滑稽的样子让我们笑的肚子都叫疼了。
这时,教室里很静很静,我们都安静了下来。原来是王金宝同学朗诵诗歌《秋来了》。
他优美的声音,时而高,时而低,他一会儿面带微笑,一会表情严肃,让我们沉浸在此。我们仿佛置身于秋天之中,金黄的稻子,树上硕果累累,秋风阵阵,到处是一片丰收的景象,还好像飘来瓜果的青香。他的声音停下来的时候,我们才回过神来。
接着,由我表演了。我慢慢走上舞台,拿出一只笔,两个圆环和两根一样长的绳子。请两位同学上来检查之后,我开始表演魔术了。我将两根绳子按织毛衣的方法绕 在笔上,用两个圆环分别穿进去,然后系起来,让两个同学帮我把绳子拉紧,两个圆环奇迹般地穿绳而过,同学们无不叫好,在一片热烈的掌声中,我自豪地走下舞 台。
一个又一个精彩的节目轮流上演,掌声络绎不绝,这次圣诞节就在笑声中度过了,就在同学们的表演中度过了,就在一个又一个精彩的节目中度过了……
五年级上册作文 篇4
爸爸保姆是大头儿子和小头爸爸的故事之一,主要讲了大头儿子和小头爸爸当了市长,一个叫皮皮的孩子偷偷给他们告状,说:“我踢球时打碎了一块玻璃,我爸爸就打我,还不让我吃午饭,我肚子都饿疼了。”于是大头儿子和小头爸爸就去皮皮家找皮皮爸爸,很不高兴地对他说:“明天罚你去新盖的猴子公寓做保姆。”第二天,皮皮的爸爸就去了猴子公寓当保姆,还带上了皮皮的水枪。
一进猴子公寓,猴子们就都看着他,皮皮爸爸喊:“看什么看,都给我出去,我要打扫屋子啦!”说完就东一扫帚,西一扫帚,想把猴子赶出去,猴子看这位保姆这么不客气,就都扑过去打他,皮皮爸爸掏出水枪想射猴子,可他还没射就被抢走了自己反而遭到扫射,于是皮皮爸爸就跑了出来,最后大头儿子帮了帮皮皮爸爸皮皮爸爸才完成了爸爸保姆的任务。
读完这个故事后我明白了:教育我们不能体罚,因为体罚只会让我们受苦,我们不知道应该怎么做,所以下次还会有可能犯同样的错误。
五年级上册作文 篇5
一、写作内容
你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱。
二、我们可以写什么?
1、为了孩子的成绩,其他家长都给孩子去补习班、提高班,但我的爸爸却带我去亲近大自然,我十分不解。在后来的考验当中,我的成绩名列前茅,这明白到爸爸是想让我保持轻松的心态去学习。
2、学骑自行车跌倒了、学溜冰跌倒了、在湖里钓鱼掉进坑里不能爬上来,其他家长都会过来扶孩子站起来,但我的家长却保持沉默,让我自己站起来,培养我独立解决问题的能力,这就是爱的表现。
3、《18英里的惩罚》:由于自己贪玩违反了跟父亲的约定,父亲没有直面批评我,而是坚持不坐我的车,步行18英里回到家中,是这样独特的教育方式教育我要讲诚信,这是爱的表现。
4、《白衬衫·黑木炭》:我跟同学闹矛盾非常生气,脾气暴躁,父亲让我用黑木炭去砸白衬衫,用以发泄我心中的愤怒。后来我明白了父亲的用意——别人倒霉了,自己身上也留下难以消除的污迹。父亲用这样独特的方法消除我的坏脾气,这是爱的表现。
三、写法指导
(一) 开头
1、 开门见山法
“小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看看作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁……
2、 倒叙开头法
说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。
3、 引用法
唐朝诗人孟郊说的好:&qut;慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 ”每当读到这首诗,我就想起…
4、 抒情法
世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是妈妈!
(二) 结尾
1、 结果交代法
看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认真地做起作业来……
2、 首尾呼应法
享受着爸爸妈妈给予我的爱,我真的感到好幸福!
3、 感叹法
父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你们!
4、 启发激励法
我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多,让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸爸,就让他为你感到骄傲。
开头与结尾范例
(1)
开头:有人说过,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。可是有段时间,我总是看不懂父母,不理解他们,甚至认为他们根本不爱我,我还一直不理睬他们,还说了很多他们的坏话.
结尾:现在我终于读懂了妈妈爱,原来妈妈的爱是清凉的风;妈妈的爱是遮雨的伞;妈妈的爱是滴落的泪;妈妈的爱是甜甜的吻;我在妈妈的爱里一天天长大。
(2)
开头:“世上只有妈妈好”,这句歌词已经传唱了几十年,它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长,它反映了一个母亲对自己儿女的爱。我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我,呵护着我。
结尾:“妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花……噢,妈妈,相信我,女儿自有女儿的报答。”听着《烛光里的妈妈》这首歌,终于懂了,爸爸妈妈他们多么爱我呀,我拥有他们那么多关爱,我是多么幸福!
(三) 主体部分
1、 按事情发展的顺序组织材料
2、 按“总—分—总”的构段方式结构成文
明确:描写人物的方法有:外貌、语言、动作、神态、心理活动,本次习作应抓住以下两个方面进行描写。
(1)不理解父母做法的内心活动;
(2)理解父母做法后的内心感受;
(3)正面描写和侧面描写相结合。
写作提纲
题目:特别的爱
开头:(引用法/抒情法)
中间(分2—3段):按照事情发展的顺序写清楚事情的经过。
▲抓住语言、动作、神态、心理活动等描写,重点写好:
(1)不理解父母做法的内心活动;
(2)理解父母做法后的内心感受;
(3)正面描写和侧面描写相结合。
结尾:(照应式/感叹法)
可以引用的内容:
1、父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
2、父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
3、父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。
4、恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。
5、父爱,如大海般深沉而宽广。
6、父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!
