五年级单元作文

2022-06-17 00:50:48
关于五年级单元作文3篇

关于五年级单元作文3篇

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的五年级单元作文3篇,欢迎大家分享。

五年级单元作文 篇1

我坐上电梯,按下了84层号码,电梯很快的将我送到了84层――我未来的家。

走到门口,是入门的设置,在中心电脑上,有着主人的眼膜组织,只要主人将右眼在扫描器上扫描一下,如果可以就可以进入住宅了。如果有客人来,会有一个微型装置测试对方的心里思想,如果他没有恶意系统就会自动让他进入。

我进入住宅后,门前有一个隐形红外线上进行消毒,这种红外线人是感觉不到的,还可以在瞬间消灭人表面和内部的病菌。我疲惫地坐在沙发上。这时我的“私人管家”智能一号来了,他是一个机器人是通过电脑控制的机器人。他对我说:“主人,你一定累了吧!我让我帮你按摩下吧。”我闭目养神起来,智能一号就在旁边帮我舒服的按摩。我感觉缓解了一天疲劳,我说到:“帮我将电视开。”智能一号就马上过去将电视打开了。但如果你要看的节目已经过去,不用担心,电视会将近来一个月的电视节目单准备好,只要你选择了节目,就会自动播放。不知不觉我已经看了一个小时的电视了,忽然,电视黑下来了。不用担心这是电视自动提示,代表让你息一下了。智能一号自动过来帮我按摩眼睛。过了10分钟,电视又自动播放了起来。我感觉到肚子有点饿了,就叫智能一号让电脑帮我准备了丰盛的晚饭。吃过晚饭,准备做运动。到了二楼,有一个空房间,我按了墙上的红色按钮,忽然,房间出现了好多运动器具,我做了一个小时的运动。想去洗个热水澡,我的想法立刻报告给中心电脑,然后中心电脑联系有有关电脑进行操作,让我泡一个舒服的热水澡。我准备睡觉了,卧室的空调就会根据天气的变化而调变最佳温度,使我舒舒服服地进入梦乡。我睡着后,门窗都会自动关闭,防盗系统自动开启。如果有小偷来,中心电脑就会自动联络警方,派警察来抓他。

起床了,要迟到了。哦,妈妈叫我起床了,原来只是做了一个梦。但是我相信,等到几十年后,一定会发明出和我想象中一样的家。

五年级单元作文 篇2

足球是世界第一运动,现代足球具有很强的对抗性和观赏性,深受广大人民的喜爱。今天,我就来给大家讲讲我亲身经历过的一场足球比赛吧。

记得那天,我们七班要和六班进行一场足球比赛。开始之前,同学们都在场边商量战术,队员们个个精神饱满、信心十足、跃跃欲试。

首先是六班开球。开球前,场上的气氛好像是凝固了,队员们都想为自己的班争光。开始了,队员们都跑了起来,去抢足球。场边更是热闹非凡,啦啦队员们大声叫到:“加油,加油……”为自己的班加油鼓劲。队员们顿时精神抖擞,你争我抢,不甘示弱。

在一次我班发起的进攻中,向明带球突入禁区,对方队员用手打球犯规,我们班顿时沸腾了。经过慎重的考虑后,我们决定向明来发点球。开始点球了,拉拉队员们更是大喊“加油”,为向明加油。向明开始助跑了,左脚一脚大力抽射,球偏向球门右上方,而对方守门员却扑向了左边。结果向明不负众望,把球射进了,1:0!“耶!”同学们异口同声,雀跃欢呼,激动不已,欢呼了近5分钟。六班输球后,不甘示弱,在我班球门前狂轰烂炸,结果我们还是把这个比分维持到了下半场。

下半场一开始,六班就团结一致,攻向我班球门。我们因为进了一颗球而有点松弛了。在他们一次快攻中,后卫没有防守到位,让对方队员单刀突入禁区,一脚推射,我们最不愿意看到的事情发生了,球进了!同学们先是一愣,接着是唉声叹气,恼火急了。这个比分一直到了终场。

这样,就进入了残酷的点球大战。我们第一位派出的是善发点球的向明,推射,球进了。这使得同学们紧张的心情渐渐平静了下来。六班也射进了。我班第二位是李桑存,球竟然打飞了;接着六班又射进了。第三位是伍洋,由于球太慢力量又小,因此被守门员抱住了,这时同学们的心提到了嗓子眼上;后面六班又射进了。这样,我们就以2:4输掉了这场比赛,同学们都垂头丧气的。

这场比赛固然很精彩,可是我们没有珍惜,反之换来的是更多的经验和教训,引导我们不断的进步。

五年级单元作文 篇3

“姐姐!快来呀,到‘做饭’的'时候了!洋娃娃都饿了!”妹妹在一边焦急地喊。“好了,来了来了!”我连忙放下手中的‘活’去帮妹妹。

那时的我,只有五岁。我正在和妹妹玩过家家,在我当时的那个年龄,我们最热衷的游戏也莫过于此。

“饭菜”做好了,我们为洋娃娃盛好饭,刚要喂洋娃娃‘吃饭’,我突然发现有几个鸡仔向我们这边摇摇晃晃地走来。我的注意力立刻被这几个鸡仔吸引了,我心想:它们为什么不练习飞呢?竟敢偷懒?看我怎么教训你们!

于是,我跑了过去,它们也跑了起来,我往东,它们就往西,我再往西,它们又向东跑。这下我可拿它们没办法了。我只要找妹妹帮忙,我们“左右夹击”,用胳膊把它们给围上,但它们还是挣扎着要冲出这个“包围圈”。

我灵机一动,对妹妹说:“我们把它用衣服兜住,那样它们就不会跑了。”“真是个好主意!”妹妹笑着说。我们用衣服兜住它们,然后一个一个地抓出来,放在一个大鞋盒里,再想办法帮助它们练飞。我和妹妹先让它们站在高处,再把它们扔了下去,但是它们重重地摔在地上,只会‘尖叫’。这下可急坏了我。

我不知道这是为什么,因为我从电视上看到老鹰就是这样教鹰宝宝学会飞翔的。我不知该怎么办了,就蹲在地上看着这些鸡仔们发呆,看了一会儿之后,我发现它们的翅膀太小了,只有拇指般大小。而鹰的翅膀那么大,显然这个“练飞计划”不适合它们。

那怎么办呢?“对了!”我高兴地喊了起来。我让妹妹当我的助手,用纸做了好几对大翅膀,再用线将这些‘翅膀’给鸡仔们‘安装’好,大功告成!我们再一次让它们站在高处,但它们似乎被摔怕了,一个个往后缩。“胆小鬼!”我不满地说。“妹妹,它们不跳,我们再往下扔!”

我发现‘安装’了翅膀后的鸡仔们‘降落’的速度慢了,在空中地停留的时间长了,我不禁喜形于色,“它们飞起来了!它们飞起来了!”我和妹妹一边喊一边抓鸡仔往下扔。也许是家长听到了我们如此地大呼小叫,过来看看怎么回事,但当他们“破门而入”地时候,脸上都是一副很吃惊地样子:当时地我手里正抓着一只鸡仔准备往下扔,妹妹想抓没抓着,坐在地上。在大人开门地那一刻,我们脸上地笑容都不见了。

鸡仔们呢?一个个像病了似的,托着一对与自己不相称的巨大翅膀躺在地上。地上还有纸屑。这个屋子已经狼狈不堪。当家长知道了是怎么回事的时候,都笑得前仰后合,但当时我和妹妹只是对视了一下,脸上都充满了不解……

现在我已经是初中生了,但每当回想起童年趣事,我还忍不住笑呢!

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