精选五年级启示的作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五年级启示的作文10篇，欢迎大家分享。
五年级启示的作文 篇1
春游时，我们玩了一个有趣的游戏，名字叫珠行万里。
老师开始讲规则，说每个同学发一个半圆形的小槽，每个小组的每个人和后面同学连接上。在上面放一个乒乓球，让球从上面滚动，不能让球掉，要让它滚到指定的桶里，如果掉了，游戏失败，重新开始。以速度最快的小组为第一名。
开始游戏了，我们小组的每个同学都发了一个小槽，我和前面的同学对准，准备工作完毕后，便在老师一声令下投入了紧张的“战斗”。同学们眼睛紧盯着小球，生怕它掉了，可是由于一个同学没对准小球还是掉了，同学们表情非常不自然，都互相埋怨那个掉球的同学，同学们迈着拖沓的步子拧着头回到起点。重新开始。
第二次，我们比刚才那一次更认真了，小球滚的速度也慢了好多，不再有拿错地方的，接不上的。但还是有几次险些掉了，我的心也随着小球滚动忽上忽下，一心只想着为集体争光。
眼看就快到目标了，可是由于疏忽，小球又掉了！不过也好，别的小组情况和我们一样，也是乱糟糟的，还没有赛出第一名。比赛又开始了，刚开始那股兴奋的，跃跃欲试的心情早飞到九霄云外去了，取而代之的是烦躁与不安。但是通过我们不懈的努力，终于赛出了第一名的好成绩，别人只有羡慕的份儿了，我们个个脸上都像开了花。
老师给我们每人发了一张小奖状，看着用汗水换来的奖品，我的心里美美的。于是比赛画上了一个圆满的句号。
通过这一件小事，我悟出了：大家要团结一致，才能把困难打倒，仅凭一个人的力气是不够的，不能只为了眼前的利益而放弃了大家。
五年级启示的作文 篇2
星期二，一个晴朗而又明媚的早晨，我背着书包高高兴兴的走进学校，刚走到走廊，我的同桌飞一般的向我跑来，口齿不清的说着“我们班上有一只蜥蜴，就在你的桌子上！”我疑惑的问“怎么可能？”他边说边拉我进教室里看看。
我走进班里，觉得教室里不像往日一样安安静静的，而是闹哄哄的，全部人的位子都是空着的，而我的位子挤满了“顾客”，我挤进去一看，还真是，和同桌说的一模一样，我的桌位上有一只蜥蜴。
我一走过去它便向我吐舌头。嘴巴一张一合，仿佛在说“你的桌子、凳子都是我的了。”我忍不住火气，想把它扔出去，但是我又不敢去碰蜥蜴，不一会儿，便想出了一个两全其美的好方法，我拿起数学书敲打桌子，发出“砰砰”声，我心里想“蜥蜴肯定会被我吓跑。”但是蜥蜴并没有逃跑，还纹丝不动的站在那儿，好想在说“这已经是我的新窝了，我是绝对不会走的。”我心里觉得特别不平衡，便硬着头皮，想抓住它，它好像明白这件事玩大了，便快速的逃跑了。我心里乐滋滋的，可就在这时，突然有人说“我的蜥蜴呢？”我往后一看，原来是一个小女孩的蜥蜴丢失了，而那只蜥蜴正是她所丢失的。我不敢承认是我把那个小女孩的蜥蜴给赶跑的，我只好默默无闻的坐在位子。
这件事告诉了我们两个道理一：做事不要太焦躁，不然你就会成为拔苗助长里面的农民，二：要勇于承认错误敢于尝试，才有突破，才会有所进步。
五年级启示的作文 篇3
一件事的启示人们在日常生活中，会发生许多事，有懊恼的，有难过的，有开心的……其中有一件事让我深受启发。
一个星期三下午，体育老师宣布了一个令我们全班同学都十分惊讶的事：今天，800米测试。”听到800米这个数字，我们都大吃一惊，要知道800米可得跑将近两圈操场！同学们有的愁眉苦脸，有的急得像热锅上的蚂蚁团团转；有的甚至想装病，而逃避这次比赛。可是孙猴子逃不出如来佛的手掌心，老师的命令不得不听啊！
幸好第一个不是我，还可以看看别人的表现。老师一声令下，男同学们一个劲地往前冲，他么不能先一个个慢慢地跑，报道快到终点时，他们就像一支锋利的箭一样往前冲。他们到了终点后，一个恶气喘吁吁，脸色通红，有的还瘫倒在地上。这下，我又开始担心自己了，心想：我能坚持得住吗？我不得不为自己捏一把冷汗。
当老师让女孩子做好准备事，我的心怦怦直跳。因为我体育方面本来就不好，在加上平时缺少锻炼，如果这次跑了个最后，有免不了男同学们的冷嘲热讽了。
