雨小学五年级作文

2022-06-10 14:10:39
雨小学五年级作文15篇

雨小学五年级作文15篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的雨小学五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨小学五年级作文1

“滴滴滴,滴滴滴……”小闹钟不停的吵着,把我从睡梦中拉了出来,我用那迷迷糊糊的睡眼一看时间,呀!7点半了,这么痛苦暗暗的,仿佛刚刚大哭一场。心想,怎么回事?平常五,六点天空就亮了,莫非今天……要下雨。走进窗前,果然,天空已下起毛毛细雨,我仔细一看,那犹如牛毛般的细雨,在空中飞舞着,交织着。雨越下越大,那乌黑的云儿也越压越底。哦,是不是淘气的云娃娃惹怒了天爸爸,挨了一顿打和骂,苦着脸在哭呢!接着大雨伴随着“隆隆”声变小了,并且冲走了夏天的炎热。我爱雨!爱雨的清凉,因为雨能让我心情舒畅。因为雨后天空好白好晴朗。因为只有雨后才会有那彩虹……

雨小学五年级作文2

雨,滋润大地,使生物更加生机勃勃;雨,使小溪露出了“笑窝”;雨,使空气清新;雨,流进我的心里,洗清我心中伤心的情绪。

雨一点一滴流入人间,滋润土壤,让植物更快生长。今日,我坐在窗边,静静地望着雨在滋润大地,小雨滴们满怀快乐的心情落在大地上。看!有的小雨滴在欢声谈笑,有的在翩翩起舞,有的在和树爷爷聊天。放眼望去,无处都有雨滴,给人一种舒适的感觉。

雨仍在无情的下,它们好像都有一个使命那就是滋润大地。大地爷爷正在贪婪的吸收着雨滴,让他们的孩子快速成长。

雨停了以后,遍地都是湿漉漉的,花朵上,草上,树叶上等等都挂着一颗颗晶莹的泪珠,我在大口大口地吮吸着雨后的空气,雨滴又落到大地上了,我伫立在大地上,雨滴温柔地滴到我身上,雨滴冰冰凉凉的,仿佛在冰雪世界一样,不一会,我成了落鸡汤……

雨是世界万物都需要的。能滋润大地,能让溪流展开笑容,能让人心中舒适那就是——雨。

雨小学五年级作文3

我爱听雨,在那静谧的夜晚。

——淅淅沥沥。声音轻细柔软得像谷种爆芽的声音,似青草长叶的声音,如笋竹顶土的声音……那显然是春雨,它象征着春天温柔的到来。

——哗啦哗啦。大地上奔腾过一群马;山崖间飞泻下一帘瀑布;屋顶上浪卷逃滚……一会儿,万响齐鸣。夏季豪爽的脾气,连雨也这样干干脆脆。

——咯咯咯咯。欢笑声响,轻叩着窗门,在笑棉粮丰收。哗哗哗的秋雨声,是秋天乐观情绪的流露,使人们听了也喜滋滋的。

——滴滴嗒嗒。没完没了,无尽无头,像诉说着忧愁,倾吐着烦恼,如老年人不断线的唠叨……言多忧郁的个性,雨也这样的迷蒙,听了真讨厌。

我爱躺在床上,在静谧的夜晚听雨,任思想自由地飞翔。

雨小学五年级作文4

打上烙印的翅膀,不能腾空飞翔;摘掉光环的天使,不能拥有灿烂光芒。

往事如烟,因为它总会被风吹散……

那年清明,下着朦胧烟雨。那座坟墓前,放着一束白玫瑰,一张洁白的卡片。卡片上字迹硬朗的开头----给:在天城的你。

小雨降临大地,溅起尘埃。汽车疾驰而过的时候,灰尘弥漫在空中,黄菊花染上一抹灰尘,唯独拿束白玫瑰,一尘不染、洁白无暇……

这场小雨后,又是怎样的晴空万里?这个季节过后,又是怎样的玫瑰凋零?这个世纪过后,又是怎样的留下雨印?

