五年级叙事作文合集7篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
蚕宝宝？很可怕吗？如果你这样问我，我一定会回答：yes！
不知为什么，我们班突然来袭了一场蚕宝宝风 。大家在开发者的领导下,把那些白白的,软软的小虫子带到了学校.，和那些他们认为很可爱的(我认为是可怜没人爱)的蚕宝宝开始了亲密接触 。这个现象，让我想象着将来人和蚕宝宝一起吃饭，睡觉等亲密接触。这一想让我打了一个冷颤，皮肤发麻，一种恶心的感觉从心底油然而生。
正当我处于这种想象中时，我班班长——张煜婷双手捧着两只蚕宝宝出现在我的面前，那蚕宝宝只离我有1分米，这使我受到了极大的惊吓，当场一声河东狮吼 传遍了整个教室，顿时余音缭绕 。张煜婷在过去了的一分钟后，用不怀好意的笑声说：你这么怕蚕宝宝吗？那我以后专门用它来吓唬你!呵呵! 说完上前了一步，我马上退后了好几步，说道：别拿它来威胁我，我没有防蚕宝宝的抵抗力！ 她听完又笑着对我说：好了好了，不来吓你了瞧你那胆小样！
丁铃铃，丁铃铃 上课了，老师还没来，我想：虽然蚕宝宝对我们人帮助很大，但是也许每个人对事物的看法不一样，我可能是那种不怕人只怕小虫子的女孩。 想完，我习惯性的看了看同桌，没想到他正在地下活动场 逗弄着两只蚕宝宝······
五年级叙事作文 篇2
时间就像飞跑的小马驹，一转眼快乐的寒假生活就要来到了，我们也是高兴得不亦乐乎。甚至有人在期末考试最后一项数学结束的时候，就开始向全班同学公布他的“寒假疯玩儿A计划”。但是，好景不长，一忽儿13号领寒假作业的时间就到了。果真不出我所料——一到寒假就超多的作业。不过最让我头疼的还是学校发的那张“南油小学阳光少年寒假记录表”。那上面有一项“美食我会做”，让我们做一道美食。可是从不下厨的我却叹为观止——我一道菜都不会做！但是为了完成作业，我只好向爷爷求助：
一天，我无所事事，忽然看见了我的那张记录表，就想起来了此事。于是连忙跑到厨房去，让爷爷叫我做番茄炒鸡蛋，爷爷爽快的答应了。不一会儿，我就按照爷爷的指示穿上了“工作服”（小了的校服），进入厨房开始做菜。首先，爷爷告诉了我一个做番茄炒鸡蛋的窍门：一般我们用两鸡蛋配上这样大小的西红柿两个。鸡蛋和西红柿的比例很关键，如果西红柿少了，炒蛋吃起来会感觉味道不足、油腻、干涩；西红柿多了会太酸、汤水太多、不能尽兴吃到炒蛋。好的原料搭配不但是美味的基础，而且是营养均衡的保障。西红柿炒鸡蛋第二大窍门：打鸡蛋的时候我们要注意方法，“要狠狠的打”！打鸡蛋时，要用力多打一会，要逐渐加快速度，筷子尖要每一下都刮到碗底，要让筷子尽可能多地浸在鸡蛋里，直到每次筷子在碗口内运动时，几乎全部鸡蛋都在离碗口一厘米处摇动，并且停住打蛋时，鸡蛋表面有大量泡沫，这才能算鸡蛋打好了。西红柿炒鸡蛋第三大窍门：炒鸡蛋时要多加油，油要热。要在锅中倒入适量的油，等油烧热再把鸡蛋倒入锅内，倒鸡蛋前，把油锅摇一摇，让油敷满锅底，这样就不会让鸡蛋粘在锅壁上了。倒鸡蛋要延着油和锅壁的边缘大量倒入。鸡蛋入锅后要立即用铲子或筷子快速搅动鸡蛋，这样可以使所有鸡蛋都吸收足油脂，都受到油的高热。西红柿炒鸡蛋第四大窍门：在炒西红柿的时候我们可以加点糖。这样可以中和西红柿的酸味，口感更好。而且要利用西红柿汁水的滋润，在切西红柿时，尽量切成橘子瓣大小的块，这样才能得到比较多的汁水。西红柿炒鸡蛋第五大窍门：先关火，并且最后出锅时才加盐，正是西红柿炒鸡蛋的一个密技。你会发现，当你把菜端到桌上，番茄刚好释放出了足够的、恰到好处的、味道纯正的新鲜汁水！
果真，我找爷爷说的做了，就做出了非常美味的番茄炒鸡蛋。不知为何，自己做出来的番茄炒鸡蛋比其他的食物都要好吃。你知道是怎么回事吗？
五年级叙事作文 篇3
新学期，新气象；新学期，新起点。在新的学期里，一切都变了，在面对新学期的同时，我们也要面对新的队...
