五年级生活的作文

2022-06-08 21:40:53
五年级生活的作文汇编九篇

五年级生活的作文汇编九篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的五年级生活的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

五年级生活的作文 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!今天我站在这里是为了竞选文娱委员。近年来,我们班里在文娱活动方面有所欠缺。如果我能成功当选文娱委员,我一定竭尽所能把我们班的文娱活动搞好。

竞选文娱委员,我认为自己很有优势:首先,我擅长跳舞,3岁进入幼儿园舞蹈队,6岁进入青少年宫舞蹈团。如今,已获得许多奖状。幼儿园的时候,我参加群舞——《乖乖兔学本领》获市的银奖;小学二年级,参加了TVS5《让梦飞起来》的录制;20xx年参加“小荷风采群舞比赛”,我主演的《我不懒》获省艺术节金奖;四年级我参加学校的艺术节舞蹈比赛,以9。3的成绩获第二名,并获得“十佳舞蹈家”称号;20xx年加入了亚运啦啦队……

二年级时,我在“歌颂祖国”的演讲比赛中,获级部一等奖。

我还有讲故事的天赋。从一年级到四年级,我参加了多次的讲故事比赛,都获得了一等奖。

我还有许多方面的优势……

同学们,请投我一票吧!我曾担任过文娱委员,有丰富的经验,并曾经做出了一定的成绩。我相信我的实力。2个月后,学校将进行艺术节活动。为此,我已经做好了充足的准备。我已经编排了一个五人舞蹈,并编了一个小品,将在艺术节中为班争光。另外,我会请求老师多给我们安排一些文娱活动,如水果拼盘大赛,插花艺术比赛等。丰富多彩的文娱活动在向你们招手,请同学们投出你神圣的一票!

谢谢大家!

五年级生活的作文 篇2

人都是生活在一定的集体之中,而人沟通的主要方式就是语言。诗人但丁说过:"语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士;最好的骏马适合最好的 骑士。"日本的池田大作也说过:“语言是我们所知道的最庞大最广博的艺术,是世世代代无意识地创造出来的无名氏的作品。”确实,一个人说话的水平决定着你的命运和生命。古今中外,一生死于说话的人有很多:如果三国时被曹操斩首的杨修,被孔明骂死的王郎;当然,一生胜于说话的人也有很多,例如,完璧归赵的蔺相如,讽齐王纳谏的邹忌等。

在日常生活中,一个人说话的水平高低,已经关系到我们的事业以及未来还有家庭和幸福。生活中,我们可以看到:一句话可以让人化干戈为玉锦,一句话也可以让朋友之间老死不相往来;一句话可以让一单生意泡汤,一句话,也可以让一单生意谈成。由此可见,会说话技巧对于我们生活重之重。

因此,掌握说话技巧才是人生成功的真谛,但是掌握说话的技巧有点难呢。不仅要充对方的心理分析,还要把握好分寸,并且还要对人的性格,熟之又熟,毕竟知己知彼,方能百战百胜。

你要记住哦,只有熟悉的掌握别人的心里,你才是真正的掌握了说话的技巧。

五年级生活的作文 篇3

滚滚红尘,芸芸众生,大千世界,无奇不有,太多太多的.假象诱惑着我们,让我们迷失自己。既然如此,我们又何妨不去拒绝诱惑,搏击诱惑呢?

------题记

在这个绚丽烂多姿的世界,在这个五彩缤纷的世界,因为有了你我他而更加美丽!但社会风气的不良,我们无法改变现实。对于我们来说,唯能做的就是拒绝一切不良诱惑,去做一个经得起诱惑的人。

记不起何时,当我背起书包踏入学校的时候,诱惑就开始考验着我。天真与烂漫并有的我,不知一切。“叮铃铃铃……。”清脆的铃声欢快地响起了起来,便高兴地跑出去寻找妈妈的目光,忽然,有人拍了我一下,一看是一个陌生人,吓得我退了三尺,因为妈妈告诉我:“不要和陌生人说话。”结果那个陌生人像变法术一样,拿出了一个很漂亮的糖果,我睁大了充满好奇的眼睛,他说“小妹妹,不怕,叔叔给你个糖吃”。我犹豫着,他便塞给了我,我想,“给我糖吃的应该不是坏人啊”!便剥开糖果袋,吃了下去,却不知里面含有微量的安眼药。回去之后,我倒头就睡。我之所以能回来,这全是妈妈的功劳,那个陌生人刚要准备把我抱走时,妈妈来了,那个人便一溜烟跑了。

