五年级幸福作文汇编7篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的五年级幸福作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级幸福作文 篇1
幸福，是天空里自在飘浮的云朵，如若不知珍惜，定会在不经意的时候悄悄溜走。
生活在这个平凡的世界，从前我总想知道幸福是什么样子。词典中说，幸福，就是使人心情舒畅的境遇和生活。抽象的释意，一下子让我想起以前曾在少年宫看到过的一幅多维＂幸福＂的画。那幅画是出自一个六岁孩子的手，只用了一些单调的线条，却勾勒出一个最幸福的画面。图画的内容很简单，是说一个父亲抱着孩子，挽着妻子在公园里游玩．一个平凡的画面，在孩子的心中，这就是最幸福的时刻，没错，有什么会比一家人开心地在一起更幸福的事呢？有些人，一生都在寻找他们心中的那些所谓的＂幸福＂，却终究一无所获，其实，他们并不知道有很多的幸福已经来到他们的身边，而被他们所忽略。他们不懂得，走的太快，便忽略了路边风景，要得太多，便失去了宝贵的心情。
珍惜身边的幸福，因为，它也总会离你而去．不要等幸福的云朵飘过头顶，才后悔当初没有珍惜．幸福其实很简单，看着升起的太阳投向人间的光明，我们是幸福的，听着小鸟的歌唱在心中荡起的回响，我们是幸福的，闻着花草的清香，我们是幸福的，感受着亲人的爱，我们是幸福的。幸福就是这么简单，无须那么抽象的理解，我们也可以轻松地感觉到幸福的存在．笑对生命中的每一天，我和幸福有个约会。
五年级幸福作文 篇2
抛开身上的包袱，用心去感受世界。——题记那方晴空夜来了。路灯下拉长了人的身影，家家户户亮起了灯，从窗户中传出了一阵阵笑声。拖着疲惫的身躯的我，敲响了家门。倒在床上，困意，疲倦一起袭来，昏昏欲睡。这时，妈妈推开房门，坐在床边，笑着问我：“怎么样，上学还习惯吗？有没有不舒服啊？你是住校生，要自己照顾好自己呀！哟！你看你穿的好少！这么冷的天，没冻着吧？上学要……”看着她絮絮叨叨的讲，眼里满是关怀与几分责备，突然觉得妈妈好美，好美。她看出了我的倦意，一声不响地出去了。留下我，让感动划过脸颊，化成两行清泪，任其留下。在母爱的晴空下，我学会了关怀与感动。那次别离曾记几何，我们恍若千年好友，有着无数欢乐的时光与回忆。我眼中的你，如同灿烂的阳光，温暖而又美丽。你眼中的我，就是纤细的小雨，哀愁而又细腻。即使性格的迥然不同，也从未阻断你我的友谊。
可现在，为何要让我亲手送你离开？你说的那句话真好：一次痛苦的分离是下一次重逢的希望。于是，我们便踏上不同的旅途，开始不同的人生。那片夕阳“不要哭，不要哭，不要哭……”我已经这样无数次的让自己坚强，那鲜红的73分如同晴天霹雳般打在了我的心头。强忍着心头的痛苦，我几乎飞一般的冲出家门，在马路边奋力奔跑。我惟有用它来发泄。不知何时，天色已晚，我坐在公园的石凳上低头不语。猛然，远处传来几声笑。我抬头一看，一对老年夫妇在石桥上慢慢而行。这不是身患绝症的吴奶奶吗？听说前几个月医院已发出病危通知，现在怎么这样了？夕阳照耀在他们的脸上，是那么生动，安详。我转身回家，才发现，今天的夕阳，好美。在夕阳的照耀下，我找寻到了乐观与坚持。如果可以，我愿做一个麦田的守望者，用爱去耕耘属于自己的那块幸福天地。
五年级幸福作文 篇3
曾以为幸福是可以触摸的，像小时候吃的糖;曾以为幸福是想要就有的，像生日时的娃娃。幸福，有时候也像猫尾巴，在你拼命追时，转来转去就是抓不到;在你从容时，它就尾随而来了。