祁老师有一张秀气的脸，长着一双机灵水亮的大眼睛，但她的眼睛是火眼金睛，学生的任何动作都逃不过她的眼睛，两只伶俐耳总能倾听学生的心声，一头短发，从头到脚，全身都是清秀的。
记得开学的第一天，我看到了新的面孔，立即一惊，心里满是疑惑和紧张：“换老师了？这个老师会不会凶得像”老虎“呢？”，直到上了第一堂课，我才改变了对老师的看法。我看得出祁老师的那份温柔和善良，开始努力表现自己，让老师能够喜欢我，绽放出最美的笑容，让我变成最美的笑容，让我变成最亮的那颗星！
让我印象最深地是在跑步的那一天，我们跑完接力，老师也想秀一场，叫上3个同学站在了起跑线，只听“各就位、预备、跑！”老师一听令“唰”地一下子像箭一样冲了上去，一开始情况良好，可没到一半就闹出笑话——老师的鞋子掉了。我们观赛的在一旁笑着，跳着，原以为老师会停下来拾鞋子，没想到的是，老师居然光着脚跑完了全程，我们大叫着“好”！在最后几米冲刺时，祁老师顺利的超过一位同学，获得了第三名。老师喘着气，嘴里喃喃道：“要不是鞋子掉了，我一定还能超过一个！”下课铃声无情地把我们和快乐吹散了。我喜欢祁老师的平易近人。
上课时，老师会用鼓励的眼神看着我们；写作业是，老师会用严格的要求我们做得更好；下课时，老师会用好朋友的语气和我们交流，是我们的玩伴，我相信，祁老师会载着明天，载着希望，带领我们乘着风帆，走向新的旅程，去放飞我们的梦想！
五年级叙事作文 篇4
我家附近有一个公园，爸爸、妈妈有空时常常带着我到公园游玩。
我们首先来到公园的南大门，南大门有一个宽敞的广场，广场上前方是四层Z型的阶梯，在Z型阶梯的右侧有一块约三米高一米宽的褐色大石，上面写着“张家花园”四个绿色大字。张家花园的入口处，不仅有这块古香古色的大石头，还有许许多多的花草树木。快瞧，迎面一排排五颜六色的花，放眼望去，就像一条彩色的绸带，美极了！
进入花园，我们慢慢走到了“桂树林”景区。我们离桂树林十米远时，就闻到一股隐约的香味儿，离桂树林五米远时，香味儿变得浓郁，进入了桂树林，我就闻到一阵阵沁人肺腑的香味儿扑鼻而来，真是令人陶醉呀！于是，我情不自禁的吟起诗：“不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”这时爸爸说：“我们找棵最美的桂树吧，谁先找到谁就赢了。”“好！”我好不犹豫的说。我东找找，西望望，每一棵桂花树的树枝上都挂着黄灿灿的.桂花，都很美，哪一棵是最美的呢？突然，一棵茂密的桂树出现在我的眼前，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，经过爸爸的认证，我夺得胜利。
张家花园不仅有美丽的南大门和弥漫着香气的桂树林，还有一面绿树环绕、水平如镜的湖。这个湖经过多年的雨水冲刷，许多落叶、垃圾掉进湖里，使原本干净清澈的湖水变得浑浊，安静的湖面倒映着树影，别有一番意境！
张家花园很美，总是令人恋恋不舍，令人流连忘返，令人回味无穷。
五年级叙事作文 篇5
记得那是三年级的时候，我们刚刚开始写作文。有一次，我写的一篇作文得了优，我兴冲冲地把那篇作文拿给妈妈看，妈妈看了喜上眉梢：“这真的是你自己写的，没有抄作文选的吗？写得好极了！”我也十分高兴，跟妈妈开起了玩笑：“支持原创，绝非盗版，若属虚构，假一赔十！”这句话吧妈妈也逗乐了。
虽然被妈妈表扬了，但我还觉得不满足，我还想等爸爸下班来看我的作文，我相信爸爸一定会比妈妈更加赞赏我的作文的。
