【精选】五年级想象作文300字集合10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的五年级想象作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级想象作文300字 篇1
未来的汽车是无人驾驶的，他的司机是一台超级电脑。他可以自动调节车内一切系统。
如果你想去陆游，就转动钥匙，在说出想去的地方，它就可以带你去了。它的速度很快，相当于现代车辆的三倍；如果你到天空看看，就按一下起飞按钮，它就会带你到天空去看看；如果你想参观海底，你就按潜水按钮，他就会立刻下水，由于它是用特殊材料做的，所以坐在里面就不用担心水压力。
未来汽车上装里一个微型电脑---‘’心情调色盒‘’，每当你坐上汽车时，他就会问你几个问题，看你回答的是什么而了解你的心情，来变换颜色。未来汽车的科技化体现在你只要说出地方，超级电脑就会分析出一条最近、最通畅的路，并且它是海陆空三用的。他的能源之需要一些海水，所以即使发生碰撞也不会爆炸。
这样的车子，你一定担心它会不会被盗走吧，着完全不用担心哟，这辆车你上车之前它会检查你的指纹、视网膜来确定你是不是它的主人，如果不是它的主人，它就会把车门关得紧紧的，不让他进来，它的外壳可是最坚固，即使核心爆炸它也不会坏的，这就是未来的汽车，很酷吧，你想不想要呢？
五年级想象作文300字 篇2
一觉醒来，跨越时空隧道，走进宋代清明上河园。
信步皇家园林，亭台、楼榭，水光潋滟、旌旗招展。宣德殿、宣和殿、拂云阁、九龙桥，令人叹为观止的北宋皇城。瑰伟气魄，风发风流，壮丽壮观……
冷不防就已经置身于一个个精心编排的表演之中。大道上缓缓走来地不正是铁面无私的包拯吗？那边广场上龙争虎斗的原来是劫持法场救宋江的梁山好汉！
忽然间，前面锣鼓喧天，鞭炮齐鸣.。原来，是王员外的女儿王小姐，择良辰招婿。王小姐长的国色天香，琴棋书画、样样俱全。下面应征者一个个擦拳磨掌,跃跃欲试。王小姐把绣球抛向人群，最后一位青年捡到了绣球，在人群的欢呼声中，与王小姐拜堂成亲。
灯光、幻彩与运气构建的世界，奇幻、热情与活力交织的乐园。这里不分男女老少；这里没有地位高低，这里充满欢乐。一日步入画卷，一日梦回千年。
五年级想象作文300字 篇3
光阴似箭，日月如梭！转眼间，我已经在他国住了20年了，我想明天应该回家乡看看。我带上我在日本发现的皮卡丘，驾着筋斗云出发了！
不一会儿就到了，走到家里时，发现已是一栋大别墅，晚上我在家中看着我小时候的东西，突然一下子周围黑了——停电了！这时我的皮卡丘派上了用场，它放出了巨大的电流，并且恢复了雨花整个区的电网，原来停电是因为我的筋斗云干的，于是我马上停止了给筋斗云充电！我洗完澡躺在床上，可真是舒服啊！
我来到了以前的桂花公园，已经是一个小天堂。一座大喷泉在我眼里，水花形成了几个大大的字：欢迎来到桂花公园！我来到了公园浏览图看到这里被分成了喷泉、花园、山三个区域。我迫不及待冲进了喷泉区。哇！像一面墙，原来整个地方都是被包住的，需要扫描面部成功后才能进入，里面所有的一切都是由水花形成的，真是让我惊叹家乡的变化！
我走在家门口的小道上，发现人行道变成了随时可变的。每当它感应到人的疲劳后，会有椅子自动从地面下冒出来以供人休息，当人起身离回来后，椅子又会消失不见！
20年后家乡的变化可真多啊！
五年级想象作文300字 篇4
从前,有一只山羊和一只狐狸是好朋友,它们在学校里一起读书。
有一天，老师对同学们说“明天考试，你们今晚好好去复习。”大家都听进去了，而狐狸却一只耳朵进，一只耳朵出，嘴里还嘀咕着：“不就是考试吗?有什么了不起的。”