什么是幸福?呵，可以是幻想，是现实，是悠闲自得，是忙忙碌碌。就像一千个人心中有一千个哈姆雷特一样，幸福也可以是多样的：对于贪婪的人来说，幸福就是财富和权力;对于清心的人来说，幸福就是一轮明月几缕清风，因为这就宛如全世界;对于身陷战乱的人来说，幸福恐怕只是一顿饱饭，一宿好梦;对于大限将近的人来说，幸福也许只是自己的子女往后过的幸福吧……对于一部分人来说，幸福是一辈子也追不到的东西，是虚无飘渺，是遥不可及的;而对于另外一部分人来说，幸福就在身边，就像吃饭睡觉般的实在。
记得一个中学生说过，生命中的美好，就像一朵花，需要精心呵护。是呀，可是，这花苞，要不要洗礼呢?答案是肯定的。也许，暴雨般的洗礼后会有很多花蕾枯萎或死亡，但幸存下的花蕾见到阳光终于绽开美丽的花瓣，芳香弥漫。
幸福很简单。就如，没有错过的美好。
百度千寻时，不要让自己迷失在荒草枯木中。沿路收集我们一时的美好，当我们心中的种子被美好浇灌，开出小小的花，飘出淡淡的香，那么，朋友，幸福里我们已经不远了。身边的幸福，简简单单的幸福，都是握在我们手心里的。从来都是。
五年级幸福作文 篇4
幸福是什么？幸福是能和自己的一家人一起谈心说笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的喜悦。幸福是和老师一起探索知识的海洋，从中丰富自己的知识，开阔我们的视野。
有人说:“幸福是短暂的，是不会长久的。”但我不同意这个观点，因为我相信只要我们用心去体验，用心去感受，你会发现幸福无时无刻不在围绕着你。因为：幸福是长久的，永恒的。而卧就是在幸福中快乐地成长着，无忧无虑的成长着。
俗话说：家是感情的栖息地。是啊！家的确是温暖的，它让我体会到了什么是幸福。它让我明白了我应该向往什么样的生活。在家里，我们一大家子常常坐在一起谈心事，聊家常。没事的时候还玩扑克牌，打麻将，直到12点时我家的灯还是亮着的。笑声，打麻将声还从房间里传出来呢？而我在生活中，学习上遇着困难时，或者在受到委屈时，父母面对生活中的一切困难......
而我在学校的时候，我感觉我的一切都变得很通畅，因为在这个充满人情风味的学校，让我感受到了它的.温馨。而这里的师生是那么的温和﹑友善。在我最无助﹑最痛苦﹑最不知所措的时候，我的老师﹑同学帮助我走出困境。在我学习上遇到困难时，我的同学﹑老师都会义无反顾地帮助我解决学习上的困难……
我感谢你们，我的老师，我的同学，还有我最亲爱的父母，是你们让我明白了什么是幸福。
幸福是永恒的，让我们学会去感受生活中的幸福吧！它会让你的生活变得更加美好，更加丰富多彩！
五年级幸福作文 篇5
在这个世界上，我总觉得自己是世界上最幸福的人，你想知道为什么吗？当我被人关心的时候，我就感到很幸福；当我看到爸爸妈妈不再吵架的时候，我也会感到很幸福；当我考试得了第一名的时候，我仍然感到自己很幸福。
作为一个总以为自己很幸福的人，当然，我也一直在为幸福而努力奋斗。在走向幸福的道路上时，我发现只为自己幸福的人不是世界上最幸福的人，而要想成为世界上最幸福的人必须是对社会有贡献的人。作为一个正在成长中的孩子，我需要学的东西还有很多，这些东西需要在平时慢慢积累。
昨天，当我在校园里玩的时候，老师说要我们学习雷锋，雷锋是大家学习的好榜样，只有向雷锋叔叔学习的人才是世界上最幸福的人。我不懂老师的意思，然后就跑向前问：“老师，为什么说向雷锋叔叔学习的人才是世界上最幸福的人？幸福不是开心就行了吧？”
老师笑着说：“幸福就是要让自己开心，可是自己开心了也要让别人开心啊！只有大家都快乐了，自己不是更幸福吗？”哦，听了老师的话，我发现自己曾经很无知，所谓的幸福是要与人分享，而不是一个人独自享乐。从现在开始，为了做世界上最幸福的人，我一定要好好学习，而且还要帮助需要帮助的人。
