精选五年级春节作文六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的五年级春节作文6篇,欢迎阅读与收藏。
五年级春节作文 篇1
今年放寒假我去了奶奶家,了解到老家过年的一些风俗。
老家是河南张良镇,也是中原有名的古镇。
祭灶腊月二十三祭灶,奶奶家灶间都设有"灶王爷爷和灶王奶奶"神位,画的是一对浓眉大眼的夫妻。爷爷还用红纸写有"一家之主"文字,两旁贴上"上天言好事,下界保平安"的对联。供的灶糖,请他对玉皇进好言。
贴春联腊月二十八贴对联,一是为了镇邪,二是表达自己美好心愿,三是装饰门户,爷爷最会写春联了,还给别人家写,祈求来年有福运。
年夜饭吃饺子,奶奶包饺子时,还把几枚沸水消毒后的硬币包进去,说是谁先吃着了,就有好运气。
爆竹大年三十晚上吃饺子前,先放鞭炮,意思是送穷气。晚上十二点再放一次鞭炮,是迎新年。春节早晨,爸爸说开门大吉,先放鞭炮,叫做'开门炮仗',谁家放的早就先得到好运。
拜年一般从家里开始。初一早晨,我起床后,要先向爷爷奶奶拜年,祝福长辈健康长寿,万事如意。爷爷奶奶受拜以后,要将事先准备好的压岁钱给我。民间说法是孩子们可用压岁钱抵制"年兽"的伤害,保一年的平安!
五年级春节作文 篇2
我盼啊盼,盼了一年,终于把盼望已久的春节给盼来了!
到了腊月二十三,我和姐姐早早就买好过年玩的烟花、爆竹。你回来你给我给我送的买好烟花、爆竹后,我们便跑去街上玩耍。而大人们却忙于大扫除、买年货和准备年夜饭的菜。
过完小年,接着就是除夕。看着丰盛的年饭,我不禁眼前一亮:香气扑鼻的鱼肉、美味的香辣猪蹄、令人无法自拔的扣肉……可这还不是我最期待的,我最期待的是和姐姐一起放烟花!
8点钟,我们全家人围在一起,等待春节联欢晚会的开始,期待今年春晚有趣的节目。
终于到了10点钟,我和姐姐马上带着烟花跑上顶楼。有的烟花点燃后,火光像雪花一样喷出来;有的烟花带着光亮快速旋转,像一只美丽的陀螺;还有的烟花可以射出善良的火花……
12点钟也接踵而至,各式各样的礼花像约好了似的,齐刷刷地冲上天空,在天空炸裂,炸出新年的红火、新年的多彩!照亮了整个夜空!
正月初一,我跟着爸爸妈妈一起去亲戚、朋友家拜年,每到一家都会迎来几张灿烂的笑脸和热情的招待,出门时还会收到一个大大的红包。
一转眼,又到了元宵,小孩们在一旁玩耍,大人们一边吃着元宵一边谈天说地。这也是个美好快乐的日子。
春节结束了,我又得去上学了,大人们也该去工作了。这就是湘乡的春节,如此热闹、如此快乐!
五年级春节作文 篇3
一年一度的春节到了,我怀着无比激动的心情来到了奶奶家。
刚走进大门,就看见各个门旁边都贴着对联,家里屋檐下还挂着几个大灯笼,让我们立刻感受到春节的喜庆。
最高兴的,那就是大年三十晚了,吃完了丰盛的年夜饭,妈妈和奶奶就开始一边看着春节联欢晚会,一边和面,搓圆子。
而我和哥哥们实在是等不到十二点了,就把所有的烟花和烟火都推出门外,我们人太小了,推不动所以就请爸爸和二叔帮忙。他们大人放烟花,而我们小孩子玩那些没有危险的烟火。
烟花可好看了,有的像菊花,渐渐的盛开,慢慢地降落;有的像降落伞,缓缓的降落;还有的像一条飞龙,在高空盘旋。啊!真漂亮。
只玩了一会儿,就没了。只好坐在家里看春节联欢晚会了。
爸爸、爷爷、二叔和四奶来起了麻将,我们几个在电视机前做成一排,一边吃瓜子、花生,一边看电视。
看了一会儿,实在撑不住了,一个个地爬上了床,因为白天玩得太累了,所以就睡了。
第二天,我早早起来,就怕看不见煮汤圆了。要透了,锅里就起了一个个小泡泡,“咕嘟”“咕嘟”的,真好玩。好了以后,奶奶喊到:“吃‘元宝’了。”全家人都吃了起来。我不解地问奶奶:“为什么汤圆叫‘元宝’呢?”奶奶说“在我们这里汤圆也表示钱的意思,所以就叫元宝了。”我笑着点点头。
吃完了,我们又上街去玩了。就这样,过年的每一天,都这么好玩。
五年级春节作文 篇4
