五年级灯的作文

2022-06-09 01:40:37
【热门】五年级灯的作文合集10篇

【热门】五年级灯的作文合集10篇

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的五年级灯的作文10篇,希望对大家有所帮助。

五年级灯的作文 篇1

在一个漆黑漆黑的夜晚,一棵倒下的树使得全市的主要供电线路全部瘫痪。整个城市陷入了一片漆黑当中,此时此刻我想到了灯,灯是普通的,平时在大家的眼里它只是一个普通的照明工具,但是这次停电也让我对灯有了新的认识。一盏灯能使人看到光明看到希望!能给人指引人生的方向等等……

我们每个人的心中都有一盏小小的灯!正因为在夜里,正因为周围黑暗,我们才会点燃灯,我们才会需要灯!使这微弱的光,得以体会:在邻里同学之间,应放射出和谐的光,在父母、亲人面前应放出关爱的光,在同学面前放射出互相帮助、互相谦让的光。在长辈面前放射出尊重的光。虽然这只是一丝光,但毕竟这一丝微弱的光能让人看到光明!看到希望。

如果我们每个人都把心中的这盏灯点燃,我相信在这个世界上就会少点麻烦事。如果我们能使那:谦让的光、和谐的光、尊重长辈的光、让人看到光明和希望的光普照大地,我相信现在的世界就会是一个充满着温暖与和谐的世界,就不会有什么:第一次世界大战、第二次世界大战、伊拉克战争等。

那么就让我们现在就开始行动,一起点燃我们心中的这盏灯吧!

五年级灯的作文 篇2

国庆节那天,爸爸妈妈带我和哥哥去恒大绿洲看灯展。

好不容易到了恒大绿洲,可谁知在外面绕了一圈,我们都没有找到入口。爸爸好像想起了什么,笑嘻嘻地说:“到我大显神威的时刻了。嘿嘿!”说着便拿起手机打开地图。“啧啧啧!”我伸手做了个鄙视的动作,“这算什么本事呀,那边有个人,用手机搜还不如去问问路呢。”老爸很不情愿地放下手机,把车开了过去。我们终于问到了路,折腾了大半天,原来入口就在附近。

进入恒大绿洲里面后,看到一路往回走的人,妈妈嘀咕着说:“看样子也没多好看呀。”我说:“进去看看不就知道了,万一是他们来得早,看完了正好回去呢?”

走进入口之后,我们便来到了一个灯的世界,灯的海洋。

草丛中隐藏着成千上万盏灯,微风吹来,灯光若隐若现。我急忙对妈妈说:“拍呀,拍呀,快拍呀!”“这些有什么好拍的,后面的才好看呢!”妈妈满不在乎地说。

我快步走到前面,站在软软的草地上,看着眼前的灯不禁目瞪口呆:洁白的天鹅仿佛在游动,鹿妈妈和鹿宝宝正在草地上觅食。这些灯构成了一幅幅神奇的画面。不管这些,继续往前走。哟!那不是传单上的“时光隧道”吗?走进去抬头望,七色的灯光构成了一条巨型隧道。

前面的灯构成了一个个美丽的图案:凶猛的老虎,机灵的小猴子,栩栩如生的大象,怒吼的飞龙,乘风破浪的船……真是琳琅满目,目不暇接。

一盏盏灯发出迷人而耀眼的光芒,到处星星点点,仿佛天上无数个星星在眨眼睛。这真是一次有趣的灯展啊!

五年级灯的作文 篇3

在我们这个美丽的小城市,有一道美丽的风景,就是路灯柱上也能开花!你一定想知道怎么回事吧?对了,是那些聪明的园林工人的最佳创意。他们在灯柱上焊了一个铁架子,做成花盆的形状,再把花盆放进去,于是便有了美丽绽放!

当我们近距离观察这些花的时候,会发现它们的叶子不大,几乎被花朵遮住。那花朵是由五个小花瓣连在一起的,形成一个小喇叭的样子,特别可爱。花盆相对于开放的花来说,显得有些窄小,于是花的茎蔓就向外边延伸,长得蓬蓬勃勃的。无数的花儿绽放,热热闹闹挨挨挤挤的,真可爱!