本篇文章通过对幸福的探讨，作者从不同的角度得出了幸福的定义，也为了做世界上最幸福的人，作者以好好学习为基础，为帮助他人为目标。
五年级幸福作文 篇6
你知道吗？有一个小岛，它叫童仙岛。为什么呢，因为这个岛上，不是小孩子，就是仙子。小孩子嘛，都很特别，但他们没有直接的魔力，比如有的孩子，可以想变成透明人就变透明；有的孩子，可以将一切美好的梦变为真实的；还有的孩子，眼睛可以透过空气，看到小细菌而仙女，自然就不同了，每个仙女，都有一个属于自己的水晶球，有的闪闪发光，有的清透如溪
而萝萝梦就是这样的一位仙女，她的法力还很高呢！她的水晶球是万能的，只要念一念她自己的魔法密码，就可以做任何事情！这当然很奇妙。但这个岛上所有的孩子都没有水晶球，他们多盼望长大后成为个仙子呀！他们多盼望有个自己的水晶球呀！可这都要等他们长大。于是，孩子们开始与仙子接触，有的交起了交朋友。
但萝萝梦却从不与那些小孩子交朋友。不是她瞧不起她们，她只是习惯了一个人生活，一个人在晚上去捉星星，一个人炼制魔法药水，一个人研究咒语，一个
那天，真美，天蓝蓝的，云淡淡的，阳艳艳的。萝萝梦的心情极好，她一起床，眨眨眼睛，穿了衣服，还没来得及穿上鞋子，就赤着脚丫跑到门前的草地里去散步、玩耍了。她其实还是个孩子而已，她也很爱玩儿。鸟儿飞来，与她跳舞；风儿吹来，与她唱歌
忽然，咦，那是那是个小孩子！她穿着一件连衣裙，也赤着脚丫。她咯咯地笑着跑来，看样子，是朝着萝萝梦跑来的。正跑到眼前了。呃，姐姐，你好呀。我叫凌凌。你叫什么呀？那个小姑娘问萝萝梦。
萝萝梦愣住了，这附近所有的孩子都知道，那座山丘上的萝萝梦不喜欢交朋友，不要去那里玩儿
呃，我我叫萝萝梦。
嗯，萝萝梦姐姐你能跟我玩儿吗？我没有爸爸妈妈，他们不知道去哪里了别的小朋友都不和我玩儿，他们说我是个野孩子凌凌垂下了眼帘。
嗯，哦，好吧
平时不和孩子们玩儿的萝萝梦，太不了解该怎么和他们玩儿了。那，你想玩儿什么呀
我，我想玩儿‘小仙子’的游戏。
嗯？小仙子？不用玩儿了吧，我就是个仙子。萝萝梦想，好吧，你可以来我家看看了。
来，凌凌，来我家玩儿吧。
真的吗？谢谢您了。
萝萝梦的家真的很像一个小魔女的家，不是仙子啦。其他仙子的家，都很温馨啦，或者是清新，但萝萝梦的家里，一般不点灯，只点蜡烛。她的蜡烛，是那种我们吃西餐采用的烛台放的，很漂亮，透着一丝淡淡的神秘感。
啊，姐姐，你的家好黑呀
嗯，习惯了。萝萝梦的语气漫不经心的，但其实她心头一颤，哦，我的家确实太黑了吧，该点灯了。
她说：凌凌，你等我一下。我去去就回来。
好的！
萝萝梦跑到仓库，拿出了她好久不用的那盏小灯，那盏小灯是水晶做的，里面装的灯泡使用萤火虫制的，是最透彻的光芒，当然，它是不会轻易灭的。
她拿着灯，跑了下来。哇，萝萝梦姐姐，这盏灯真漂亮！凌凌感叹道。
呵呵，我做的。
萝萝梦把灯挂在天花板上的一个小钩子上，整个屋子瞬间变得亮堂堂的。这，才算个家。
这时，凌凌看见了摆在那张木桌上的水晶球。姐姐，这是什么呀？她指着水晶球问。
那是萝萝梦犹豫了，该不该告诉她这是水晶球？她会不会向我要？再说，她听说人类世界的人都说世界上没有水晶球的。好吧，凌凌要是要，我就送给她吧，这小姑娘是我的第一个朋友！大不了再消减一小半儿的法力，到天帝那里去要一个就好了。
那是水晶球！萝萝梦回答。
哦水晶球啊。我能我能摸摸吗？
好吧。其实，让另一个人摸自己的水晶球，在仙子界是一种不好的事。反正没第三个人知道，无所谓了！萝萝梦想。