这时，老师数道：一二三，开始！”开始，我和一位女同学与我保持相同的速度，到了跑最后100米左右你，那位女同学开始加快速度，把我甩了后面。我心想：一定要加油！只要坚持就是胜利！接着，我像一头牛一样拼命地往前冲。耶！我超过她了。我一个劲地往前冲，超过了一个，两个，三个……终于跑了个第三名。
我从这件事中懂得一个道理，我们在生活中常会遇到许多困难，但只要坚持不懈，勇往直前，就一定能战胜困难，获得成功。
五年级启示的作文 篇4
今天看了华君武的漫画《假文盲》，不禁陷入了沉思。
漫画描述的是路边的公交站台旁边，立着一块醒目的牌子，上面写着母子上车处五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异，但唯一相同的就是对母子上车处熟视无睹，甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们，向他们投来期盼乃至乞求的眼神，期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般，闭上眼晴，心安理得，毫不顾及母子俩的感受。漫画是一种讽刺的艺术，作者借漫画的形式，讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为，提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。
初看这副漫画，可能会心一笑，称赞作者假文盲的.题目取得真妙。但是细细品味，它却触动了每一个人的内心。在现实生活中，在你我的身边，像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪，夹杂着各种颜色的小花，在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂，当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶，而旁边偌大的禁止破坏草坪的提示牌却选择性屏蔽了，甚至有的红领巾拔起标识牌，当起武器追逐打闹。马路上礼让行人的字样是那么的显眼，可是仍然有很多帅气的小车呼啸而过，无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上禁止吸烟，可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾，云雾中的禁止吸烟显得更加苍白无力。
作为一名小学生，一个少先队员，我们不能做那样的假文盲，也不能做文盲的帮凶，让我们行动起来，对不文明的现象说不，从我做起，从小事做起，第一时间制止那些假文盲，提醒他们讲文明、树新风。让我们手拉手、心连心，为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力，相信有我们的共同努力，社会将变得越来越美好。
五年级启示的作文 篇5
夏天的清晨，经过一夜的暴雨，阳光格外强烈，太阳卯足了劲儿向大地喷射着艳火。我在院子里玩球，忽然，我的球似乎压在了一条小虫子身上。我低头一看，咦？这是什么，肉黄色的一坨，黏糊糊湿答答的怪东西。
我几乎看入迷了：它刚刚从花坛的砖缝里溜出来，就遭遇了这飞来横祸。下半身被压僵了，过了好一会儿才动弹了起来。可恶的太阳也来凑热闹，阳光像刀子般向它射去，真是雪上加霜。疼痛刚缓过气儿来，它就以最快的速度向树荫底下挪去，它一扭一扭的。
我正看着，奶奶从一边走过来，问：“看什么东西呢？”“奶奶，这是什么虫呀？”奶奶看了一眼说：“哦，只是蚰蜒而已。”说着奶奶上楼去了，下楼时手里拿着一勺盐。
“奶奶，你干嘛？”
“这个蚰蜒最怕盐，见了盐，就化成水了。”
“不要！不要……”
还未等我阻止，奶奶已经迅速把盐撒了过去，幸好只撒到了尾巴尖儿上。可那一颗颗盐粒子碰到蚰蜒小小的身体，就像一把熊熊燃烧的火在炙烤着它，我似乎都能听到它的身体在发出剧烈的“噼里啪啦”声。蚰蜒痛苦地伸直，又痛苦地紧缩成一个球。最后，在尾部快化成水时，它拼尽全力向花坛的叶丛间爬去，它逃出了死神的魔爪。此时的蚰蜒，在我的眼中，俨然成了凯旋而归的英雄！
