【精华】五年级的童年作文合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的五年级的童年作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的童年作文 篇1妈妈常说：我生在福中不知福，我们这一代人拥有的，有好多东西他们那个年代都没有，我赶上了一个美好的时代，国家很多优惠政策的出台，义务教育的普及，互联网高科技的发展，衣食住行等全方位的提升，多么幸福啊！
可是，我却觉得恰好相反，因为国家的高等教育过多的学习压力使我们喘不过气。
因为电脑游戏的出现，使不少青年沉迷于此；因为手机出现，使不少大人变成了低头族，甚至在行走的路上还在关注着手机，导致多少意外的出现，付出了惨重的代价！
虽然，我知道过多的学习压力，是为了让我们拥有美好的未来和人生，手机和电脑虽然会带来副面的影响，但是，也帮助了我们能查询到更多书本上没有的知识，所以，正确的使用手机和电脑还是有益处的。
小时候，常听妈妈对我陈述她的童年，在大院里，小伙伴成群结队的在做游戏；草里抓螳螂、灌蛐蛐；树上抓知了；晚上在高高的电线杆下抓七彩虫；河里抓鱼虾……多么令人羡慕啊！
其中，我记忆最为深刻的就是妈妈野外踏春的那一段：那是学校组织的一次春游活动，妈妈她们途步从学校走到镇外的塘来水库，在山下分好小组。
大家开始分配好各人携带上山的物品，纷纷的往山上出发，我的妈妈分到了负责拿米及鸡蛋，妈妈抬着大大的锅，把鸡蛋放在米里面艰难的往上爬。
突然一只小飞虫飞撞到了妈妈的眼睛，妈妈空出手一拍，天啊，一锅米就这样倒在了土坡上，鸡蛋烂的烂，还有几个滚下了山。
可是大家却开心的笑了，不但没有埋怨妈妈，反而跑过来帮妈妈捧起山坡上的米，大家说洗洗还可以吃的，不要浪费，我感觉妈妈的同学真是好，那个年代的人真的很团结和友善。
再想想我们现在的春游，交了个几百元钱，背个书包，带上手机，装了满书包吃的，身上还带着钱，下了车后，就在旅游景点随便走走，然后拍几张照片，大家又变成了低头族的一员。
同学们啊！难道你们的父母交钱给学校，让你们来春游，是为了让你们来玩手机吗？他们只是想让你们多感受一下大自然的美丽。
所以，大人放下手中的手机，多看看孩子，关注孩子，他们已经在不知不沉中长大了；同学们也离开手机和电脑游戏吧，去看看美好的自然环境，感受一下我们快乐的童年，不要被游戏掌握您的未来。
记住，你们的未来在自己的手上，你们的未来是属于自己的！
所以，我的梦想就是，让所有人都脱离手机和电脑的掌控，不要做电子产品的奴隶，利用自己学到的知识，富国兴邦，改造世界，做一个对祖国有用的人才！
五年级的童年作文 篇2我的好朋友住在农村，比我小5岁，是一个典型的农村娃像：黑黝黝的脸上挂着一双乌黑的眼睛；瘦瘦地身子和那似乎永远在笑的脸总给你一种平易近人的感觉。
我们之所以叫他“土上‘飞’”，是因为他在土地上行走，犹如在平地上奔跑，特别是那种只有3尺宽的田埂，更是不费吹灰之力，每次都要等我这个“乌龟”，哎……
有一次，由于过年，我们一家都来到爷爷家。
那个晚上，“土上‘飞’”约我出来玩。夜空，无数的星星在眨眼睛，“哇，农村的夜空真美丽啊！”听到我的赞美，“土上‘飞’”回过头来“你们城市没星星吗？”“有到有，可就是没你们农村多。”我笑了笑，“对了，我们在哪儿捉蛐蛐？”“你看，就在前边。”说着，他指了指前方，“那片地里的动物可多了，有蛐蛐、小黄牛、瓢虫、猫头鹰、夜莺……”还没等他说完，我就说“快别说了，我口水都流下了！”
“土上‘飞’”见了，笑了，接着说：“好，我不说了，你待会自己去‘发现’吧！”
果然，田间有许多动物。就在我发愣的时候，“土上‘飞’”惊奇地叫了起来：“快看，那儿有只猫头鹰！快逮住它！”我朝它指的地方看去，在皎洁的月光下，一只猫头鹰站在一棵树上用好奇的眼神注视着我们的一举一动。我正纳闷怎么捉住它，“土上‘飞’”以闪电般的速度冲了上去，爬上了树，还没等猫头鹰反应过来，就被他逮住了，不得动弹。“土上‘飞’”小心翼翼地从树上爬了下来，把猫头鹰拿给我看，“哇，真漂亮！”我一边说，一边把猫头鹰拿在我手里，小心地抚摸着。过了一会儿，猫头鹰开始不安地叫了起来，声音刺耳。我正想把它拿回去养，“土上‘飞’”一把从我手里抢走它，放走了。我有些生气，问他：“你为什么把猫头鹰放走了？那可是你好不容易捉到的呀！”没想到，“土上‘飞’”笑了笑说：“你没听见猫头鹰的叫声吗？多可怜啊？再说，我们不能只顾自己，也要想想其它人的感受嘛！你知道吗？猫头鹰是在夜间活动，能帮农民伯伯吃好多害虫啊！……”我听着这个比我小好几岁的小孩的话，不觉低下了头，他见了，高兴地说：“走吧，我们继续玩吧！”这一夜，我过得十分开心。
