五年级开学啦作文300字5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的五年级开学啦作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级开学啦作文300字 篇1
不知不觉中，暑假已经结束了。我也整理好了书包，做好了回到校园的准备。新学期，我来了！
按捺不住激动的心情，我大清早就迫不及待地背上了书包，不停的催促妈妈快一点儿，开学第一天，我可不想迟到。阳光洒在树梢上，斑斑点点印在我身上，小鸟仿佛也知道我愉快的心情，滴哩哩的唱着歌。我和相熟的同学打招呼，大家脸上都洋溢着微笑。校园里一片热闹的景象，老师们忙碌的准备着，家长们相互聊天，我们就忙着交暑假作业，同小伙伴们谈谈暑假见闻。
我和几位同学自告奋勇布置班级里的板报。我们一会儿剪出花样，一会儿挑选手抄报，一会儿翻看手工作品，争取把每一位同学的优秀作品都展示出来。看着板报逐渐做好，我们心里有说不出的高兴和自豪！
晚上回到家，妈妈和我谈了谈新学期的计划。我想我已经五年级了，要为小学毕业打下更坚实的基础，这样才能跨入我理想中的中学。
夜深了，我躺在床上，默默地对自己说：新学期，新气象，我一定有一个新面貌！
五年级开学啦作文300字 篇2
伴随着阵阵秋雨，迎来了我们开学的日子。
上午妈妈下班回来，让我看他拿的什么？我激动跑过来，哈哈！是我的新书！我爱不释手地翻看起来。
下午，我们来到学校报到。见到了许久未见的同学，我们都开心极了，互相交流着暑假的趣事。我忽然看到韩泓雨又来到我们班啦！还是我们学校好，还是们班好！过了一会，一个新同学走进了我们的教室，坐到了我的前面，她文文静静的，好像叫王秋雨，她来的可真及时，带来了秋雨！还有一位新同学，她的名字我记得可清楚，叫晃悦，难道她是水浒传里面晃盖的后代吗？可惜今天她没来，明天才能见到这位新同学的真面目。
我们背了会课文，便开始大扫除了。我拿着钢丝球，仔仔细细地擦着地板，不让一个小污垢逃过我明亮的眼睛。擦完地板，我用抹布擦桌子，我把它们擦得干干净净的，看着心情就舒畅！
从今天起，我高兴得从三年级荣升到了四年级，我们也从二楼搬到了三楼，希望在这一学期，我的学习也能更上一层楼！
五年级开学啦作文300字 篇3
快乐的假期不知不觉中结束，终于开学！我们又该背上心爱的小书包去上学。
在上学的路上，我非常高兴，又能和同学们在一起。能一起跳绳、跳远……比在家里好玩多。上一次，我去我的姥姥家玩，临开学我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戏，说实在的，我也挺想那时候的。
光阴似箭，不知不觉中我长大一岁，当然，我上学期的一些毛病一定改掉，比如说：上课开小差，随便说话，不动脑……不过我保证，这学期你们一定再也看不到我这样。
在家里，我会帮父母干点家务活，她们累，我会帮她们柔柔肩，请老师和同学们相信我。
新的学期，是一个新的开始。请老师同学们忘掉我以前的错，我要重新开始，赢在学习的起跑线上，我会加倍努力的！袁月，你能行！
五年级开学啦作文300字 篇4
转眼间，我已经是五年级的大姐姐了。今天是开学的第一天。我充满了期待！期待教我们的几位老师，期待各位同学。尤其是我的那几位死党。胖嘟嘟而又十分活泼可爱的李妮、天真烂漫的孙明慧、比我们高了好几个头的“巨人”黄嘉莉。还有我们班的那几个捣蛋鬼白斌强和刘加林还有那几个闯祸精刘凯、曾浩和刘冰。
时间一分一秒的过去，同学们很快进入了这个温暖的大家庭——五二班。而老师，也一一向我们介绍了自己。其中，我最喜欢的一位老师也就是我们班的班主任。她叫周思妤，因为她的语气超级像我的'老妈。她教我们语文。戴着一副眼镜，穿着一件既漂亮又十分可爱的衣裳。显得多么和蔼可亲啊！当然，这位又胖又高又可爱的数学老师也蛮不错，看起来像个顽皮的小孩子一样。
啊，时间过得真快！一天就这样过去了。不知道我们班的那几个捣蛋鬼和闯祸精又会给我们带来怎样精彩的“好戏”？几位老师又会给我们献上怎样的“惊喜”。
五年级开学啦作文300字 篇5
转眼间，我已经是五年级的大姐姐。今天是开学的第一天。我充满期待！期待教我们的几位老师，期待各位同学。尤其是我的那几位死党。胖嘟嘟而又十分活泼可爱的李妮、天真烂漫的孙明慧、比我们高好几个头的“巨人”黄嘉莉。还有我们班的那几个捣蛋鬼白斌强和刘加林还有那几个闯祸精刘凯、曾浩和刘冰。
时间一分一秒的过去，同学们很快进入这个温暖的大家庭——五二班。而老师，也一一向我们介绍自己。其中，我最喜欢的一位老师也就是我们班的班主任。她叫周思妤，因为她的语气超级像我的老妈。她教我们语文。戴着一副眼镜，穿着一件既漂亮又十分可爱的衣裳。显得多么和蔼可亲啊！当然，这位又胖又高又可爱的数学老师也蛮不错，看起来像个顽皮的小孩子一样。
啊，时间过得真快！一天就这样过去。不知道我们班的那几个捣蛋鬼和闯祸精又会给我们带来怎样精彩的“好戏”？几位老师又会给我们献上怎样的“惊喜”。