远远望去,这些花儿就像 古代 小姐招亲用的绣球,但这可是货真价实的花。他们悬在天空中,肯定奇怪自己怎么又多了这么多的小伙伴,而且还能散发出诱人的香味呢!哦,花儿们就像一匹匹的锦缎,叠出了一个个要开口说话时小喇叭!

我非常非常想知道这些花的名字,于是我就到处打听,原来它的名字叫“开不够”,真和它顽强的生命力一样,从炎热的夏天一直开到花儿变小的秋天,它也要把最后的美丽献给人们。

花儿的头上是湛蓝的天空,雪白的云朵,脚下是那繁华的街道,川流不息的行人,车水马龙的热闹。可花儿是静默的,它们悬在空中,的确没有在大地上安稳踏实。虽然经常有园林工人给它们浇水,但是因为空间狭小,它们并不能吸取到足够的水分和营养。可它们依旧不停地开放,美丽,顽强!

我喜欢“开不够”,我赞美“开不够”!

五年级灯的作文 篇4

回忆就像一道长长的沙滩。沙滩上有许许多多的贝壳,每一枚贝壳都印刻着令人高兴的、痛苦的,甚至是兴奋的记忆。

我寻觅着记忆的银河,眼前浮现出一年级语文老师的身影。她的鼻子小巧玲珑,眼睛炯炯有神,圆润的下巴衬托出整体的轮廓,使她变得精致而迷人,教书时声音响亮而坚定。她就是教我们数学的田老师。

记得第一节课也是第一次的见面,她举起白皙的双手,流畅的写下自己的名字。课堂上,她不仅认真教,更注重和同学们进行互动,让我们能够愉快地学,更激发着大家愿意学的兴趣。所以我们都喜欢听她的课。

她不仅有秀气的外表,更有可爱的心灵。碰到同学不慎摔倒,她会上前嘘寒问暖,担心摔坏了;谁学习上出现问题了,她急切的眼神让我们看得出,她比谁都急。用她话说,就是一个也不能掉队。“爱学生”在她身上从来就不是一句空话!

记得有一次放学,她推着自行车走在路上,正好经过学校的公交站台。这时恰巧人流高峰,公交车刚停稳,不少人忙着上车。而一位老奶奶因为腿脚不灵便,上车明显吃力。田老师看到后,连忙停好自行车,迅速上前扶着老奶奶,把她送到车上。我看到这一幕,她的形象一下子在我心中变得高大起来。她的言行很好地诠释了“教书育人”的深刻道理。

或许这些都是微不足道的小事,可对于我而言,让我懂得了什么叫善良、什么叫爱心、什么叫责任。我将以田老师为榜样,让她成为我成长道路上的指明灯,指引我在今后的学习生涯中、在成长的岁月里能够快乐学习、健康成长。

田老师是我记忆中最美丽的一颗银星!

五年级灯的作文 篇5

那一幕,我永远把它封印在心底,它点亮我心灵的灯,鼓舞我在竞争中前行。

面对一次次困难,我选择了退缩,虽然老师常说知难而上,可我还是左耳朵进右耳朵出,直到有一件事彻底改变了我知难而退的习惯。

今年夏天,我在小区里下棋,不经意间发现一只蚂蚁在搬运食物——一个比它自身大几倍的玉米粒。它左拉右拽,但怎么也搬不动。于是我决定帮它一把,我捏起玉米粒,小心翼翼地往它身上一放,可它一下就被压趴下了,好像无比重的大山在它身上压着,只见它奋力挣扎,最后它总算是出来了,它抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨,回到蚁穴,叫出许多同伴来,几十只蚂蚁齐心协力,把玉米粒搬到了洞口,可这么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢?这些“小精灵”又呼出来许多蚂蚁,它们开始扩大洞口的面积。又过了许久,它们终于把东西抬入了洞里。啊!它们精神是多么的伟大呀!

