【实用】五年级快乐作文300字合集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的五年级快乐作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级快乐作文300字 篇1
今天，我和我的爷爷奶奶还有我最亲爱的妹妹一起去菜市场买菜，我们高高兴兴的出门。
首先，我们到了菜市场的门口，哇!好多人啊，看见拉车的卖菜人从四面八方汇集到这个路口，摆开菜摊，高声叫卖。顿时，寂静的清晨被吵醒了，沸腾了……
路两旁摆满了蔬菜，有油菜，包菜，白菜……多么嫩绿啊!从那温棚里栽培出来的黄瓜，西红柿，木瓜……多么丰富的菜啊，想一想，煮起来肯定很美味。还有很多我都说不出来的名字，真是看的眼花缭乱呢!
我和爷爷奶奶还要妹妹，在菜市场上兜了一圈，看中了一位老伯伯在卖鲜嫩的生菜，想买一些做蔬菜色拉。爷爷问价钱，老伯伯说：“随便挑吧!”这时我发现两筐生菜不一样，一筐里的碧绿宽大，另一筐里的青嫩细长，我问爷爷买哪一种好，爷爷拿拿这个筐的，捡捡那个筐的，也拿不定主意。这时老伯伯热情地介绍说：“这碧绿的是玻璃生菜，那青嫩的是温室里栽的，玻璃生菜吃起来比较爽一点，价钱一样，你们买哪种也行。可爷爷做不出决定，于是就两样都买了，付钱时，差五毛钱不够，那位老伯伯一挥，说：“不用了。”爷爷笑了，说谢谢。
这一天，让我很快乐，同时让我感受深刻。
五年级快乐作文300字 篇2
春姑娘再一次轻轻地走了，夏先生也毫不拘束的大摇大摆地走了过来，带回来了以往的知了歌声，以往的香飘十里的西瓜味，还有以往的荷花香……但是最好的还是那永远忘不了的孩子们的欢笑声。
夏天哪里都有笑声，不管是学校还是山村，都充满了孩子们的欢声笑语，但是最让人着迷的还是我们的育英学校。每天午觉刚睡完，同学们个个精神饱满，回到教室有又甜美的冰条，那个甜味真是吃了还想吃，吃在嘴里甜在心里，也不知是哪一个同学放发了悦耳的笑声，是同学们个个都笑了起来。那时的情形真是一片欣欣向荣的景象呀。上课的老师讲了新知识后，同学们因为学到了新知识后十分高兴，在一次笑出了悦耳的笑声。
夏天的景色十分漂亮，那美丽动人的荷花，在池塘中慢慢的飘荡着，散发出动人的清香，迷住了来往的路人是没个路人闻了都精神百倍，每个都有了无穷的力量，还有了上班的精神。真是即美有助人，可以说是两全其美呀。
天不但给人们带来了开心快乐，还给孩子们带来了无穷的乐趣，夏天真是一个让人们觉得最幸福的季节。
五年级快乐作文300字 篇3
耶！终于盼到了夏令营那天了，我好兴奋呦！我为家人流了告别的眼泪，也说了告别的话，就开始了开往博乐的遥远的路程。
在路上我就知道我们会不得“安宁“的。我们夏令营的同学都是班里的尖子生，不管是哪个学校的，所以我们总得认识认识呀。可老师不是以普通的自我介绍认识的，而是用一种游戏的方式让我们互相了解、认识。游戏规则是：第一个人说自己是某某某，则后一个人就说自己是某某某后面的某某某，就这样依次的说下去。这样就对我们最后一排的同学很不公平，好倒霉呀！不过我还是认识了一些新朋友，还是蛮好的。
“咕咕咕”不知何时我的肚子开始叫了起来，一看表以两点多了，好饿呀！于是我们就在奎屯吃的中午饭，狼吞虎咽之后，又开始了我们的路程。不一会儿我们就到了博乐市。
我们先去参观了博州广场，博州广场非常的大，在两面的墙壁上还有它的历史，博州广场还分为西迁和东归。最后我们合了影就告别了博州广场。
