五年级启示的作文

2022-06-09 00:01:39
五年级启示的作文合集六篇

五年级启示的作文合集六篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级启示的作文6篇,希望能够帮助到大家。

五年级启示的作文 篇1

打鼓是我的业余爱好,我从一年级开始学习打鼓,至今已有四年,中间经历了许多艰难曲折。

学习打鼓是我自己的选择,因为我喜欢听“咚咚”的鼓声,而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一样,很长时间里,我的启蒙老师连一首曲子也没有教我,而是一天天让我练习基本功。

基本功练习非常枯燥、单调,也非常累人。每天一练就得一个小时,每次都胳膊酸疼。渐渐的,我的手指上磨出了茧子;渐渐的,我对打鼓失去了兴趣。我不想再学打鼓了!这时,妈妈提醒我:“你要对自己的选择负责,不能轻易放弃!”我觉得妈妈的话很有道理,于是我选择了咬牙坚持。

由于基本功扎实,前年寒假我去新加坡第一次参加国际比赛,就获得了一等奖。半年后,我顺利地考入学校的爱乐乐团,这可是很多同学想考入的乐团呢!

进了乐团我开始面对新的困难,要学习许多新的内容。刚开始我听不懂,不时被老师批评。乐团讲究配合,但我总做不好,也经常被队友埋怨。我心里非常难过,甚至有了退团的想法,幸运的是老师并没有放弃我,我也没有放弃自己,而是迎难而上。

经过一年多的.刻苦训练,我终于学会许多新的内容,也能够和其他队员熟练配合了。如今,我已成为了乐团打击乐声部的主力队员,也得到老师和队员的信任。

现在我又有新的困难了,一方面,要花大量的时间在乐团排练和家庭自主练习上,另一方面,五年级的课业负担明显加重了。我经常忙到十一点钟才能睡觉。怎么办?爸爸提醒我要提高效率。我常常想:办法总比困难多。我一定要想办法克服困难,争取学习和打鼓两不误。

滴水穿石,学习打鼓的经历,让我要深深体会到:凡事贵在坚持。更重要的是,我要成为一个有毅力的人,一个勇于战胜困难,一个不轻言放弃的人。这是一种难能可贵的品质,我希望这种品质能伴随我一生。

五年级启示的作文 篇2

星期天下午,我去英语老师家补习。回来的时候车子在半路突然不走了,我下车一看,原来是车子坏了,推也推不动,于是我着急得哭了,这时有位年轻的阿姨走了过来,帮我抬着车子后面,让我扶着车把,来到一个修车的摊前,让修车的师傅帮我修车,她才放心的走了。

我等师傅把电动车的车胎换好,车子扶正,我打开电门准备走,没想到车子怎么也不走,然后那个老爷爷说:“电源坏了,车子不能骑,只能推。”我只好推着车子走了。

这是我的心里非常害怕,因为我想到家一定会被妈妈打的,原因是我把车子给骑坏了。我一脸悲伤的推着车子一直往前走,推的手都麻了,脚走的非常疼,走走停停,推到小区门口的时候,天已变成昏暗了,就像是黑宝石一样黑。

爸爸妈妈回来后,看着我一脸的不开心,问我怎么了,我把事情的经过告诉了他们,他们非但没批评我,还心疼的告诉我,下次如果车子在坏了,就把它放到就近的路边,回家后再想办法把车子拖回来,听到这话我心里非常的温暖,他们还问我谢过今天帮助你的阿姨和修车师傅吗?

通过今天的事情,我下定决心,今后在生活中如果看到别人遇到困难时,我一定尽全力去帮助他们。

五年级启示的作文 篇3

俗话说:世上无难事,只怕有心人。通过暑假里的一件事,是我深受感触。

那天,我去了一趟姥姥家,和姥姥比赛解绳。这根绳子一共有十个结,不一会儿,比赛开始了,我在一边心急火燎地解着,而姥姥却在一旁心平气和地一个一个解开。眼看姥姥就要超过我了,我更急了,手左右摆着,怎么也解不开,当看到姥姥已解到第七个时,我双手把绳子一丢,便不玩了。这时,姥爷走过来说:孩子,不要着急,世上没有办不到的事,要细心,‘世上无难事,只怕有心人。听了姥爷的话,心想:难道,我连一个不到手掌宽的绳子也解决不了?我恢复自信,比赛继续进行。我坐下来仔细地盯着绳结一步一步地做着,经过反复的思考,我终于成功了,最后,居然和技艺高超的姥姥打了个平手。姥爷微笑着摸着我的头,这回连姥姥也夸我进步不小啊!我有点受宠若惊,害羞的低下了头,我一蹦三尺高。

通过这件事例,让我明白了,世界上没有做不到的事,只要细心,就可以成功。世上无难事,只怕有心人,这句话永远伴我成长,使我终身受益。

五年级启示的作文 篇4

一次星期天时,妈妈要带我去姥姥家,听后我就愣住了,紧接着我便暴跳如雷地呵斥我妈:“妈,为什么带我去姥姥家?”说完后我就哭了。妈妈说:“为什么哭呢?”“因为姥姥家没电视,超无聊,一日如一月呀!”

