五年级的童年作文

2022-06-10 08:21:12
【推荐】五年级的童年作文七篇

【推荐】五年级的童年作文七篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级的童年作文7篇,希望能够帮助到大家。

五年级的童年作文 篇1

我在六岁的时候就发现了地心引力,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你一定哈哈大笑。一个六岁小孩,怎么会发现大科学家牛顿经过长时间研究才发现的学说呢?

我的发现起始于拍皮球。在家里没事,我经常拍皮球玩。有一次,拍完球我随手一扔,看着皮球在地上弹起来、落下去,我兴奋地跟着球的一起一落,好像有先知似的喊着“起”、“落”,看着球落在地上,我猛然产生一丝疑问:球弹起来了我没拍它,为什么还会落在地上?

于是我跑去问妈妈:“妈妈,皮球弹起来后为什么还会再落到地上?”由于经常问妈妈一些古怪问题,她一听就不耐烦了,于是“吼”到:“总是问,总是问,我正忙呢,你这孩子。”

唉!我只能自己探究了呀!我冥思苦想、左思右想、绞尽脑汁,终于想出了点眉目,这就像磁铁一样,地球就是一块大磁铁,地球上的所有东西都是与地球颜色不同的磁铁。怪不得妈妈总是说人不能缺”铁”,要不一定会浮在空中的。我的发现如此简单明了,我为自己的发现感到自豪。我想:应该没有人发现过这个道理。

童年的发现是那么天真,虽然不正确,但也是我动脑思考,执着探究的结晶。

五年级的童年作文 篇2

我在学校的科技社团里报了电动飞机。每隔几天,都跑到老师那里去问:”电动飞机什么时候来?“老师总说:”过几天就来了。“我等了好久好久,终于在9月中旬盼到了我的电动飞机。

回到家里,我近不及待地打开了封面,我尖叫一声:”哇!黄色的马哒、红色的轮子、白色的机翼、还有充电器。咦?怎么少了一个后翼?“我东找找、西找找,怎么也没有找到。我都快急哭了。第二天,我带着电动飞机去问老师,老师说:”急也没有用,只能等到下一套飞机了。“我听了,心里有一种说不出来的痛苦。每天,我看着别人的电动飞机在自由地飞翔,我心里好难过。比赛的时间要到了,终于盼到了第二套电动飞机。这次我没有象上次一样急着打开包装,而是先看清了盒内的零件,然后回到家里,和妈妈一起组装。装好以后,我一直不敢用手去摸它,把飞机放在高高的柜子上,每天放学回家,我都要看一眼电动飞机。

到了比赛那天,我才敢用手去摸一摸电动飞机,我在心里默默地祈祷着:”电动飞机,你一定要为我争光呀!“果然,电动飞机飞了二分四十九秒,我一声尖叫:”耶!太棒了!“连评委老师都说我的飞机很厉害呢!我听了心里真高兴呀!

五年级的童年作文 篇3

记得在那山花烂漫、河水敲鼓的季节,我在河旁那绿茵茵的草地上和同伴们打滚儿,在河中玩耍嬉戏。那便是我那永远期望追会的童年。

那一年,我和伙伴们来到了河边。河水潺潺,清澈见底。只见“扑通!”“扑通!”一声,大家都“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。我和小伙伴们又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。忽然间一双双小手掌把水往我泼来,泼得我脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了,于是我便退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。

玩累了。我们都爬上岸去,索性躺在软绵绵的绿草上,让火辣辣的太阳晒得身上每一处都黝黑发亮;在草地上谈心里话,追逐嬉闹。有说不完的乐趣。

童年多么美好的一段过去,让我永远回味无穷……

五年级的童年作文 篇4

时光不经意中从我指间滑落,蓦然回首,我发现我已度过了人生中无忧无虑而又天真无邪的日子――童年。

童年已离我远去了,然而在我的记忆中,它又是那样清晰可辨。

不会忘记昨天,我还与贝贝一起闯荡“江湖”;不会忘记昨天,我还与敏敏一起在课堂上打闹;不会忘记昨天,我还和新新一起跳皮筋,做游戏……

依然记得,我与雪儿从素不相识到亲密无间的日子;依然记得,我们共同立下的誓言;也依然记得,为庆祝六一,我们在宗老师的带领下排练节目的情景……

你看,过去那个坐在我们后面的,被我们“公认为”不是什么好东西的“大哥大”,现在见了我们总是面带微笑,热情地打招呼。过去那个野蛮的调皮鬼哪里去了呢?

那时,我跟着爸爸在外地读书,一周才能回家与妈妈团聚一次。这对于幼小的我来说,无疑是一种精神的折磨,所以有时我会偷偷地哭……

现在,敏敏走了,雪儿也与我分开了,我的童年也一去不复返了!每当想起这些,我心中就有一种说不出的难过,甚至会伤心落泪。

又是秋天了,树叶都快落光了,草也枯黄了。我分明感到了秋风的萧瑟,就像我的心一样,它也是秋天了吧!

难道只有秋天,我才会忆起春天的美好吗?难道只有在一切都失去时,我们才想起去珍惜吗?

我一次次地问自己,然后又无奈地用宗老师常说的那句话来回答自己:逝者如斯夫!