五点半，爸爸终于踏进家门，他被我写的作文吸引住了，我有些不自在，但更多的还是无限的憧憬，我无比希望爸爸能对我的作文赞不绝口，可惜爸爸并没这样做。他把我的作文扔会原处，说：“这篇作文写得不怎么样，还不如你二年级写的，不知道你们老师为什么会给你评个优。”我气得哑口无言。但爸爸还在一旁泼冷水：“你写的糟糕的作文还不够多么？本能指望你当个作家的，看来没希望了。”我一听，火气就上来了，立刻有要冲上去和爸爸干一场的念头，但我转念一想，现在和他争，肯定会吃亏。哼，惹不起我还躲不起吗？我气呼呼地拿着作文回到自己房间去了。
两年后，五年级的我再拿起那篇作文，不得不承认那在我的作文集里只能是劣等文。现在我的作文被老师当范文的、贴在班里的、投稿的不下30篇。我的好多篇作文被妈妈上传到微博后，已经有好多人赞了，这也算是我的小成果吧。
所以，爸爸的话虽然听起来使我的内心不好受，但它确实能有效地抑制我自大的症状，指引我找到通往成功的大路。
五年级叙事作文 篇6
纯真，象征着童年，但是，他离开的很快，伴随着童年岁月的流逝，他也逐渐离我们愈来愈远，你若是没有把握好他，长大后必将后悔莫及。纯真就像是一只气球，如果你轻轻把手一松，他就会像一个古灵精怪的小孩子，悄无声息地从指间飘走，愈行愈远。你望着气球，眼中流露出淡淡的失望，心中想：啊！回来吧，这多姿多彩的童年。我想与你与我一同经历将来的酸甜苦辣，伴我到达人生的终点。弹指间，你的脑海里掠过了一幅幅童年的画面，这些零零碎碎的场面，组成了一册五彩斑斓的故事汇。里面描绘着我们童年时代的每一个画面：我们获奖时，激动得不顾形象抱在了一起；被冤枉了，又眼泪一把鼻涕一把地哭了起来；我们被批评了，泪珠停留在眼眶打转……
欢乐游戏，妙也！
有次，体育因公出差了，所以，由我们的朱老师代替体育老师给我们上起了体育课。玩游戏，看来我们的朱老师也童心大发了。
“老鹰捉小鸡！！？？”一听见这个游戏，同学们都震惊了。我们简直不敢相信自己的耳朵，我们都这么大了，还玩幼儿园“小屁孩们”玩的游戏，那不被别人笑掉大牙吗？这让我们情何以堪呢？“这……这……不太好吧……”我们一个个苦着脸，又不好意思拒绝。“嘿嘿，”老师笑着说，“游戏不分年龄，只要我们放得开，快乐随之来，不信的话，你们试试看。”听了老师这番话，我们也只好硬着头皮接受了。
我们被老师分成了两大批，一批先玩，则另一批在楼上观看，轮流进行。
游戏开始了，老鹰舒展双臂，上下扇动，东张西望，还时不时的做出一些凶恶的表情给我们看，那模样逗得我们忍不住笑声阵阵。“哇——肥嫩嫩的小鸡！”老鹰故意做出一副张牙舞爪的样子，还发出一声怪叫，想吓唬我们。忽然，老鹰猛地向鸡群扑来。“啊！”女孩子们发出一阵阵尖叫。我们顾不上羞涩，紧张地拉住彼此，一会儿左走走，一会儿右跑跑。可恶的老鹰和我们玩起了“猫捉老鼠”的游戏，忽前忽后，忽左忽右，一下子蹲着，一下子又张开双臂从我们身边掠过，搞得我们心惊胆战的。“哈哈……”“哈哈……”长长的队伍犹如神龙摆尾，又如波浪起伏（站在楼上所看见的情景，这正是老师的目的），楼上、楼下笑声不断，犹如一阕阕音律波动起伏。不一会儿，我们便累的气喘吁吁，同学们个个挥汗如雨。六年级的几位哥哥姐姐也都停止了手头上的工作，羡慕的望着我们，我们也便邀请他们加入了游戏。我们玩得更起劲了。狡猾的老鹰趁我们不备，突然从中间进攻，“啊——”小鸡们一片尖叫，惊慌失措，队伍一分为三，转眼间，老鹰捉住了三只“小鸡”，骄傲地向全场谢礼！我们有的实在不行了，像漏了气的皮球，一屁股坐到了地上，有的拿起水，一咕噜半瓶就没了，还有的双手按着肚子，大口大口地呼吸着空气。
坡地滑草，趣也！
一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈带我去滑草，我一听见滑草两个字便兴奋不已，因为我在《熊出没》里看到过熊大、熊二和光头强滑草的剧情，觉得一定很有趣。