五年级上册作文 篇6
遥望夏夜的星空,我看到弯弯的月亮正对我微笑;群星正在闪耀。看到这迷人的天空,我想起了远在他乡的爷爷和奶奶,真想念他们啊!
记得去年寒假我去爷爷奶奶家过年,刚进门就看到桌子上有好多我特别喜欢的饭菜,有:白糖馅的饼、红烧鸡腿、凉拌黄瓜、青椒土豆丝、红烧带鱼等等,馋得我直流口水,我急忙跑去洗手,然后急匆匆地跑到桌旁,狼吞虎咽起来。不一会儿,饭桌上的菜就被我干掉四分之一了,我肚子撑得都快成皮球了。饭后不久,我就跑到外面去玩雪儿了。东北的雪,真厚。地上、房顶上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶递给我一把铲子,我用铲子铲了好多的雪,准备堆雪人。奶奶说:“我们北方的雪没粘性,不易堆出雪人。”我满脸疑惑,有这回事?才不信呢。于是开始用手捏起雪来,还真的,捏不紧,那雪像沙子似的从手中溜走。看来奶奶说的是真的。于是我们玩打雪仗,雪球欢快地在空中飞舞,一会砸在我的身上,一会儿砸在他们的身上,我们玩得好开心啊!天色渐晚,我们依依不舍地回屋了。
真想念爷爷奶奶啊!希望能早点再见到他们。
五年级上册作文 篇7
在这个炎炎的夏日里,我却不懂得如何让自己释怀!当我从狭小的房间里迈出门,抬头仰望烈日时,我的眼前却出现一片空白,慢慢的我看见了许多!
夏天迢遥的绿色笼罩大地,你的眼界会因这绿精灵变得开阔,它能让你的`思绪飞向远方,去寻找你梦想的地方,只要你不断追随它的脚步,就一定能到达那个地方。想必我们都有自己最想去的地方,那个在你心目中的世外桃源会是怎样的面貌呢?
我很渴望长白山脚下的山野生活,在那里有原野的生态,百年老树的发间孕育了不知多少代飞禽。古老的山林中奔跑着各种野生动,什么狮豹蛇狐,在你不经意中就会与它们相遇,让人欣慰的是它们从不会无故的伤害我。夏日里当你晨曦醒来漫步于竹林深处,轻吸一口竹间清馨的空气,顿时让人释然。
踏着被风吹落的竹叶,步伐变得无比的轻快,这是你的耳边会不时地传来清脆的鸟叫声,四处搜寻窥望,却不见其踪影。仰望天空时更是一番风景,笔直的竹杆与轻飘的竹叶,在蓝天白云中绘画出一幅别致的自然风景画。当你想轻舞跃动时无意中触及到竹节上的青笋,手指不禁地抽出了一下,葱绿而油滑的竹芽,好像在对太阳公公倾诉着自己将来宏伟的抱负,正在使出全身的力气成长着!
走出竹林,你会在不远处发现幽绿的灌木草丛中流淌着一条小溪,清澈的溪水在青石绿草间滑过,也许他不本不想留下什么,但他的足迹已到处可见。逆流而上,道路不太好走,但周围的风景会让你无法却步,就算是摔了一脚,你也会微笑着感激他肯给你亲近它的机会!
当你踩着坚石,攀到山顶后闭眼深深呼吸,仿佛自己误入仙境。放眼望去山下一片迢遥的绿色,其中有千年古树、百年老树,有正在生长的年轻小树,还有较为脆弱的黄花绿草。眼下的一切都融为一体,跳动着、永恒着。闭上双眼张开双臂,你好像有重游在这片青山绿水之中。
经过这番洗礼之后,方得自我的释怀!也许还有更多的风景等着我们去发现,下一个夏天又会给我们带来怎样的风景呢?走!让我们迈出门槛,寻找下一个梦想之地吧!
五年级上册作文 篇8
大家好!我是一个推销员,我叫方媛。今天,我可要向大家推销我最心爱的物品——小台灯。
你们看!它浑身都是蓝色的,唯独底座上的那只小狗,它的颜色是黄的,它长长的大耳朵耷拉下来,眸子黑得像黑珍珠似得,炯炯有神,小鼻头黑的可以照见人影,它总是笑着,似乎任何忧愁都能被消除。它的左手抱着一个空心的球,里面装着小闹钟,指针滴答滴答地走着,可以告诉你现在的时间,顺着灯管向上看,灯罩像皮大衣似的裹着灯芯,这根灯芯约十五厘米长,五厘米宽。听完我对小台灯外形的介绍,你们是不是觉得小台灯的外观十分精美、漂亮呢?小台灯的整体结构可分为三部分:底座、灯管、灯罩,每个部分都有不同的用处。当然,小台灯的用途可多了:它能在天黑时为你照明,能告诉你现在的时间……对了!说到这里,还没给你们介绍它怎么使用呢。在小狗的前边有个小开关,它是控制等明亮度的。当把开关左右平等时,灯是关的;当把开关偏向左边时,灯会忽得亮起来;当把开关偏向右边时,灯会比之前明亮许多。
听完我的介绍,你是不是对这个小台灯起了爱慕之心呢?如果动心了,不妨来参观参观!