单元五年级作文

2022-06-10 09:10:48
单元五年级作文

单元五年级作文

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的单元五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

单元五年级作文1

光阴似箭,日月如梭,转眼间就已二十年过去了。我已是一位三十多岁的硕士了。

早上,我吃过机器人“珍珍”送来的早餐。这时,机器人乐乐跑了过来,对我说:“今天早上西南风,3级,晴,主人可以穿短衬衫。”我穿好衣服,驾驶着我的“无污染火星号”跑车,来到家乡四零四厂区。

我走进厂区内,原来那污染很大,空气对人类有害的烟气现在已变成了无污染的厂区,两旁种上了吸收垃圾气味的环保大树,还发出新鲜的空气,而且现在四零四还被评为了风景观光一区,而且还被国家联合保护着呢!我走进居民楼,啊!原来那些房子已变成了别墅,而且买东西不用上街去买,直接把钱放“自由购屋钱罐”里,然后再输入你所想买的东西,它立即为你办好。而且,现在的人们已懂得了法、日、德、英……语言,而且,他们还可以和外国人交流呢!

我驾着车,来到了母校——河东小学。我一进大门,令我大吃一惊,学校已变成四十多楼的摩天大楼,原来的沙坑变成了体育馆,原来的大操场变成了一个充气型操场。听同学们说:“学校里还专为小学生设计了图书室呢!”我们只有羡慕的份了。我走进教室,里面全是机器人在工作,而且每个学生面前还有一台笔记本电脑呢!”不错,不错!“我自言自语地说。

变了!变了!家乡彻底变了!我爱我的家乡!

单元五年级作文2

明月当空,繁星点点,我坐在窗前看着那本充满着友谊与爱和生命的宝书——《夏洛的网》。仿佛我自己走进了那个友谊的世界……

书中主要讲述在朱克曼家的谷仓里,一只落脚猪威尔伯出生了。在那里,威尔伯和一只蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。就在这时,一个噩耗传来,威尔伯将会变成熏肉,夏洛为了帮助威尔伯,义无反顾地编织各种奇异的文字,使谷仓里的所有人都认为威尔伯是一只不平凡的猪。从此,威尔伯有了一个舒服的晚年。但这时候,夏洛的生命却走到了尽头……

单元五年级作文3

圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。

读了这篇课文,我心里很不是滋味,当时的中国难道真的那么“脆弱”吗?圆明园是皇帝的离宫,在当时是建了又扩,扩了又建,花了很多的心血和财富,就这样化成了灰烬,这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的,赞叹它的美丽,可是现在呢,只留下断壁残垣,能看出些什么呢?只能留给后人无尽地惋惜和遐想。

侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物,而且破坏了璀璨的文明,掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!我们要呐喊:“还我的圆明园,还我们的文明和瑰宝!”

当然,我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的****和无能、国家的落后,造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理:落后就要挨打,只有国家民族强盛了,我们的国家和民族才会受到他国的尊重。

单元五年级作文4

夏洛为了小猪威尔伯,他甚至付出了生命。在威尔伯孤单时,是夏洛陪伴他一起走过了无数漫长、难熬的黑夜,给小猪带来了快乐;当威尔伯面临宰杀时,还是夏洛,用友谊织成了一张大网,拯救小猪……至今,我依然刻夏洛在临死前编织的“谦卑”二字,它们在我心中,不只是赞美威尔伯,还是在赞美夏洛。夏洛这样做需要回报吗?不,一切都是他自愿,友谊是不需要回报的!

为了朋友,夏洛无时无刻不在忙碌着,即使当他吐完了最后一缕丝也在为小猪着想。这难道不是一份纯洁、感人的友谊吗?

那一个个感人的画面,拼成了一幅美妙绝伦的梦境……

单元五年级作文5

远方的同学们:

你们好!

我是广州市xx区xx小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们,你们的贫困是我非常和你们联系。

我是一个天真可爱的女孩一头乌黑发亮的长发,以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多,例如画画、运动等,其中我特别喜欢美术,每次参加美术比赛时,我总能拿高分回家。

我们知道了你们的贫困后,有了以下的建议和想法:

第1:我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动,利用每年的寒暑假进行互访,也欢迎你们到我们家体验生活。

第2:建议节假日同学能亲手制作一些贺卡,礼品互相赠送,增进友谊。

最后,我们全班同学都把自己的文具收集在一起,把自己喜欢的课外书捐赠出来,并把自己的衣服集中在一起,作为礼物送给你们!