春联起源于桃符,一种悬挂在大门两旁的长方形桃木板,在桃木板上写上降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字,用来驱鬼,保平安。后来经过一代代的'传承,桃符改为了现在的红纸,上面写的字也不再是降鬼大神的名字,而是一些吉祥、喜气的对联,这就是春联的来历。
以前,爷爷家的春联是爸爸写的。现在我们学习了书法,爷爷家的春联就是我和哥哥写了。
我翻开《春联集》,东瞧瞧,西望望,想找一幅自己比较满意的春联。最终,我的目光落在了“冬去红梅笑飞雪,春来绿柳舞和风”这幅春联上。一开始,我先在宣纸上写了一次,由于有些紧张,结果有些地方没有写到位,有些字还东倒西歪的,像在跳舞一样。第二次,我在心里对自己说:“不要紧张,慢慢写。”果然,我觉得轻松了许多,握着笔的手也不再抖动了。第二张字写好后,我把它和第一张比了比,发现好多了。我又写了好几次,直到我自己满意后,便准备在红纸上开写。
我在墨盘里倒了些墨汁,拿起笔沾了沾墨,在墨盘上刮了刮,开始写第一个字。写完第一个字后,我重复沾墨动作写第二个字。我写得慢极了,生怕哪个字没有写好。这样重复了很多次沾墨动作后,我写的春联终于完成了。我把它拿起来看了又看,觉得写得不错,挺满意的。
写春联不但可以练习毛笔字,而且还能在春节的时候粘在门墙上向大家展示。所以,这是我很爱干的“活”。
五年级春节作文 篇5
一年一度的春节终于到了,我开心得不得了。
春节的前一天,我和爸爸一起贴春联。我们来到了门外。爸爸把妈妈刚买的春联,拿了出来,放在椅子上。爸爸刚拿起横联准备贴上去。我连忙说:“偏了偏了,右手再高一点。”爸爸调整了一下。“不对不对,又偏了,应该往右边再挪一挪。”爸爸又问:“这下好了吗?”我说:“很好,没问题。”俨然像一位指挥官。(对话描写很有现场感。)轮到我贴“福”字了,我正贴“福”字时,爸爸阻止了我,说:“‘福,字应该要倒着贴,那就表示‘福’到了。”(突出了春节习俗的意义。)我赶忙把“福”倒过来,然后贴上去,就大功告成了。看着贴好的春联,心里美滋滋的。
时间不早了,该回去吃年夜饭了,我们回到餐桌上,妈妈已经煮好了各种美食。有油焖大虾、有大闸蟹、有红烧鸡腿……仿佛那些食物像在向我招手呢!(拟人句很有趣。)我的口水都有三尺深了。开饭了,我一点都不迟疑地吃了起来。这时妈妈端来了橙汁和红酒,我看到橙汁就想起要给长辈送祝福。于是我端起饮料杯说道:“祝爷爷奶奶健康长寿,祝爸爸妈妈工作顺利。”爷爷奶奶爸爸妈妈听了开心极了,爷爷说:“祝你学习进步。”一家人围坐在一起,一边吃一边聊天,真快乐。
今年的春节真是既开心,又快乐。
五年级春节作文 篇6
今年,我学了毛笔字。家里人决定,不买春联了,让我写春联!
书法班里,老师教了我们这样一幅春联:福星高照全家福,春日增辉满园春。鸟语花香,山欢水笑。福到人间。为了写好这幅春联,放了寒假我就坚持每天练习写一个小时。其中“水”这个字最难写了,不是横撇的收笔高,就是撇点的起笔低,“水”总是歪歪扭扭的出现。望着那些歪七扭八的“水”,我生气地把它们全部扔到了地上。妈妈看见了走过来说:“别着急,练字可不是一会儿半会儿就能练好的,只要认真观察字的间架结构,耐住性子认真写,就会一次比一次写得好。”听了妈妈的话,我把字贴放在眼前,仔细地观察“水”这个字。发现竖钩左边的横撇起笔要由低渐高,收笔要比竖钩右边的捺低。再就是撇点起笔要比横撇的起笔高一点。捺的收笔比左边横撇要高一点。于是我拿起笔又一遍一遍地练起来,写出来的“水”字果然好看多了!
腊月二十六回奶奶家,我拿着红纸和笔墨去写春联。为了万无一失,我又在报纸上练了一遍,才开始在红纸上写。终于完成了我的“大作”,“我的闺女写得相当不错啊!瞧,这个‘鸟’字,鸟头这写得可真漂亮!”“‘水’字写得也相当漂亮。还有这个‘福’字!”“我的孙女真厉害,可要放好了,年二十九的时候贴上!”
听着大家你一言,我一语地夸着我写的春联,看着他们脸上、眼里满满的都是笑,我高兴极了。以后,我一定要更好地练习毛笔字,写出更好、更漂亮的春联来!