很快,我开始内疚起来,一个体积比我小几十万甚至几千万倍的动物能克服困难,而我却一遇到困难就退缩,真不如一只动物。就从这一刻起,我改掉了这个坏习惯。蚂蚁,是你的精神照亮我前进的路,是你点亮了我心灵的灯,你永远是我前进的动力。

这是一篇描写“观察一只蚂蚁在搬运食物”的文章,从而明白“蚂蚁,是你的精神照亮我前进的路,是你点亮了我心灵的灯,你永远是我前进的动力”。语言流畅自然,较为生动。

五年级灯的作文 篇6

我们家以前住在老式的.楼房里,楼道里没有一盏灯。一到晚上,楼道里总是漆黑一片,伸手不见五指。上楼、下楼都得数楼梯的瞪数,否则,一不留神就会一脚踩空,不但吓得你魂飞魄散,说不定还会伤了哪根筋骨,几日动弹不得。每个星期五晚上,我从爸爸单位打完电脑回家,一到楼梯口,心里总是有些发毛,我总是想出很多的理由让妈妈走在前面打前站,爸爸守在后面当后盾,我夹在中间。因为我总觉得黑暗里藏着什么可怕的东西……到了家门口,还得用手摸索着找钥匙眼儿,真不方便。

晚上要是有客人来,那就更热闹了。来时,黑咕隆咚地“摸索前进”,送客时,爷爷奶奶就忙若找手电筒,爸爸则要咔啦吐啦地叫扑:“七蹬楼梯,七蹬楼梯!”要是客人多,爸爸还得在人群后面点亮打火机给大家照明,真像一支“点着火把”的游行队伍。

现在可好了,一进楼道,新安置的声光控制感应灯便立即亮了起来。今年春节,我们家送客时再也用不着全家瞎忙活了。爸爸潇洒地把手一拍,喊一声“走好”,楼道里的灯像接到命令似的“唰”一下全亮了。

外滩的霓虹灯址然绚丽多彩,可我觉得它们都不如出现在无数楼逆中的这些声光控制感应灯那么可爱。因为在那暖暖的灯光下,我感到了社会在前进,生活在改善。

五年级灯的作文 篇7

鹰感谢蓝天,给他展现豪情的一面,为了蓝天,他将自己训练成鸟类中飞翔的主宰;树感谢土地,给他生命,为了土地,他将自己长成参天大树;我,感谢老师,老师教育我,爱护我,为了老师,我将自己努力成为中国的主宰!

我,曾有一个好老师,她就是您,您即使付出的青春,也要把我们培养成优秀的人才。您每天在自己宿舍里给我们批改作业,夜深了,人静了,您的灯光依然亮着。记得有一次,我们排练九色鹿,早上六点多就去了,看见教学楼没开门,便直奔您的宿舍。您的灯光仍然亮着,您却趴在桌上睡着啦!旁边还有一杯凉透了的水和药!您太累了,每天给我们上课,给我们批改作业,辅导比赛的同学,还要给我们排练,您20几岁的脸上不觉挂上了几道淡淡的皱纹,每当看到这几道皱纹,我的心中便会默默起誓:“老师你放心,我一定不会令你失望的。我一定取得好成绩,以此来报答你!”每当这时我总想对你说:“老师我感谢您,我更爱您。您就像我的母亲,在我失败的时候安慰我,在我成功的时候表扬我,您无微不至的关心我。老师您辛苦了!”