凌凌的手，触到了水晶球。凌凌在外漂泊惯了，她好久没感受过什么叫做温暖了。记得上一次她感受到温暖，是她走到一位老奶奶的家门前，敲了敲，门开了，那位老奶奶有点儿胖，但是她很和蔼，她让凌凌进了门，塞给她一根香肠，还给她煮了一碗热腾腾的面，并留她住了一个晚上。那时，凌凌5岁。现在，她8岁了。水晶球似乎被无声中施了魔法，瞬间散发出温暖。啊，凌凌好久都没感受到这种温暖了，她甚至没感受过，这种如同妈妈一样的温暖。她可爱的小脸上，荡漾起了来自心底的微笑。萝萝梦被这一幕感动了。她的妈妈也在她很小的时候就离开了家，她的心，就这样凝住了。现在，那颗心，又重新获得了柔软，得到了感动。
凌凌，水晶球，你喜欢吗？萝萝梦问。她想如果水晶球可以让凌凌如此幸福，何不送给她呀
啊，姐姐，我喜欢。妈妈凌凌的眼角滚下了一滴晶莹的泪珠。她想有个妈妈，更想有妈妈的温暖呀。
好，凌凌，水晶球，我送给你，好不好？
姐姐，你送给了我，你怎么办呀，水晶球，是幸福的
姐姐还可以再得到一个水晶球的。但这个，你喜欢，就送给你！
谢谢您，谢谢。凌凌真的不知道该说什么了，她渴望一个家。有了幸福，就能有家！
第二天，萝萝梦没有再拿起魔法书，炼制魔法药水，她与凌凌玩儿了一天。
第三天，凌凌突然说：姐姐，我不能再待下去了，我要去找爸爸妈妈了。谢谢您的陪伴，谢谢您送给我的水晶球再见
噢好吧。凌凌，需要姐姐的时候，就对水晶球叫我，你就还能看见我，能对我说话
记住了，姐姐，再见啦凌凌小心翼翼的捧起水晶球，放进了萝萝梦送给她的小背包里，那个背包里，装的不是单单水晶球，是——幸福
五年级幸福作文 篇7
幸福是什么？有人说，幸福是一杯清香的茶，清香可口；有人还说，幸福是一湾溪水，绵绵不绝……那幸福到底是什么呢？
幸福是聆听声音。那天，我看了一篇文章，大致内容是这样: 一位小女孩耳朵聋了，但她却渴望能听听大自然美妙的声音。对于她来说，哪怕只是让她能听见几天，她都愿意。想一想，我们能听见任何声音，再想想她是何等的痛苦。掩卷沉思，小女孩让我悟出了：幸福是能够谛听大自然的声音。
幸福是尽自己本分。海伦·凯勒是著名女作家，在她十九个月大的时候，她因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。生活在无光、无声的世界里的她，不断写作，筹资捐给贫困的山区小朋友们。她创作的《假如给我三天光明》震惊了很多人。对于海伦·凯勒来说，帮助小朋友解决困难是她的本份。静下心来想想，幸福就是做事要尽自己的本分。
幸福是乐于助人。我在电视上看到了一则广告：一位老爷爷柱着拐杖艰难地行走在人行横道上，一位司机在旁边不停地按喇叭。这时，一位好心的青年赶紧跑过去，把老爷爷扶到马路旁边，广告最后呼吁大家要乐于助人。我想，在很多人的心里，乐于助人就是快乐的根源与幸福吧！
幸福是吃肉。幸福究竟是什么？正当我提笔维艰时，听见身旁的阿姨说:“幸福就是能吃到肉呀！小时候，家里不怎么富裕，只有生病时才能吃到肉，所以好希望自已天天生病呀！你们呀，得好好珍惜现在幸福又美好的生活呀！”听了此番话，我百感交集。现代社会的我们是多么幸福呀！
幸福是唱歌。幸福是什么呢？妹妹说她最大的幸福是唱歌。无论身处何地，发生了啥事，她总是能沉浸在歌声的韵律里。记得有一次，妹妹把《逆战》改编了一下，她改编的歌词和曲调一点都不搭，没等唱完，全家就已经哈哈大笑啦。我爸对妹妹说“你真是我们家的开心果呀！”听一一又来啦，啊一一啊啊啊一一我不能失去你……
幸福是阅读。阅读，是我最大的幸福。当我读到好玩的片段时，我会哈哈大笑起来；当我读到伤感片段时，我会感同身受，泪如雨下。通过阅读我结识了许多好朋友:含恨而终的林黛玉、神机妙算的诸葛亮、有勇有谋的蔺相如……书是良师益友，沉浸在书的海洋里是一件多么幸福的事呀！
幸福到底是什么？其实很简单，幸福就是发生在你身边的点点滴滴，让你快乐、感动、值得回味和无私付出的事，只要你有一双发现幸福的眼睛和一颗体会幸福的心！