经历了这件事之后,我再也不怕诱惑来考验我,因为我可以坚强地面对诱惑,不会在诱惑面前屈服。

山之所以能成为山,是因为它经得起“平坦”的诱惑,河之所以成为河,是因为它经得起“驻停”的诱惑。只有读懂了“山如何站成一种尊严,水如何淌成一脉智慧”才能经得起诱惑的考验!

自己的话:“诱惑消磨人的意志,让人失去自我,但是如果我们具有坚定不移的控制力,征服诱惑,其实很容易”。

“诱惑”令人畏惧的两个字,使人迷失自己,找不到正确的人生方向。但是既然我们有活于这个世界上,就注定会要经历诱惑,但面对诱惑的选择不是天定的,要看我们是选手背还是手心,是选手背上的蓝天,还是手心下的土地。纵是天再蓝,云再漂亮,可终究还是飞不上去,只会留下叹息。而对于土地,我们经历了诱惑,选择了正确的人生,辛勤地在土地上播种美好的人生希望。

诱惑----是生活中的风暴,我们要以拒绝为伍,要与美好的事物为伴,去搏击生活中的风暴-------诱惑。

后记:面对糖果的诱惑,我们应学会放弃,纵使它再美丽也该如此。

五年级生活的作文 篇4

转眼间,20年过去了,到了20xx年了,我的家乡有了极大的变化,下面就让我带领你们去看一看吧!

先看一看我们家乡的景色,到处万紫千红,百花齐放,粉妆玉砌,姹紫嫣红,风景如画,高山流水,山青水秀,你说美不美丽,你一看见就一定会爱上这里,因为实在是太美了。这里以前是很脏的,垃圾在到处,你一走,就看见脚的下面有一处垃圾,现在好了。

再看一看我家吧,家具全是新的,没有一点脏痕,还有五十个保姆,都是我雇的,一月三千块钱。如果干不好,每月一千块钱。这里的保姆都很温柔。再下去看看,现在各家都有汽车了,都是高级的,一万买的,而且是自己的钱买的,没借别人的钱。那些困难的人们,也开始变得富有起来。困难的、不困难的现在越来越有爱心了,都找着一些流浪狗、流浪猫等等动物来养着它们,让它们变得更活泼,现在已有无数的流浪动物过着幸福的日子了,所以全球的动物都不会咬人了。世界上的小偷也变的很少了,我说过,每个人都很富有,包括小偷,他们也改邪归正了,现在也有了自己的家庭,祝愿他们幸幸福福的、甜甜美美的,不要再做这样的事情了……

我妈我爸都每人一辆汽车呢!你说一说,还不是因为现在生活好了,家家都有钱了,包括那些捡破烂的,每月政府给每个地区的城市。乡村……每人发有两千块钱呢,你说一说,这难道不是现在科技更强大了,所以才这样美好,希望以后的日子更好!

  

五年级生活的作文 篇5

我的课余生活丰富多彩:唱歌,打羽毛球,练字,读故事书。它们就像树枝上的几片叶子,但是有一片最绿也是最嫩的叶子,就是我最喜爱的课余生活:画画。

说起我最喜欢画画的原因,有一个难以忘记的故事。记得我九岁的时候,有一次上完美术课之后,有的同学出去之后,老师对我说:“你的画画的真是不错!”就是这一个画面,让我心中涌动起一种强烈的愿望:画画!