请你们认真考虑一下我们的建议和想法,如果你们愿意请尽快回信!谢谢!

祝:

学习进步!

身体健康!

  远方的朋友:

单元五年级作文6

希望,我能成为一只小鸟,在天空自由自在的飞翔、无拘无束的生活、抛开一切一切的烦恼、享受大地的美好…

希望,我能变成四叶幸运草,给人们带来快乐与幸福的小小草,幸福快乐直到永远,明知道这些“希望”是不可能会实现的,却还是渴望能成真,只能相信这些希望能在下次轮回中实现…

希望,我能成为小说家,写着自己的小说,写出世间的酸甜苦辣,让人们知道…

希望,我能成为老师,教导着未来的主人翁,让世界变的更加美好,让未来充满无限希望…

这些“希望”,我努力的想实现它,实现我的未来,但是未来终究是未来,谁也无法预测,所以啰~还是要努力努力再努力的完成我的希望。

希望,我能当个对社会有帮助的人,改善社会的缺点,增加社会的优点,让社会永远安宁、和平…

希望有坏也有好,每个人也希望自己心中的希望能实现,原先的希望实现了,实现之后,却不一定快乐开心,不一定满意,所以说噜~还是顺其自然的好,不要花费太多的时间去想希望唷。

单元五年级作文7

感动是什么,是流泪吗?不是的,感动是一种油然而生的感觉,是我们内心的真情流露。

时光匆匆,转眼间,很多事情都已经偷偷流逝。然而有一件事至今我还历历在目,可能不在于这件事有多么宏大,只在于这件事给了我感动,让我至今想起都感觉有一股暖流从心中涌起,令我回味无穷。

那是普通而又不寻常的一天,放学了我像往常一样,手里揣着10元钱,蹦蹦跳跳地往冰淇淋店赶去,夏天的炎热使人恨不得一口吃掉十根冰淇淋,当然我是不可能吃这么多的,手里的10元钱已是我一天的零花钱,我还要去买书籍的。

到了店前,我已迫不及待地挑出最熟悉的口味,还钱,转身,整个动作一气呵成,冰淇淋带来的喜悦和凉爽竟然使我忘记了我还没有等店主找钱!当然,等到发现的时候,我已经快到家门口了。那可是我要买书的钱啊,怎么可以弄丢呢?我担心着现在回去店主肯定是不肯还给我了,越想越着急,徘徊着不知如何是好。就在这时候,我听到背后有人喊着我的名字,我转身一看,原来是店主,他脸上还一副累得气喘吁吁的样子。

后来,他将钱递给了我,原来他是后来一路上询问路人才知道我在哪里而赶上我的,现在终于将钱还给我了。

我那时候真的感觉一股暖流从心中涌起,不知道说什么好,但我清楚,那种感觉,就是感动。

单元五年级作文8

我难忘的童年伙伴们带给了我无限的快乐与进步,他们将会是我最难忘的童年伙伴。

他们就是万芯蕊、何月、周思颖。

他们三人个个都有是咱们班的学习能手,在与他们交往的短短的一年中,我在他们的支持中我进步了许多,其中最大的进步是--学习。

我在咱们四人当中,属学习最差的一个,但他们毫不挑剔的选了我当他们的朋友。每一次考试后,如果我没考好,他们都会安慰,鼓励我,还想尽办法让我开怀大笑,直到我不再伤心为直。后来他们又鼓励我积极举手,尽量让我得到学习中的乐趣。

这些已经足够让我感激他们了,可他们的鼓励太诱人,使我不得不相信他们。那天,咱们邀到一起去何月家玩。何月家旁有一个院子,院子里有一个高台,咱们决定冒险,从高台上往下跳。眼看两米高的台子,我打了一个冷颤。轮到我了,我把眼睛闭紧,登了上去,可我硬是不敢往下跳。万芯蕊、周思颖站在下面耐心地鼓励我,不要怕,相信自己能行,对自己有点信心,跳下来,一点也不疼,就是脚会有些麻,你在跳的过程中会感觉飞一样,你一定行的`,咱们就在下面等着你我看着他们期待的眼光,我纵身一跳