在我们心脏打下烙印的,又只是雨点吗?但首次打下烙印的,不是雨点吗?

我们在密布的乌云下等待即将降临的倾盆大雨,等待着,心灵上的无数被雨打下的烙印……

雨在角落、巷子、雨棚……打满烙印,它只想用残忍的手法向我们倾诉:路太弯,梦在转,错过的人,已不在。

雨小学五年级作文5

下雨了。我站在马路边,等待着她。

七点多了,她依然没有来。

阳光英语的门口,只剩下了我。大家都被父母接走了,只有我还在苦苦等待,雨淋着大地也淋着我。

我环顾四周,想看到她。没有,雨中没有人来安抚我。

出于害怕,我哭了。月色笼罩着我,似乎在倾听我的心事。大雨倾盆,也响起了雷。我不知道我该怎么办,只是哭着,喊着。

突然,那个背影出现在朦胧的夜晚,是她。

她没有打伞,只是戴着帽子。“儿子!”她说,“我来了,别哭!”

她跑过来,把帽子给了我,自己却被雨滴拍打着。

我看着她。我现在很想将头上的帽子还给她,却做不出来……

她是我最爱的人。

没错!她就是我的妈妈。

雨小学五年级作文6

下雨了,淅淅沥沥。我喜欢雨,所以盼望下雨。

咚咚,听,雨点在敲门呢!嘘,它还在跟我说话。叮叮,唰唰,哗哗,小雨在讲故事,讲它环球旅行的故事。

雨慢慢下大了。空气清新极了,一切都焕然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈爱的母亲,用双于抚摸着她的每个孩子。一朵朵伞花在路上陆续绽放,它们是在互相比美吗?那朵朵伞花下,总会有阵阵笑声荡漾开来。而雨又在他们身旁静静地聆听着,这美妙而又无忧无虑的笑声。

不知不觉,雨渐渐小了,尔后就停了。树叶抖抖身上的雨珠,打算再次迎接明天的太阳。那伞花的花瓣收拢了,等待下次雨的到来。一切又恢复了原样,只是地面上多了几处水潭。雨什么时候还会再来,谁也不知道。

我喜欢雨。

五年级:倪心月

雨小学五年级作文7

春天的雨,是一把锣鼓。轰隆,轰隆,趁你没留意,把春天的大门叩开了。春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,她把绿色给了麦苗,绿绿的麦苗在风中飘呀飘呀,邮来了春天的凉爽。她把黄色给了油菜花,黄黄的花

儿在雨中摆呀摆呀,摆脱了冬天的寒冷。她把红色给了玫瑰,红红的玫瑰笑得十分开心。白色是给玉兰的,洁白的玉兰好像穿着白沙裙的姑娘,在雨中跳舞......春天的雨,藏着非常好闻的气味。花草的芳香,泥土的气味,甜甜的蜂蜜,还有好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!春天的雨,吹起了小喇叭,吹来了小燕子,告诉大家夏天快要来了。小蛇脱掉了“棉衣”,穿上了“衬衫”。叫来了小青蛙,杨树.柳树都披上绿油油的衣裳,它们都在准备过夏天了。春天的雨,带给大地的是一片绿色的海洋,带给小朋友的是美丽的花朵。

雨小学五年级作文8

“哗啦啦、哗啦啦……”这是我们最熟悉的雨声了。一年四季都会下雨,可是景色各有不同。

春天的雨,像个活泼可爱的小精灵,滋润万物。它一会来到小草身边,小草一用力,露出了小脑袋。它又来到小花身边,小花绽开了笑脸。小雨又滴落到了大树上,大树又吐出了新的绿苞,还给春天带来了生机。

夏天的雨,像一个发怒的公公,把整个大地都冲洗了一遍。你听,轰隆隆的雷声把耳朵都震聋了;你看,一道道闪电划破了天空。接着大雨就倾盆而下,仿佛给整个大地洗起了冷水澡。

秋天的雨萧萧瑟瑟,总会给大地带来清凉,带来丰收的'喜悦。秋天的雨一下就是几天。雨停的时候,打开窗户清新的空气迎面扑来,沁人心脾。

冬天的雨是非常稀少的,一般都是伴着雪来,那就更受小朋友的欢迎了。

雨声打断了我的假想,刷洗过的大地无比清新,原来雨就是大自然中不可缺少的精灵啊!