随着时光的飞逝,过了两年了,我更大一些了,然而画画依然是我最喜爱的课余生活,只要有一点点时间,我就拿出纸和笔聚精会神的画起来。为了让我的画画的更好一些,爸爸妈妈给我买了一本关于画画的书,于是我更加喜欢画画了。我画的画很好看,画的也很熟练。就连爸爸妈妈也夸我画的非常好。

有一次上美术课,老师给我们每人发了一张很大的纸,让我们填好姓名,属相等,就让我们画了起来。要知道,这幅画是要拿去比赛的。我于是拿起笔认真画了起来。

过了短短半个月的时间,突然有一天升旗时点了我的名字。我很高兴,因为那是获奖的同学。当我领到闪闪发光的证书,和发黑发亮的一只笔,我甭提有多高兴了。回到家,爸爸妈妈看了也非常高兴,不断的鼓励我。这天晚上我做完作业后,便又开始画了起来。我感觉,我画的人,仿佛从画中走了出来。静静的深夜里,我画到了很晚才上床睡觉。我关上了那盏照明我画画的灯,月光照亮我微笑着的脸上,不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

第二天早晨起来梳洗过后,我便问妈妈饭熟了没,妈妈说再等一会儿,我就又画起画来了,直到做熟了饭,我才停下笔。

画画,是我的最爱,它已成为我每天必不可少的一部分。这就是我最喜爱的课余生活。

五年级生活的作文 篇6

同学们的课余生活丰富多彩,有的喜欢做游戏,有的喜欢踢足球,有的喜欢下五子棋,还有的喜欢跳舞,而我最喜欢看书。

每当我有些许空余时间的时候,就会取出一本书出来,津津有味、乐此不疲地品读着。家里的书也是看完了就买,买来了就看,供不应求!

其实,一开始我并不是特别喜欢看书,可是妈妈总是不停督促我多看书,告诉我读书的益处。日复一日,我就养成了习惯。再后来,渐渐地被书里的人物和故事所吸引,找到了读书的乐趣,自然也就爱上了读书。现在,我每次去图书馆借书的时候,都会借上好几本书,回到家就会迫不及待、如饥似渴地读起来。妈妈看到了我的变化也是欣喜万分,总夸我是个爱读书的“小书虫”。

还记得有一次,妈妈叫我吃饭,而我正好看书入了迷,一点都没听见,她见我没有丝毫动静,只好打开房门,进来喊我。“然然,吃饭了!”而我呢,正好看到“大拇指”要被狼吃掉了,本能地应了一声:“不要!”妈妈听了一愣,“咋了,不要吃饭了?”我害羞地挠挠头,不好意思地说:“我投入进故事里了!”妈妈摸摸我的头。笑着说:“你真是个小书虫!”

我喜欢看书,喜欢畅游在书的海洋里,以后我要读更多的书。

五年级生活的作文 篇7

我的课余生活非常丰富,来看看吧。

我的课余生活有跳绳……,有一次,我和院里的几个朋友一起跳绳,我们有3个人,我和贝贝、婷婷。

我们今天时以比赛的形式来跳的,规定时每人在一分钟内能跳多少个,三局两胜,失败的一方将背着胜利者绕场地一圈,若偷懒将罚三圈。

第一局首先上场的时贝贝,一分钟过去后,整整跳了200个,我和婷婷都感觉压力好大。第二个上场的是婷婷,一分钟后她跳了190个,她们两个跳的都很好,特别是婷婷,她身体有病还能跳这么多,我想我不能输给她。到我了,我调整好呼吸准备开始,一分钟后我居然跳了195个,太好了,被婷婷多了5个,我不是最好一名,我可以松口气了。到了公布成绩时间了,第一局贝贝胜利,婷婷失败。

到了第二局我跳了190个,贝贝跳了190个,婷婷跳了199个,由于两人平局,将要平局的两人重新比,跳完后,我跳了189个,贝贝跳了190个。第二局婷婷胜利,我失败了,我这一局输了。

第三局我更加认真,因为我已经输了一局了,这一局我不能再输了,最后我跳了193个,贝贝跳了195个,婷婷跳了190个,这一局婷婷又输了。

婷婷背了贝贝一圈,我在后面跟着和她们聊天,我们有说有笑的,很开心。

我们到说拜拜的时间了,我们依依不舍的分开了,现在真怀念啊!