老师我永远爱您,就像您爱我们一样!永远永远。

五年级灯的作文 篇8

每当到父亲节。我记忆里都会回想出以前跟爸爸生活的日子。有时说爸爸是我的指路明灯,是我学习的榜样。在我的记忆里,“爸爸”这个词占据了很大的空间,因为爸爸您是我疲倦时的“沙发床”,危险时的“保护墙”,迷惘时的“导航灯”。

一天晚上,我们一家三口正在看电视。我觉得不好看,就索性把脚下的小木板凳放在头上抛来抛去地玩。爸爸您曾几次告诫我说这太危险。可我根本就没把您的话放在心上,继续玩凳子。结果,爸爸的预料之中的事情还是发生了。木板凳砸到了脚上,趾甲碎了,血不停地往下流。我不敢看那地板上的血,只能以放声大哭的方式来发誓我自己的痛苦。您抱起我边往医院赶边安慰我:“格格,不用怕,没事的,咱到医院就没事了!”赶到医院时候您早已气喘吁吁,满身大汗了,可是您还是一遍又一遍地鼓励我:“没事的,坚强点。”那时我的眼泪在眼眶里打转,并不只是因为脚痛,更是因为您的爱啊!

爸爸您跟别人的爸爸不一样,您有您自己的教育方式,不像别的同学的家长,忙着给自己的儿女施加压力,给他们报文艺班、辅导班。您只是让我学好我该学的感兴趣的东西,好好做人就行了。您常常带着我去公园玩,呼吸一些新鲜空气,认识一些在老家没见过的奇花异草。

爸爸您希望我做一个有良好品行的人。记得有一次在公交车上,一位老奶奶上车了,车子开得东倒西歪,您连忙让位给她。我扯了扯您的衣服,小声说:“算了吧,这两个座位是我们等了好久才等到的,还有那么远的路程,就这么让给她,太可惜了。”您没有回答,只是微笑着把位子让给了老奶奶。下车之后,你才对我说:“老奶奶年纪大了,行动不方便,我们应该尊重老人,来保持我们应有的美德-----老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

您给我的世界充满了温暖;您给我的世界充满了欢笑;您给我的世界让我保持了应有的美德。谢谢您,爸爸,谢谢您给了我这样一个世界。

五年级灯的作文 篇9

有一个人,他提着灯照亮我回去的路,也照亮了我的心。

我常常复习到很晚才回家,从我家到学校只有一条黑漆漆的小巷子,白天还好,一到晚上就显得十分阴森恐怖。

一天,我还像往常一样复习到很晚才回家,我走在那条小巷子的水泥路上,忽然看见有几丝光线洒在地上。我心想:完了,不会像恐怖片里的一样吧,后面有几只小幽灵正要扑上来吃了我吧。我鼓起勇气回头一看,原来是一位提着煤油灯的老爷爷站在那,照着我回家的路。

我喊着:老爷爷,谢谢您!老爷爷露出来笑容。

以后只要我复习到很晚才回家,那个老爷爷就会站在那照着我回家的路。我也会和那位老爷爷聊天。从那以后我再也不会怕自己一个人回家了,因为我在心里知道老爷爷会站在那儿等着我,照着我回家的路。

有一天,我还像往常一样复习到很晚才回家,可我却没看到那位慈祥的老爷爷,我心想:可能老爷爷有事,不能来。可是,接下来的第二天、第三天都没有看见老爷爷,我心里失落极了。

一天,我回家时发现小巷子的两旁都装上了路灯,从此以后我回家的路上又布满了光明。

有一天,一位年轻的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看见了我,跑上来,对我说:小妹妹,我是那位提着灯的老爷爷的女儿,我爸爸让我把这个交给你,我爸爸他已经,已经去了美丽的天堂,他让你不要难过。这两盏路灯是他叫我给你装上的。这位阿姨有些哽咽。说完,她就走了,消失在小巷子的尽头了。

我打开一看,啊!里面是那盏煤油灯。

五年级灯的作文 篇10

我家有一座台灯,是我在6岁半的时候妈妈给我买的。

这座台灯样子很像企鹅,长长的嘴巴(里)藏着一个光管,台灯的脚上面有两个按钮,左边的按钮是照明,右边的按钮是氧吧,台灯的中间是一个站闹钟,灯是白色的,灯罩是蓝色的,其它是我把它放在书桌上,它很光、很亮,我很喜爱它,天天坐在台灯下做作业,它也天天陪伴着我,台灯啊台灯,我以后一定要好好的保护你、爱护你、使用你。

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