雨小学五年级作文9

十月的小雨,淅淅沥沥地下着。它不像夏天的雷雨,挟持闪电以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夹雪,带来雪籽以使别人发现它的舞姿。

它,就这样下着,平凡地下着。

“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上,花开放了;雨落在树上,树萌出了新芽;雨落在屋檐上,玩着滑滑梯;雨落在草叶上,欢快地眨着眼睛……

有群小孩子在争论雨的颜色。“雨是黄色的,看这些落叶儿!”“雨是红色的,看这些小花儿!”“雨是蓝色的,瞧这小溪!”其实,雨是彩色的。

“沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下着。现在的城市里已经很验证再看到、听到这种甘美的雨了。但在偏僻的地方,它还在下,带给人们春的讯息。

“沙沙沙!”这就是雨声。“沙沙沙!”这就是雨,这就是秋天的雨,这就是秋天的雨声。

雨小学五年级作文10

春天的雨,是最抱头柔和的。如果春雨来了,你试着让雨水拂拭你自己的脸,那种感觉是温柔的,就像妈妈轻轻地摸着你的脸,非常舒服,而小草们、鲜花们有了春雨的滋润,一定会更加美丽了。春雨,是它们的营养品。

夏天的雨,是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都会发出“哗啦拉”的声音,让人认为夏天的雨就像一只发了疯的蜜蜂。被夏雨打到脸上的滋味可不好受,它像一块小石头扔到脸上,很疼的。

秋天的雨,是春天的雨和夏雨的结合。有时秋雨绵绵的飘扫大地,有时却像发哮似的降散。不过,秋雨是丰收果实的使者。下了秋雨,家民伯伯心里也轻松多了,因为丰收的日子到了。

冬天的雨,像一位古代女子,很少露面的。如果说冬天的雨,恐怕是雪了吧!它寻絮絮扬扬地飞舞在天空中。这时候,孩子们可高兴着呢,又可以痛痛快快地玩一把了。

雨给我们这个世界带来了清新,每次下完雨,大地就像过滤的清新。

雨小学五年级作文11

春天的雨,是一个淘气的孩子,他唱着,跳着,把大地妈妈给叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔术棒.你看,它一点迎春花,金黄的迎春花散发出了浓郁的香味.它一点小草,淡绿的小草使得草原变得生机勃勃了;它一指湖水,湖水解冻了,他欢快地流向大海。花园得到的颜色就更多了,有金黄的、粉红的、淡紫的......五彩斑斓的花在雨中频频点头。春天的雨像各种各样的香水,有浓的、淡的、香的、甜的、酸的......浓的洒向紫罗兰,淡的洒向迎春花,香的洒向桃花......春天的雨,告诉万物:"春天来了,大家都醒来吧!"青蛙、蛇和熊出洞了,小草发芽了,小树长叶芽了......万物都复苏了。春天的雨,带给大地的是一首复苏的诗歌,带给小朋友的是快乐的歌声。

雨小学五年级作文12

“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒······”是什么声音,这么欢快,这么柔美。啊,原来是天空给予大地的乳汁——雨。它本是天空云中的一朵,不愿在天空四处闲游,偏偏要来大地。洗净花草的尘垢,化作丁冬的小溪滋润田里的禾苗,让大地焕然一新。最终,它告别了这个还没有熟悉的地方,就化作一位轻盈的少女——水蒸气,飘飘悠悠地升上天空,匆匆离开。