妈妈快速地在脑海的源泉搜寻着我梦寐以求的东西,一瞬间,妈妈找到了答案,便不假思索地说:“回来之后就给你买一辆自行车。”在那一刹那间,我脱口而出:“真的,太好了!我去!”

那一日中,我的心情可以用心急如焚来形容,因为我三年梦寐以求的愿望就要实现了……

第二天,我可是盼星星、盼月亮把“你”给盼来了,现在你就是我心中的一颗“宝石”。我迫不及待地骑了上去。“哎呦”我像一只乌龟一样,四脚朝天,不愿站起来了。妈妈对我说:“傻孩子,任何事情都得一步一步来,不能急于求成呀!就好像心急吃不了热豆腐。骑车要先保持平衡,之后,你就目视前方,它往左偏,你就手用劲往右偏;它往右偏,你就朝左。正所谓,万事开头难嘛!”

妈妈的话,让我有了一些勇气,我慢慢站起来,然后胸有成竹地对妈妈说:“今天,我一定会学会的!”我就按照妈妈的话试着保持平衡,一次次摔倒,一次次爬起。有好几次我都想放弃哭出来,可是看到自己的身边有人,又觉得这样没面子,又想到妈妈的话,于是,又坚持了下去。

经过一天的刻苦练习,我终于会保持平衡了,但还不会骑一整圈,又经过大约两个小时,我会骑了。我便骑着我心爱的自行车到朋友家,听到我朋友的赞美,我心里真是比吃了蜜还甜!

因为坚持,让我取得了成功。以后做任何事情,我都要坚持,坚持梦想,努力拼搏,才能扬起梦想的风帆,在大海上乘风破浪。就像被贝多芬时时听见命运的敲门声;就像爱迪生刻刻点亮人生的明灯;像莱特兄弟,相信自己会飞,就一定能翱翔在蓝天之上。

五年级启示的作文 篇5

那是个风和日丽的下午,那个女孩的背景,都给我留下了难忘的记忆和终生的启示。

这得从头一天说起,我在小区里认识了两位新朋友,她们都是女生,我们三个才仅仅认识一天,便成为了形影不离的也朋友。可是,那天晚上,她们两个因为一件小事而闹起了纠纷,后来居然还绝交了,这让我很为难。第二天早上,其中一个女生来找我,她应该说是我朋友的朋友,因为我和另一个女生的关系比较好,而她是那个女生的朋友,所以我也视她为朋友。她这次来找我的目的主要是想让我同另一个女孩绝交,我始终保持着沉默。后来,她竟然从包里拿出了十元钱,递给了我,说;“我给你十元钱,你马上给她绝交。”我开始注意起她的话了,心想:给我十元钱,跟那个人绝交,我觉得挺划算,便答应了她。

之后,我便不理那个女孩了,即使遇见她,也想方设法躲着。有一天,她在放学的路上拦住我,我冷冷地说道:“为什么跟着我?”

她用她那温柔的声音说道:“你为什么不再理我了?”

“我不想理就是不想理。”我不以为然地说道。

“噢……”这一次的话听上去有些伤感。

说完以后,她便低着头走了。两星期以后的一个夜晚,空中下着蒙蒙的小雨,我收到了她发的短信,她说她要回成都去了的时候,我才恍然大悟,我的心里现在有些矛盾,左边在说让我去找她,让她留下,右边在说我既然已经和她绝交了,现在又去找她,让她留下,那岂不是很没面子吗?最后,还是因为没有勇气没有去找她。

从这以后,我再也没有见着她了,每当想起这件事情,总是非常后悔。虽说我拥有了那十元钱,但我却丢失了一份珍贵的友谊,丢失了一份信任,丢失了一份甜蜜的责任。这件事情也让我得到了一份终生受益的启示——友谊是一份甜蜜的责任,是不能用金钱来衡量的!

五年级启示的作文 篇6

“丁零零……”许老师拿着教材踏着铃声走进教室,“请大家默读《珍珠鸟》,然后把课文分成两段……”分段?太简单了,小菜一碟。

OK了,我高高地举起了手。老师连续叫了几个同学,可答案却五花八门。经过激烈地争论,陈家凯和梁威杰的说法得到大家的认同。许老师听完,淡淡一笑,告诉我们梁威杰说得比较有道理,又叫我们照他说得分。

我发现有的同学使劲地抓着脑门,好像跟我一样在想怎么据理力争,因为我觉得陈家凯说得更有理些,可是看没人举手,也就按兵不动了;有的同学磨磨蹭蹭地拿起笔,可能是在希望老师忽然回心转意;当然也人有得意洋洋地……

许老师可不管这些,继续领着我们学下面的知识。学着学着,我发现刚才的分段有问题。我想举手告诉老师,可又觉得老师怎么会错啊,便犹豫了起来。突然,唐瑜站起来跟老师说,刚才分段错了,陈家凯说的才对。听了唐瑜的话,许老师眨了眨眼睛,又笑了起来。大家一看纷纷嚷道:“我分对了!”“那你们刚才怎么不说呢?”老师再一次冲着我们笑了……

原来,老师刚才是故意说错的,她是想让我们明白什么事情都要有主见,什么时候都不能被别人牵着鼻子走,应该有自己的立场。就像爱默生说的:“要独立思考问题,不要人云亦云。”

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