所以，不要惧怕挫折，不要惧怕灾难！
坚持下去，就是英雄！
五年级启示的作文 篇6
“加油！”“用力！”“呀！”……这是什么声音？你跟随我一起来看一看就知道了。
原来，这是我们学校在开展拔河比赛的活动呢。这是我们班与五（4）班的一场比赛。
我们在操场上一字排开。等候着比赛开始，只见操场上用石灰弄成三条线，一条中线，两条分界线，中间放了一条又粗又长的麻绳，绳子中间系了一条红领巾，我们在左边。随着一声哨响，比赛开始了。我们班的同学们使出了自己的洪荒之力，把底盘压低，可绳子上的红巾忽左忽右，犹豫不决，不知道何去何从，仿佛两只小鸡在争夺一条蚯蚓。这样僵持了数秒，直到我方的“大黑牛”爆发出自己全身的力量。只见他全身青筋暴起，豆大的汗珠从头上冒出，他咬紧了牙关，身子往后倒拼命地向后拉，眼珠子瞪得圆圆的，好像随时都会从眼框中弹出去一样。不一会儿，红巾开始向我们靠近，过界了，我们赢了。我们在操场上狂奔着，享受着胜利那甜美的、兴奋的硕大果实。紧接着第二局又开始了，我们啦啦队“加油！加油！”的呐喊声更响了，“加油”的声音震耳欲聋，“大黑牛”不负众望，使出了比上次更大的力量，对方最前面的选手竟被直接拉翻了！红领巾不一会又到手了。
第三次开始了，可胜负已分，对方再努力也无济于事。所以，赢家是我们！我们跳着、笑着，尽情享受胜利的果实。
这次拔河比赛我们之所以得胜，是因为我们班的同学十分团结，众志成城，所以，我又得到了一个启发：做事、遇事一定要团结！只有团结才会成功。
五年级启示的作文 篇7
大自然是多么的神奇，像个高妙的画家似的，挥舞着手中如椽巨笔，一笔红，一笔蓝，一笔绿地渲染出这个色彩缤纷的世界，创造出那么多令人叹为观止的美景。朗月照花，深潭微澜，是清晰了然的美；杏花烟雨，雾中水月，是幽深朦胧的美；江北高山，奇峰突兀，是坚定壮阔的美；江南小桥，雾锁楼台，是浪漫含蓄的美。
大自然的优美杰作让我的思绪乘着秋风来到那一个个唯美的记忆之中。
身后的乌江水，荡涤着一个英雄的伟岸。那魂葬乌江的西楚霸王，回想起你破釜沉舟，回想起你气吞残虏，你的眼泪融入乌江，从此乌江像飞跃的中华龙一样奔腾不息，在那个凄风苦雨的夜晚，你毫不犹豫地举起了手中的利剑，向乌江见证了一个伟大生命走向孤傲，走向灭亡。你挥展衣袖，昭告世人：是男儿，就应该金戈铁马去，马革裹尸还。帝王之座没有给你留下位置，你却凭力能扛鼎的气概和视死如归的意志永刻于丹青，这份属于中华的意志，承载起深情厚重永不褪色的中华历史，造就了中华人最挺直的脊梁。
春天最后的一朵花隐去了芬芳的笑靥，只留下遍地的殘红。面对春殘花落，细雨霏霏，古人会留下“知否，知否？应是绿肥红瘦”的叹愁感怀，今人又何尝不如此呢。花的凋零不是终点，而是起点，生命的轮回，在短暂的黯淡之后，辉煌将继续下去。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这触景生情而来的千古佳句在我的内心徘徊，就像与知心朋友的情谊一样亘古不变，永不褪色。无论是鲜妍明媚的花朵还是平凡厚实的泥土，都是一个暖暖的依靠……
一片落叶如秋天精灵的眼泪潸然而下，又是梧桐叶落的季节。梧桐叶在这失落的一瞬证明了自己的生命价值。我不由想起了易安居士。读你的词，就如读你的人生，就像晓风牵出的残月，静静挥泻着幽幽清辉，照在一湾逝水中，有无尽的滋味。你的生命中失去了很多，亲人，丈夫，朋友，背负着本不应受的指责默默前行。于是你用女人特有的弦，奏出一曲不朽之音，令人怜爱，又令人惋惜。你坚信人格与精神是掌握在自己手中的，于是在生命失落的时候才有了“生当做人杰，死亦为鬼雄”的领悟；“帘卷西风，人比黄花瘦”的凄美；“怎一个愁字了得”的感慨。
天簌和鸣，打开心灵的窗扉，在那份不经人工雕琢的美丽中释怀，去感知自然的魅力。“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”，流逝的岁月，过往的烟云，在夕阳而下的余晖中陪我走过风风雨雨，大自然的娓娓启示，诠释出生命的真谛。
五年级启示的作文 篇8
生活是一种宿命吗？不是！难道你不能摆脱悲惨的命运吗？能！我讲个故事来证明“生活不是一种宿命，而是一种选择”吧！
