【热门】五年级生活的作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级生活的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级生活的作文 篇1
你知道美在哪里吗？其实，我们身边就有很多的美，但是需要用一双明亮的大眼睛去发现它。
美就在超市门口。一位阿姨去超市购物，让她的女儿留在超市门口，超市门口有一位老乞丐正在要饭。旁边有一个音箱，正在唱一些过时了的歌曲，那位老乞丐用可怜的声音说：“给我一些钱吧！一些钱啊！我一定会感谢你们的。”小女孩一直在旁边聚精会神的看着，一会儿，那女孩的妈妈出来了，女孩赶紧跑过去说：“妈妈，给我一块钱。”“为什么呀？”女孩指了指老乞丐。“好。”她说着便从钱包里爽快的拿出一块钱给了小女孩，小女孩接过就直接跑到老乞丐的面前，把钱给了他。老乞丐不住的说：“谢谢你，小姑娘。”这就是美。
美就在公交车上，公交车又到了一站，上来一个白发苍苍的老人，可车上已经坐满了人。老人只好站在公交车中间，大家都装作没看见的样子。这时，一个四五岁的小孩站起来说：“老爷爷，你坐这吧！”一位穿着时尚的阿姨说：“宝贝没事，妈妈给你掏了票，放心坐下。”小孩想了一下说：“妈妈，我们老师说要尊敬老人的。”车上的'人也议论开了，阿姨羞的无地自容，老爷爷也说：“谢谢你，小朋友。”阿姨连忙说：“宝贝，来，坐妈妈腿上。”没想到是儿子给妈妈上了一课，看，这也是美。
这身边有那么多美，我们的社会才变得更加美丽了。
五年级生活的作文 篇2
生活中处处存在着数学，超市里、菜市场内、就连家里也不例外。
那是寒假里的一个星期天，我正在家里津津有味地边吃零食边看电视。突然，爸爸把我拉到一边，“干嘛呀？”我不以为然地问道，爸爸神秘地笑道：“儿子，你还剩多少零食呀？”我心里想道：难道爸爸想吃我的零食？这时爸爸又说道：“只要你回答出我的题，我就再给你买。”“不就是一道题吗？行，我答应你。”爸爸像变魔术似的从身后拿出一张纸，上面的题目是这样的：小华今年3岁，爸爸今年26岁，几年后爸爸的年龄是小华的3倍？我分析道：根据这个题目的条件可知，今年爸爸和小华的年龄差是26-（3-1）=24，再根据爸爸的年龄是小华的三倍这一关系，我画了一张图，他们俩几年后年龄还是相差24岁，再根据差倍问题算出几年后小华的年龄，用他的年龄减去2岁，就是经过的年数。所以算式是26-2=24（岁），24÷（-3-1）=12岁，12-2=10（年），所以结果是十年，爸爸看了之后，对我竖起了大拇指，带我去买了许多零食，履行了他的诺言，我吃着靠自己挣来的零食，心里非常开心，我成功了。
生活中真的处处存在着数学，只要我们仔细观察，用心思考，就一定会有所收获。
五年级生活的作文 篇3
人们都说：“团结就是力量”。今天，我想看看人们口中说的最团结的蚂蚁是不是真的那么团结。
我找了很久终于在我家院子里找到了一群正在寻找食物的蚂蚁。我把一只蚂蚁引开，放了一小块面包在它前面，谁知道那只蚂蚁看了一眼就回头走了。我以为它就这么放弃了的时候，我心里想：看来今天是看不到了。我刚想走的时候，一群蚂蚁排成一条直线走了过来，我认真一看，原来是刚刚那只蚂蚁搬来的救兵。它们跑到面包前，齐心协力把那块面包搬回洞，我越看越起劲。
它们搬完面包，我又用一块面包把它们从草坪引导了平地上，我用油倒成一个圆圈，在中间放上面包渣吸引蚂蚁进去。等了好一会儿，终于把蚂蚁群引进了圈子里。这时，我把周围一圈油用打火机点着了，蚂蚁顿时被大火团团围住。我心想：这回你们肯定逃不出去了。可是，蚂蚁显得没有一点惧怕，他们迅速抱成团，在我眨眼睛的一瞬间，它们变成了一个小黑球，用尽全力往外一冲，我简直不敢相信自己的眼睛，它们就这样冲出去了。我定睛一看，看到里面的蚂蚁安然无事，再看看外面的蚂蚁都被烧焦了，原来人们不是骗人的，蚂蚁真的很团结，很勇敢。
经过这件事情，我彻底理解了“团结就是力量”的真正含义。