过了不久，我和爸爸妈妈回到了城里。我时常会想起我的农村小伙伴。放暑假了，我来到爷爷家，急迫的去找“土上‘飞’”玩，想听到他的声音，看到他的身影，可是，我却没有找到。我跑到爷爷家问：“爷爷，土上‘飞’哪去了呢？”爷爷听后，掉下了几滴眼泪，低声告诉我这件事的原因。原来，“土上‘飞’”前些天正在树上玩，突然看到一辆车正朝着公路上玩沙的小孩驶去，他还没来得去想，就飞速跑到公路上，把小孩使劲地撞开，自己却没来得躲开，被撞上了，虽然送到了医院，却因抢救不及时而过早的离开了人世……听到这，我大声哭了起来，跑到门外大呼“土上‘飞’”的名字，但都无济于事。晚上，我久久不能入睡，“土上‘飞’”的声音与他的身影。
暑假过了好久，我仍想念“土上‘飞’”，真希望他能在回到我的身边，与我共同玩耍。有时，我会在梦中梦见他与我共同走在一起，走向那鸟语花香的花园，带我认识那些数不清的昆虫……
五年级的童年作文 篇3童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存....
回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次......那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。
那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的 ……此处隐藏2270个字……个最深刻的记忆，现在想起还在喜笑颜开呢！
那是发生在我5岁的时候，现在想起还是记忆犹新，那么的搞笑。
在那时，我天天呆在我外公家里，没有人陪我玩，所以我特别无聊。闲着没事看见了一群呆头呆脑的鸭子。我那无知又幼稚的大脑油然而生起了一个主意，就是和鸭子一起玩耍。
想完后立马开始了我的坏主意行动。我慢慢的走上前去，大声的说了句：小鸭子，来！和我玩一会！鸭子好像没听懂，在那边嘎嘎嘎嘎的瞎叫。
我就上去打了它们一个一巴掌，又大声的说了一句：和不和我玩！它们还是嘎嘎嘎嘎的瞎叫。这时我的火气就来了，大喊大骂：你们这群臭鸭子，天天给你们吃的，你们还不跟我玩！哼！我转过身就走了。又想想：这还便宜了它们呢！不行！我得给它们吃点苦头！我自言自语的说，嘿嘿嘿嘿
我趁他们还没转过神来立马给了它们偷袭，抓住一只鸭子有多大力就使多大力掐住它，其它鸭子飞的飞，跑的跑，个个都特别害怕，害怕我再抓他们，那只鸭子还是嘎嘎嘎嘎这次好像有点痛苦，过了大约2—3分钟，它就死了，我看看，说：咦！怎么回事，怎么不动了，别睡觉，陪我玩！我用力的摇。它的羽毛都被我摇下来了，这时外公走了过来，看了看这场景，立马走到我身边，火冒三丈问我：你怎么搞的！好好地干嘛把我的鸭子弄死。我说：他不陪我玩，而且它没死，它在睡觉。外公哭笑不得地说：怎么没死，都没气了。那时我还不知道什么叫没气了。
哈哈我小时候幼稚吧，天真吧。连小鸭子都要让它们陪我玩。我的童年是诗情画意的，无忧无虑的。你呢？
五年级的童年作文 篇6童年是记忆中的一颗闪亮的明珠，在心中闪闪发光；童年是玻璃珠中的小钢珠，就短暂又明亮；童年是黑暗中的一颗启明星，照明前方的道路……每当看到小朋友在田间嬉戏就会让我想起那件既尴尬又有趣的事。
国庆假去外公家，趁表哥还在赶作业，我和表妹心如玩起了抓迷藏，我加了条规矩——抓到才算。心如转过身飞快地数起来，好像数得越快，就越容易抓到我似的。我东张西望，想找个最安全的地方。突然，我看到了外公金色的麦田和将军树，又看了看自己土黄色的衣服，哦？还是保护色？我便闭上眼睛，缩起脑袋，沿着田埂向里冲。
啊！我被抓住了吗？不是吧？睁眼一看就是，原来衣服被树枝勾住了。正要松开衣服继续跑，哇塞！树旁有个很大的粪坑！如果刚才冲劲再大点，或者不是树枝勾住的话，我就掉粪坑里了！我小心翼翼的松开衣服，避过粪坑，拍了拍大树说：“谢谢你！将军先生！”转身就要冲向麦浪，一条黑线擦着我的额头飞过，刚被吓过的我急忙后退，人一歪就滚进了田沟里。原来是被我惊起的蝉。这时妹妹也冲到了我的旁边，熟门熟路的她看看大树，看看粪坑，又看看满身泥巴的我，便大笑起来，惊魂未定的我也跟着傻笑起来。