五年级生活的作文 篇8

暑假的一天下午,我的钢琴老师四个年龄比较小的学生,和我一起参加钢琴考级。那天,天阴沉沉的,仿佛是要有一场大雨的来临一样,天气又闷又热。学生、家长、老师和我,我们一行十好几个人,在考场的楼下候考。

因为我有些胖很怕热,此时我的整个身体好像是被身上的衣服缠着似的,又热又难受,连呼吸都感觉到有些困难。今天参加考试的人很多,四个弟弟妹妹又都是初次参加考试,再加上天闷人烦躁。这时,我们几个孩子像下了锅的软面条一样都蔫了,没精打彩的直犯困。我的老师教学生有自己独特的方法,他怕因为情绪不振影响孩子们的考试成绩,就故意分散大家的注意力。只听老师清了清嗓子,故作神秘地说:“孩子们,打起精神来!乘着这会候考的时间,我给你们出一道有趣的智力题,只要你们其中有一个人做对了,今天考试完以后,我请大家吃肯德基。好不好?”

一听说是答智力题,还可以到肯德基美餐一顿,我们几个小孩立刻精神了起来。老师又开口接着说:“你们都听好了!我的四个学生参加专业考级,他们的年龄恰好一个比一个大一岁,而且他们的年龄乘积是840。你们算一算,四个人的年龄各是多少岁?”

听到这道智力数学题,我就觉得弟弟妹妹们还小,肯定不会算,能不能让老师请客,这回就要看我的了。我马上调整好情绪,陷入了沉思。此时我似乎忘记了天气的闷热、也忘记了等候的烦躁,认真地思考着题的解法。我想既然年龄的乘积是840,那么,我就先从分解840的因数开始着手。

840= 2×2×2×3×5×7

细心观察各个因数,再把它们巧妙地分配,组成4个相邻的数:

840 = (2×2)×5×(2×3)×7

= 4×5×6×7

“老师,我做出来了!这四个学生的年龄各是4、5、6、7岁。”老师笑了,点着头说:“我就知道你会算出来的,这下好了,你们大家都可以跟着去肯德基蹭好吃的了!”这时也轮到我们考试了,我和四个弟弟妹妹们现在的情绪都好极了,既精神了,一点也不紧张了。

生活中,你的身边处处都有很多“数学”,只要你细心留意,它们是无处不在啊!

五年级生活的作文 篇9

清晨是浓阴的天,因此我心情也有些烦闷,迟迟不肯从床上爬起来,直到母亲的几声叫唤后才以蜗牛般的速度从床上爬起来,拖着惺忪的睡眼往外一看,天还是那么暗。

因为心情的原因不想吃饭,母亲就口苦婆心的劝我吃饭,我不知是从哪儿冒出的怒火,就鬼使神差的顶了母亲几句,看着母亲眼里的泪花,我的心一阵莫名的绞痛,最后,我什么也没说,转头就走了,留下了还在原地发呆的母亲。

我直径走进了我的房间,坐在床边打开窗户望着灰色的天空发呆,不禁在脑海里回放起了刚才的那一幕幕,想起还在原地发呆的母亲和她眼里的闪烁的泪花,心……又疼了一下,天还是那样的暗,厚厚的乌云盖住了天空就像我此时的心情阴暗而又复杂,房檐上停留了几只鸟儿,几只刚孵化的小麻雀躲进了那只母麻雀的翅膀下,是不是天下的母亲都是一个样呢?对自己的孩子都充满了慈爱与保护,可是,总有一天等小鸟的羽翼丰满了,是不是也会离开自己的母亲去寻找属于自己的一片蓝天?也许,就是趁自己羽翼还未丰满的时候才会感受到母亲那满满的爱吧!可能在许多年后,我也会身在异乡为异客吧,那此时,我为什么不多陪陪母亲,让她的欢笑多一些泪水少一些呢?

一阵脚步声轻轻传入耳暮,回过头,看到了母亲那早已爬满了皱纹的脸,我满怀歉意的说:“妈,对不起,刚惹您生气了”。这时母亲脸上露出了幸福的笑容,我知道那是打心底散发出来的,阴暗的天空中从乌云中透过一束阳光穿过窗户照在了我的身上,是那样的温暖……

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