爸爸妈妈购买了一些滑草用到的装备——树皮、护腕、护膝、头盔。我穿戴好了之后，便开始滑草了。
滑草的地方是一个斜坡，上面都种满了绿草，显得一片生机勃勃，这样还可以防止你摔倒后会受伤。
我站在树皮上，我没有像自己想象的一样毫不犹豫地冲下去，而是呆呆地站在那里，我害怕了。妈妈看见了，向我走过来说：“没事的，不要害怕。”我鼓起勇气，冲了下去。“啊——”风掠过我的脸颊，仿佛有一股力量推动着我前行。我睁开了双眼，双手伸开，享受着这时光。忽然，我的前面出现了一根树干，我顿时慌了，不知道该怎么办，此时，身后传来了爸爸的声音，“依婷，不要慌。身体保持平衡，再向左倾斜，来个转弯。”我定下心来，从容地按照爸爸的指示做，完成了转弯。我加速了，仿佛想直接冲到坡下去，但是，我被爸爸阻止了，他说这样很危险，我只好慢慢地享受这滑草之趣了。
动手实践，乐也！
端午临近，家家户户都在为包粽子而忙碌，当然，我家也不例外。瞧，奶奶和妈妈正在厂房里包粽子呢。
我蹑手蹑脚地走进厂房，想偷偷看看妈妈是怎么包粽子的。只见厂房里放着一张桌子，桌子上又用碗盛放这许多食材：蛋黄、猪肉、粽叶、粽历、蜜枣、蚕豆等等。梁上系着许多根绳子。此时，妈妈说了一声：“小家伙！别躲啦！我知道你在。”我从门后走出来，尴尬的笑了笑。“妈妈，我也想包粽子。”我看了看妈妈。“可以。”妈妈话音未落，我的眼中便放出了光芒。“但是……你必须要包的好。”我连连点头。妈妈先给我示范了一遍：先将粽叶弯成圆锥形，再用勺子盛几勺糯米（不能太多，也不能太少），然后根据你要包的馅儿拿食材，妈妈放了一颗蜜枣，接着再盛一些糯米，最后将粽子包起来，用粽历绑好，吊在专门系蜜枣粽的绳子上。我跟着妈妈的样子做起来，先拿了两片粽叶，将它卷成圆锥形，再盛了一半的糯米，然后盛了满满一勺猪肉，接着再盛了些糯米把它盖好，可是，到了最后一步，我却进行不了了。不知所措的我只好去找妈妈求助。妈妈一看，便知道了：“小吃货，你放的肉太多啦！”“我不就是想多吃点嘛。”我害羞的说。我将肉减少了些，经过我不懈的努力，终于包好了一个粽子。
“呼呼”，风将气球送到了一棵古树边。你也跟随风来到了古树边，风似乎读懂了你，让你找到了最宝贵的气球……
五年级叙事作文 篇7
三月是学雷锋月，今天，我作为班级代表去光荣院看望老人，别提有多高兴了，因为要十分听话的同学才能选上，这对于我来说，机会十分珍贵。
还没有离开学校，我们就开始激动起来。一路上，我们更是有说有笑，本来较远的路程，在我们的欢笑声中很快就到了。
一到目的地，我们便开始精心准备表演：古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样，每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴，我们的心里甜滋滋的。
表演结束后，我们扶着老人们回到他们的宿舍，并和他们交谈。在这里，我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢！我们兴奋极了，和那位老爷爷说了很久的话，倾听了老爷爷的故事，老爷爷说，他们以前是住山沟里面的，他们和一些朝鲜族的人民住在一起，一开始说着各自的语言，渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌，说着说着，老人便流下了眼泪，肯定是想起了当年吧！
我们要离开了，大家依依不舍地望着老人们，老人们也不舍得我们走，有的把我们送到了门口，久久不愿离开。
再见了，光荣院！
再见了，老人们！
我们一定还会回来看你们的！