后来咱们又以同样的方式鼓励何月跳下来,咱们成功了!咱们欢呼起来。

他们为我欢呼,咱们成功了!我也为自己欢呼,因为他们的鼓励,我战胜了胆怯。

他们是我童年最难忘的朋友,咱们就像月亮一样彼此照应着

单元五年级作文9

周瑜妒忌诸葛亮有才干,想陷害诸葛亮。

孙刘俩家联合抗曹,水上交战用弓箭最好。周瑜比诸葛亮三天造十万支箭,并立下军令状。诸葛亮面不改色心不跳,胸有成竹的答应了。诸葛亮他上知天文、下知地理,又识人心还知人善用。以雾作为屏障,让曹操不敢出兵,并让曹操迫不得已放箭。曹操正中诸葛亮的下怀。当曹操知道中计了,为时已晚,诸葛亮的船顺风顺水,曹操赶不上了。因此诸葛亮得到了十万多支箭。回去后,鲁肃把事情的来龙去脉给周瑜讲了,周瑜长叹了一声说:“我真比不上诸葛亮呀。”

单元五年级作文10

朋友,你知道我最敬佩的认识谁吗?他就是我班的司永超。司永超的家是兰溪的,你知道我敬佩他的什么吗,我敬佩他的品质。

因为今天下起了雨,司永超骑着自行车。司永超让洪洋驮着我回家,他自己走着到我家去取自行车。他还把雨衣给了我,但我没有要。

这还不算,一次司永超在放学回家的时候下起了大雨。他拐弯的时候看见了我没有雨衣也没有雨伞,他把雨衣和雨伞都给了我。我说你怎么办,他说我还有,他从包里掏出了一个把雨伞和一件雨衣,但这都是环的。我不知道,我回家了。第二天司永超没有来,老师说司永超同学在大雨中交了五个小时。得了重感冒不能开上学了,但他第二天就来上学了。我看见他咳嗽、打喷涕。我心里不是滋味,我跟司永超说对不起。他说没事我只是得了轻感冒,他的话让我的眼泪瞬时飘了下来。

这就是我最敬佩的人最高尚的人:司永超。

单元五年级作文11

物品介绍:果汁机

大家好!我是一位推销员,我叫蒋文婷。今天我给大家介绍的是果汁机。这款果汁机是属于天成电器公司;全自动家用果汁机JYDZ-23型。

首先我先介绍下它的外观:它是一个口杯型,由机头,面板开关,温度传感器,电热器等组成他们的作用是加热,而下面的拉法尔网:用于粉碎。

下面由我来介绍下使用方法吧:1、把苹果洗干净,切开。2、杯体加入苹果。3、杯体内加入清水(可以不加,也可以加冰)将水加至上、下水位线之间。4、取拉法尔网按安装指示箭头方向装好,5、制作苹果汁。将机头按正确位置放入杯体中,插上电源线,电源指示灯亮,按下红键,启动程序,程序通过自动工作程序自动进行。工作结束后,自动断电,机器发出声光报警,提示已做好。拔下电源,即可准备饮用苹果汁。制作一瓶苹果汁只需2-3分钟。

这台机还可以制做豆浆的!

瞧,使用就是这样简单而味美可口,营养易于人体消化吸收,心动不如行动啊。快买一台回家试试哦。果汁机整机包修一年,终生免费维修,全国联保,大家可以放心使用哦!

单元五年级作文12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天要竞选的职位是班长。我知道,班长是不少同学向往的职位,我也渴望自己能当上班长一职。

我想当班长,不是为了炫耀自己,我是想让同学们在我的带领下变得活跃起来,全班同学能友好往来,不再发生矛盾,不再出现打架的事件。我要让全班同学变成“文明同学”,让我们这个班级变成“文明班级”。

我曾经当过学习委员,所以,如果我当上了班长的话,我也有一定的工作经验。有可能我刚胜任班长一职时,有许多坏毛病还没改掉,如果我有什么做的不对的地方,请同学们多多提出宝贵的意见,我一定会认真改正缺点,给同学们留下一个好印象!