童年是那样的稚气，那样的天真，真想每天都荡漾在金色的麦浪中！
五年级的童年作文 篇7童年是什么？是游乐场上的摩天轮，是伙伴们的捉迷藏，是父母的陪伴。要是把我所有的趣事讲出来，估计可以讲一箩筐。每次想到它们，就会唤起我美好的回忆。就有这么一件事，一想起它，心里都美美的。
那一年，我才五岁。有一次，爸爸说要带我去抓小鱼，我还没抓过呢！心里顿时兴奋不已。
于是我们出发了，到了洪湖公园，我们来到了湖边。我向湖里看过去，哇！小鱼密密麻麻的，真多啊！好像一兜就能捞上一大筐。我迫不及待地捧起双手向水里一舀，呀，一条鱼也没捞着，又捞了好几次，还是一无所获。我往四周一看，发现别人都是拿网在兜小鱼，我赶紧叫爸爸也给我买一个。一会儿，爸爸回来了，气喘吁吁的，我顿时心里很感动。
我拿网在水里舀呀舀，可小鱼还是跑了。怎么有了鱼网，还是抓不到鱼呢？我挺纳闷，看着旁边的一个大哥哥，他的桶里全是鱼，很是羡慕，便学着他的样，先慢慢地拿鱼网靠近鱼，然后来个守株待兔。这时，几条小鱼排着队，慢慢游进去了，我突然把鱼网一收，果然抓到鱼了。哈，终于成功了，我喜不自禁。就这样，按照这个办法，我又捞了很多鱼。
一个小时后，我该回家了，我想把小鱼带回家，可是，看到它们那活泼可爱的样子，我又不忍心，觉得它们更应该回归大自然。我带着不舍的心情把他们放回到湖里，看着小鱼欢快地游走了……
童年是美好的，童年是快乐的，童年是有趣的！
五年级的童年作文 篇8童年，留下我一路的开心，那儿有童话般的世界，任我玩耍。虽然那时的我们并不是那么聪明，更没有那么多知识，但我们唱着，跳着，是如此愉悦。一次次的事情是那么傻傻的，傻里傻气地做了几件错事，可是我们还是笑着面对，曾没有一点点伤感，总是无忧无虑。
记得这是发生在我5岁那年的一个夏日。那时我家是一幢楼房，有3楼，2楼阳台上有一个大秋千，我把一个小熊放在秋千上，然后使出吃奶的劲摇起了秋千，我却走开了，谁知小熊摔到了阳台外，那时我家外面空地有一个金鱼池，里面养了几条小金鱼，我心爱的小熊就掉进了鱼池里，我却一点都不知道……
我看了一会电视就又到阳台上去玩了，看见自己心爱的小熊不见了，心急如焚，就呜呜地哭了起来，妈妈听见哭声，立刻跑到阳台里，问我这是怎么了，我把事情一五一十地告诉了老妈，妈妈说：“回头再买一个就是了。”我不肯，妈妈就哄我，我只好答应了。
第二天，妈妈去给金鱼池换水时，看到了小熊，把它从水中“勾”出来，好好地洗了洗，又把它装成礼物盒放在我面前，我笑了，把它拿出来一看，是原来那只小熊，我又蹦又跳，说：“小熊真乖，回来了！”妈妈开了个玩笑说：“你的小熊爱洗澡它跟你一样这么顽皮，呵呵，它长了两只脚，跑去鱼池，洗澡去了。”我也呵呵的笑了起来。
童年的傻事是，那么可笑，可我却不会再做了，我十分想念童年的那些生活，但却只能回忆，童年，在我梦中！
五年级的童年作文 篇9童年，是春风中的一朵夺眼的小花，童年，是银河中的一条璀璨的星河。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨，更是觉得有趣、愉快。我的童年，就是在这欢乐和幸福中度过的，我的童年，有一位不可缺少的重要角色——朋友。
曾经，我们一起荡秋千，一起唱歌，一起游泳。一天，我们在玩单杠，我跑去玩“钻角”，手卡在了杠子里，伸不出来了。我们一起想办法，但那时年少无知的我们，并不知道手只要换一个方向就能够拿出来。你陪着我一起哭，一起笑，看着你满额头的汗水，流下来，弄湿了你那长长的小辫子，我给你餐巾纸，你总是嬉皮笑脸的接过我的纸说没事。到了傍晚，终于拿出了我的手。我们俩勾肩搭背的一起回家，连大人和其他孩子，都希望拥有像你和我那样的朋友，一旁的小鸟记录了我们纯真的友谊。
我们背着类似的书包，收了手去上幼儿园，那母亲般的校园，记载了你我“刻苦攻读”的身影和笑容，那是的我总是丢三落四，所以总是和你共用一本书，看着你本子上的“记号”，我总是满脸惊讶地问你，你总是回答“小case”
其他人的挑拨离间，并没有使我们之间的友谊收到破坏，而是得到了更深的、更坚硬的墙来保护它。
也许，对于你们来说，朋友一生可以有几十个甚至几百个，但是她，是我童年最美丽的一道风景线。她，是我的童年，也是我永远的朋友。