它虽比不上风的从容,雪的洁白,云的飘逸,可它有颗无私的心。它滋润土地,让植物喝的饱饱的;它化作小溪,把溪流伸向更远的地区。

记不清是谁说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,就让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是朴实而谦逊的。”如果让我说,我会选择雨的事业,因为雨的事业是无私奉献的。

此时,耳边又回响起那欢快柔美的声音:“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒······”

雨小学五年级作文13

“淅沥沥,淅沥沥”天空中奏着一首美妙的旋律,多么清脆,多么悦耳。

当外边下着细细的雨丝是时,大家出去散步也很少带伞,凉凉的雨丝打在脸上,夏天的热意都跑到了九霄云外,一股凉意涌上心头,感到十分惬意。下暴风雨时,黄豆般的雨滴急速下降,犹如一条粗麻,狠狠地抽打着窗户,时不时地发出“啪,啪”的轻响,小树们喝的大饱,一个个撑着说:我...我...喝地太饱了!”花儿们个个垂下了头,课堂教学无精打采的样子,小鸟得翅膀也被打湿了,只能停在电线杆上叽叽喳喳的叫着。

夏天的雨后更加具有特别:小笋们从土里探出头来,环视着新的世界,被清过的马路更是透亮,一辆辆车开过,溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃,帮车轮‘洗澡’,湿润的泥土软软的像海绵一般,一道彩虹架在天际,炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来,彩虹在阳光的照耀下显得更别具一格。

这就是夏天的雨。清爽,舒适,给人一种快活感。

雨小学五年级作文14

晋察翼边区有个芦苇村,十二岁的雨来是村里水性最好的孩子.

有一天,雨来正在念识字课本,交通员李大叔跑到他家,藏进地洞,并嘱咐他对谁都不要说.雨来刚把李大叔藏好,鬼子就冲了进来,把他捆了起来.鬼子军官先用糖块和金戒指引诱他说出李大叔藏在那里,又眼露凶光,拧他耳朵,揪他的头,还向他的胸膛上打了一拳.雨来鼻子流出的血,溅在课本那几行字上:"我们是中国人,我们爱自已的祖国."他咬着呀就是不说.鬼子军官气得要枪毙他.

村里人听见河边儿响起了几枪,知道雨来被敌人杀害了,都非常想念他.

鬼子走后,李大叔从地洞里出来,随着人们跑到河沿寻找雨来,忽然发现雨来从芦苇丛中探出小脑袋.原来,在鬼子开枪前,他跳河逃生了.

雨小学五年级作文15

雨,每个季节都有雨,但是每个季节的雨都不一样。各自都有自己的千秋,那就是四季的雨。

春天,蒙蒙的细雨从天而降,像银针一样落在地上,“嗒”的一声就消失了。春雨是多么得细,看都看不见,却仿佛披上了蒙蒙的纱布。春雨“沙沙沙”地落下,就像春姑娘来了一样。

夏天,乌云密布、雷雨交加。顿时,豌豆大的雨点落了下来,在落到屋顶的一瞬间。雷电轰隆隆地打了起来,一道闪电划过天空,像是将天空分成了两半。可雨越下越大,一阵阵倾盆大雨从天空下了下来,在地上积起了一个水池。

秋天,凉风细雨,凉爽的疯迎面吹来,加上一些如同芝麻大小的细雨也下了起来。秋雨纷纷飞过,沾上了叶子。我伸出舌头尝了一口,“啊。真甜!”我大叫。简直就是蜂蜜。

冬天,冷风冷雨、冬雨如冰。虽然雨很细,但是滴在连上却是冰凉刺骨。

四季的雨各有千秋。春天的雨很细,夏天的雨很大,秋天的雨很凉,冬天的雨很冰。这些四季的雨是多么的各具特色啊!

《雨小学五年级作文15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式