如果我真的当上了班长,我一定不会让同学们在课余时间里玩危险游戏,我会让每个同学都去准备故事,每天利用课余时间举行一个故事会,让同学们轮流讲故事,互相汲取知识;如果我当上了班长,我会适当地组织全班同学一起做些有意义的活动;如果我当上了班长,我会为新来的同学介绍学校的情况,有哪些设施、有哪些规定,我都会帮助他们。如果我当上了班长,我会为成绩不好的同学补课。当然,我也会管好我自己,给全班同学树立榜样。总而言之,我一定会尽我所能去帮助同学们!

同学们,请相信我!我一定会管好这个班级,为同学们服务。请投我一票吧。谢谢大家!

点评:作者能把自己竞选班长的原因和竞选成功后的设想写清楚,重点突出工作设想,语言朴实让人信服。

单元五年级作文13

我的童年有很多快乐的事情,快乐的事情我都会永远记得。其中也有一件令我感动的一件事至今也难以忘怀。

四年级的一次期末考试,我外公骑着“小电驴”送我去学校,当时天气十分寒冷,即使你穿着十件棉衣,冷风也可以轻而易举地钻进你的身体里。只听“嘣”一声“小电驴”也冷得“*”了。这下任凭外公怎么“吆喝”,它都不动了,我看着这辆“小电驴”,心里直着急,又是跺脚,又是恨不得自己能飞起来。但事实是残酷的,我看看手表,发现时间一分一秒的过去了,虽然是冬天,但我急的直冒汗。

我对外公说“我们乘出租车吧!”可是街上一辆出租车都没有,旁边场地上的施工人员走过来问我们怎么了,我们说明原因后,他们也无能为力。

这时,走过来一位老伯伯,他问我们出什么事了,我们说完后,他看了看我们,说道:“我觉得你们也不像坏人,就将我的电瓶车借给你们吧,如果放心的话,你们的车就放这里吧!”我们道完谢后,飞也似地开着车走了。考试时我也十分认真,我想,应该考出考成绩来感谢那位帮助过我的老伯。

回家后,我听外公说车子已经还回去了,并且再三感谢了他。从此以后,每当走过那家建筑工地时,便会想起他,有一次还去看过他,工人们说他回老家了。

这件事已经过去很久了,但一直存在我快乐的童年里,是它让我学会拥有善待他人的心,改变了我对外来人的看法,帮助需要帮助的人。

单元五年级作文14

亲爱的远方小朋友:

你好!

在你没有收到这封信之前,也许你不认识我。那么,我就先做一下自我介绍吧!我是和林格尔县的一名学生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你愿意吗?

你是不是很奇怪我怎么会给你写信?告诉你,我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是,我就想起给你写信了。

我们学校非常漂亮,环境优美,是个学习的好地方。教学楼后有一个操场,操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时,我们就在操场里玩各种游戏,可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的,他们爱岗敬业,为我们的学习费尽了心血。

我的家乡很美。四面都有山,虽然不是很高,但我也很喜欢。

你可以告诉我你的学校和家乡吗?

好了,就写到这里吧!

祝你:

学习进步!心情愉快

单元五年级作文15

离我家不远的食品店前,有一个卖蒸糕的奇怪的小贩。

早晨,来来往往的人经过他的售摊是,不管你买不买,看不看,他总是对人笑嘻嘻的。

一个小朋友边走边玩弹球,他看见了,笑着对小朋友说“走路可要当心,小心车辆呀,别玩了!”我心想:“人家走路,管你什么事?真是多管闲事!”他呢,不管别人的反应如何,仍旧是那张笑脸。我又想:“你见人就笑,还多管闲事,一定是为了多赚钱吧!”

中午,我放学回家,看到的还是那张不变的笑脸。

下午,我终于憋不住了,拿了2元钱去“会会”他,摸摸他的底细。“唉,买2块钱的蒸糕。”我走过去,递上2元钱。

“蒸糕不能多吃,先尝一块好吗?”他没有接钱,倒递给我一块蒸糕。“给5角。”怎么?只收五角钱?……真是个奇怪的小贩。

我茫然不知所措,接过蒸糕,打量起他来:绿上衣,黑裤子,一张堆满笑容的脸。

“蒸糕吃多了,你会肚子痛的。”他摸了摸自己的肚子,笑的很开心。我突然感到,他的笑不是为了贪财。他的笑正说明他有一颗善良的、美好的心。

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