现在以是八点多了，我们又去吃了晚饭，吃完后，我们就到宾馆分房间。分完后我们就写了日记，就睡觉了。
明天的故事更精彩！
五年级快乐作文300字 篇4
“哈哈哈……”每到课问，校园里就洋溢着欢乐的笑声。这不，我和好朋友们又开始了有趣的游戏。
第二节课一下，我就约上武壮、郝世海、刘海波等人，准备玩“跳山羊”游戏。我们先通过“石头、剪子、布”确定一名同学为“羊”，其余的人谁要是跳不过去就当“羊”。每当所有的人跳过去后，“羊”就要渐渐升高。
第一只“羊”是卜晓伟，我一看，可乐了，因为凭我的.实力，也只能战胜卜晓伟了，这一回除了刘海波没有跳过去，其余的人都跳过去了。大家便说：“刘海波，快蹲下，让我们跳……”
第二轮开始，大家都跳了过去，我们不禁欢呼起来。按规定“羊”得升级了，可升级后大家又一一过关了。“羊”再次升级。看着大家都跳了过去，我很是羡慕。我做好准备，开始助跑，到了“羊”跟前，双手一按“羊”，一个跨跃跳了过去，可落地时脚没站稳，坐在了地上。大家齐呼：“张志伟，快蹲下当‘羊’！”唉，谁让我“功力不够”呢，我无可奈何地蹲了下来……说实话，当“羊”的滋味可真不好受！
正在这时，清脆的铃声响了。“张志伟，下次还是你当‘羊’！”大家说着，一起冲向教室。课间，快乐的时刻，既锻炼了我们的身体，又培养了我们敏捷的反应，有益身心，我喜欢！
五年级快乐作文300字 篇5
每天我都会到黑板边看一看下午有没有美术课，星期二下午，我最喜爱的美术课终于“降临了”。
“叮呤叮呤”上课铃声响了美术老师的声音也出现在教门口。只见老师身上夹着一本美术书，还有几张卡纸。我想：今天要作什么呢？
美术老师站在讲台前说：“同学们，今天我们来制作一个大公鸡。”我兴奋地说：“太捧了！制作大公鸡是我的强项。”美术老师看到我那激动的样子就笑了笑说：”好！就看你今天的表现吧！”
还没等老师交待完制作方法，我便迫不及待地动手了。我先拿出了张长方形的卡纸，从中抽出一张绿色的卡纸，做一个公鸡“弯弯曲曲”的身子，真漂亮呀！再拿一张红色的卡子剪鸡冠，剪完鸡冠又来剪公鸡的嘴巴。然后拿出水彩笔从里面取下一支黑色的彩色笔，画公鸡的眼睛。最后一步是把一张紫红色的卡纸剪成一条条的，做为公鸡的尾巴。做好了漂亮的大公鸡，我拿上去给老师评分，老师说我得了优-。我说“我的收获还真不少呀！”
真是一节快乐的美术课呀！
五年级快乐作文300字 篇6
最近，我总喜欢用纸板去玩打球的游戏。为了方便，美观，我决定自己动手制作一副球拍。
我先找了一个长方形纸箱，仔细端量了一下，决定剪下较宽的一面来做球板。找到剪刀后，我打算从开了口的一头剪起。啊，真硬！我费了九牛二虎之力只剪开了一边的三分之一，接着，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下来“。对于另一边，我采用先拽开，后把多余的剪去，再修剪齐的方法解决了，相对来说更简便一些。接着，我把剪下来的纸板对折一下，平均分成两份，再在其中一份画上一个长方形，并在长方形偏下部画一个小长方形，准备把小长方形剪空后作握手。做好标记后，我把纸板又照原来对折一下，延着标记把外型剪下来，可我在剪握手时直接把下部全剪了下来，只剩下两个小长方形。没办法，我只好把因失误而剪下的长方形平均分成两份，再把每一份都竖着一下，分别用胶布粘贴在两个不长方形，一副球拍在我手中诞生了！
我拿着自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高兴极了，我收获了快乐！