我知道时间不会倒流,我也不会重享童年,所以,我不会只是叹息,也不会傻傻地向上帝祈祷。我会努力把握今天,让自己的将来不再留下遗憾!

童年,我的童年去了,永远也不会再回来了!面对现实,除了回忆,也只有轻轻的说一声:别了,我的童年!

五年级的`童年作文 篇5

我的童年充满了快乐,趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星,一直照耀着我的未来。

记得在我三岁那年,妈妈给我讲了一个故事-----《王羲之墨池练笔》。王羲之天天在池塘边蘸着池水磨墨写字。写好字后,他又在池塘里洗笔,日子一长,池塘都变黑了,王羲之这才练好了字,成了大书法家。妈妈讲完后,冲我笑了笑,温柔地说:“咱们木子以后也要好好练习,成为书法家哦!”故事中的含义我似懂非懂,却装模作样地点点头。

第二天,我在池塘边玩耍,忽然想起了墨池的故事。眼珠一转,计上心头。跑进书房拿来两瓶墨水就往池塘里倒,乌黑的墨水慢慢蔓延开去,渐渐地,黑色笼罩了整个池子。看着满池的黑水,我竟然忘乎所以地欢呼雀跃。接着搬来一把椅子坐上,翘起二郎腿,得意地哼着小调。

妈妈走过来疑惑不解地问:“你在干啥?”“现在,我是大书法家了!”我神气活现地拖长调子,并指了指池子说,“您看,我像王羲之一样把池塘里的水弄黑了!”妈妈满腹疑问地看了看我,又跑出去看看一池的黑水,再看看池塘边的空墨水瓶,似乎明白了什么,忍不住捧腹大笑。一边揩眼泪,一边上气不接下气地说:“我的小王羲之呀,我可真服了你……”我也傻乎乎地跟着笑,笑声弥漫了整座屋子……

童年的事让我开心,让我回味无穷,让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。

五年级的童年作文 篇6

如果说生命是一束阳光的话,那么童真就是三棱镜,总能折射出七彩的光。童真点缀的童年,童年渲染着人生,总有数不尽的乐趣。

记忆中,童年的我并不调皮,只是好奇心很强。

让时光倒流八年,又回到五岁那年。妈妈刚出门儿回来,见到妈妈手里抱着一大堆东西的我,三步并两步地就跑了上去,从妈妈手里接下袋子,拿起就翻。可妈妈皱了皱眉头,扯着嗓子喊:"不是你的零食!"说着,就把那堆东西拿开了。语音刚落,我一下拉了脸,刚才的那股兴奋,骤然消失。但是,也许是出于好奇吧,始终对那东西念念不忘,总想解开它的神秘面纱。妈妈前脚刚走,我就开始了对那堆东西的围剿。我放慢脚步,轻轻走过去。首先,将它们一字排开,我全神贯注地端详着这奇怪的玩意儿。不一会儿,我发现了一个宝贝!绿色的衣服,上面有些花纹,瘦瘦高高的,有点儿像饮料瓶。我又拿起瓶子,用力的晃了几下,可以确定,里面是液体。可我并太不识字,瓶子上的字对我来说简直就是天书,丝毫看不懂这是什么东西。好奇心跳动的更加强烈,像是在逼迫着我去探个究竟。于是我打开瓶盖儿,埋下头闻了闻是什么味道,恩,一股清香扑鼻而来。可是,这到底是什么东西?百思不得其解。“这么好闻的东西一定也不难喝。”我在心里暗暗咕噜着。于是,心一横,我抱起瓶子就往嘴里灌——真难喝!刚反应过来,我就往外吐,可是小半瓶都下肚了!可以想象当时的表情,一定不堪入目。后来,妈妈知道后笑得前仰后合,还问我:“宝贝儿,嘴里没吐泡沫吧?!”

长大后,这件事总能逗得大家开怀大笑,却总让我哭笑不得,尴尬不已。不过,也正是有了这些糗事儿,才更加装点缀了我们的生活,在每天的忙忙碌碌中,多几面笑容。

童年的我们,因为懵懂、无知,总会闹出一些糗事。但是它们会像寒冬的一抹阳光,温暖着我们,博的一笑。也会像往事的录像带,带我们回忆曾经......

五年级的童年作文 篇7

童年像一个个贝壳,五彩缤纷;像一杯久酿的红酒,让人们感到回味无穷……

那时,我是一个不懂事的小孩子,最喜欢到爷爷的菜地里去玩。一天,爷爷在给萝卜浇水,长长的水管弯弯曲曲地通向菜地。我欢快在菜地里跑来跑去,看见萝卜躲在地里,就非常好奇。萝卜怎么比我还害羞,算了吧,我把它拔出来画画妆就应该大方了。趁着爷爷不注意,我用力地拔出一个萝卜,抱着萝卜赶紧跑到院子里。

院子里一个人也没有,我为我的神速而窃喜。开始行动了,我把萝卜在水里洗了洗,洗干净后,把它擦干,就准备给它化妆了。我拿出水彩笔,给她画上了眉毛、眼睛,还给她画上了小脸蛋,看到漂亮的萝卜娃娃,我开心地笑了起来。然后,我又偷偷地把她放进土坑里。

第二天,爷爷发现了,把我吵了一顿,吵完后我偷偷地笑了。这个菜园存留着我童年的足迹和欢乐,存留着我美好的童年时光。

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