那天，我看见了一个十分精致的洋娃娃，是个阿狸，我爱不释手，妈妈看了阿狸一眼，淡淡地说：“孩子，算了吧，一个人如果只沉浸在自己的小世界，是不会快乐的。”说完，用手指向那个摆地摊的老人继续说：“我们以前就是那样的生活，可我们勇敢地面对生活，摆脱了生活的命运，所以你要认真学习，可不能再像那位老人一样了。”后来，我才明白，妈妈说的我们，正是我们中华民族，为的是让我们长大报效祖国，为祖国出一份力，所以我想让大家相信自己，面对生活。
还有一次，叔叔给我讲了个故事叫：《我能摆脱悲惨》故事是这样的，他说：从前，有个农夫，天天说：“我的命怎么这么苦啊，请各位大侠帮帮我把。”于是，有一个神秘的声音对他说：“你每次都抽烟，所以才会把钱花完，这样吧，我教给你一个秘诀。你学种地吧,每次都把钱存起来，不要花。”于是，农夫说干就干，一年下来竟成了远近闻名的高富帅，但他从未放弃，最后他做了大官。我听完之后，顿有感悟，这个人为什么从农夫变到大官了呢？原因很简单，因为他从小事做起，一次次改善自己的生活，才会成功。
因此，我对“生活不是一种宿命，而是一种选择。”这句话的理解是，一个人只有努力面对生活，才会有不同的收获。
五年级启示的作文 篇9
今天，我读了一篇故事，叫公牛和狮子。
这篇故事主要讲了，从前，有三头公牛是好朋友，它们一起生活，从来没有分开过。对面的山上，有一头狮子，它每天都要去觅食。有一次，狮子偶然看见三头公牛，想把他们吃了。可是，狮子根本不是它们的对手。一次，狐狸来看望狮子，狮子突然想出了一个计谋。狮子故意对狐狸说：“三头公牛中有一个特别厉害，我见它都要躲着走，你也要小心呀。”狐狸是出了名的大嘴巴，不到一天，整个森林都知道了。最后，这件事传到了三头公牛那里，他们都以为自己是那头最厉害的牛，它们每天都在争吵中度过，渐渐望了以前的快乐生活，最后，三头牛分开了。三头公牛这样正中狮子下怀。最后，他们成了狮子的美餐，这些公牛到死也不知道，它们中了狮子的圈套。
孩子们，团结就是力量，不要因为一件小事就和朋友闹矛盾。静下心来，仔细想一想，你们的友谊难道因为这点小事就破裂了？在这中间，必有一些误会，把误会解开，不就行了吗？
五年级启示的作文 篇10
不知怎的，整个五年级突然刮起一股“骑自行车”风，我看着一些同龄的孩子骑着自行车，心里痒痒的，嚷着也要爸爸带我去骑自行车，好让我“过过骑自行车瘾”！
我叫爸爸赶快从地下室把“休养”多年的一辆小自行车推出来，我迫不及待的跨上去。不知是自行车正在“做美梦”，突然被打扰，非常愤怒，还是一下子无缘无故的被小主人青睐，受宠若惊怎么的，它总是不听我的话。让它往东，它要往西；让它往西，它要往东。我的脚怎么也踏不上去踏板——这自行车专门和我对着干！
爸爸见我这副窘相，对我语重心长的说道：“骑自行车呀，首要一点就是要把握平衡，调整好龙头，特别要掌握好重心！”哦！原来如此！我恍然大悟。爸爸的话起到了“点醒梦中人”的效用。这样，只要当自行车往左偏时，我就把重心往右移，自行车往右偏时，我就把重心往左移。方法的确好，自行车也肯服从与我了。“喂，快让开，快让开！撞着了我可不负责，哎哟！”在“人山人海”面前，几拨人流让我慌了神，最基本的刹车也忘了，只能硬着头皮来一回漂亮的“C”型绕骑，可对于我这个菜鸟来说，这可是一个高难度动作！只能“孔夫子搬家——净是输”了！果然，我连人带车摔了个狗啃泥，真痛呀！“不行，你难道连自行车都不会骑吗？如果你甘心屈服于一辆小小的自行车的话，我都为你而感到羞耻”，我对自己说。于是，我一骨碌爬起来，揉了揉发痛的膝盖，咬咬牙，继续坚持了下去。我的手因为紧紧地抓住龙头而磨破了皮，大腿内侧也一骑上自行车就痛，我一遍遍地勉励自己：“不能服输”！
也许是自行车和我有了同甘共苦的经历，还为我的执着所感动，终于肯乖乖的让了骑了一圈，我的心里比吃了蜜还甜！我更有了信心，只要有时间我就坚持练，一天，两天，一个月，两个月……
如今，我已经可以尝试着骑出不同的花样了，还经常有些小朋友围着向我请教经验呢！
学骑自行车这件事让我明白了一个道理“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