第二天，大家来到考场上，都埋头做着试卷，而狐狸却坐在那里，一题都做不出，真希望有人能给它抄试卷。正在这时，它看见好朋友山羊正在做试卷，它小声对山羊说：“你好都是好朋友，你能不能告诉我第一题怎么做?”山羊对狐狸说：“我不能告诉你，你还是自已动脑筋吧!”狐狸听了，轻轻地说：“哼，真不够朋友。”于是，它偷偷地看了一下山羊的试卷，马上把答案抄了上去。
该收试卷的时候了，山羊的试卷和狐狸的试卷刚好叠在一起，结果老师改的`时候，发现它们俩的答案一模一样，于是就去问它们。它们俩脸红了，谁也不敢说。老师就罚它们搞卫生，一直搞了很久很久才回家，它们的家正好在山坡后面，到了晚上，山坡上黑乎乎的，它们迷路了，幸好山羊带着指南针，才走出了山坡。
到了家，狐狸惭愧地低下了头，说：“都怪我不好，抄了你的试卷，害得你也被受罚。”
五年级想象作文300字 篇5
我认为现在的手表功能不仅太单一了，而且价格还昂贵，所以我想发明一种物美价廉的未来智能手表。
这种手表有两层，第一层覆盖了第二层，想看到第二层只要把第一层转一转就行了，按按钮时还有一个空中的手调显示屏。
第一层的下半部分是闹钟的功能。上半部分有十一个各有0～9数字的数字码和四个按钮。第一个按钮写着电视，一按就显示电视节目，换节目就手调或点数字码调；第二个按钮写着电话，一按，再拨数字码，就是图像电话；第三个按钮写着收音机，一按就显示收音机节目，和第一个按钮操作一样；第四个按钮写着天气，一按就能看到一周内的温、湿度和天气。第一层的背面还是一面镜子呢！
第二层分成六个部分。分别写着计算、记事、导航、体检、探路和检测。计算是计算器；记事是记事本；导航是GPS；体检是给自己体检；探路是夜晚时用超声波探路；检测是判断人或物的好坏。
说了这么多，你肯定会问：能源怎么解决？别怕，它能全天吸收太阳能和风能，所以能量永远满格。
这就是我想发明的未来智能手表，当然只有好好学习，才能实现这个目标。
五年级想象作文300字 篇6
未来的汽车会是什么样子的呢？下面就让我来告诉你们吧！
我梦想的这辆车，不仅环保，而且有许多特殊功能：车的动力系统是水，通常只需要几滴水就可以行上千米的路程，不会对环境有任何污染。汽车上有红、黄、蓝、绿、紫、粉红六种按钮，当你堵车时只要按一下红色按钮它就会飞起来，免遭等侯。如果你想下水探险的时候，按一下蓝色按钮，它就会带你下海去冒险。假如有一条大鲨鱼来了，不用害怕，因为那辆车有保护系统，如果你实在不放心，可以摁一下黄色按钮，你想变什么形状就能变成什么样子。如果你出去游玩时，迷了方向，再摁下绿色的按钮，把你想要去的地方告诉它，它会为你准确导航，绝对不会迷失方向。如果你想躺下来睡觉，没问题，只要按下紫色按钮，它立马把座椅缩成一张床，这样你就可以舒舒服服躺在床上睡觉了。
朋友们，我梦想中的新型汽车不但为人出行提供方便、经济环保，而且又能代替人去完成人的梦想。最后，我再告诉你一个秘密：我的这辆新型汽车还能随时变色呢。怎么样，你想尝试一下这辆神奇的汽车吗？
五年级想象作文300字 篇7
上了五年级，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子涂的墨迹斑斑，因为害怕写错，所以写字速度变慢，书写水平却没有提高，歪歪扭扭的字实在不漂亮。于是，我想发明一种神奇的笔。
这种笔有许多奇异的功能。当你写错字时，它便会一边发出警报，一边帮你清除错字；当你写作文还不知道怎么写时，它就会告诉你思路；当你在野外郊游时，它就是一个方便的指南针；当你计算算术题时，它便会把错题清除；当你不会做数学题时，它便会给你讲解难题；当你上课开小差时，它便会发出警报；当你不会读英语单词时，它便会教你读法；当你不小心把水洒到本子上时，它便会帮你烘干；当你读课文时，他便会告诉你不会读的字。在悄悄告诉你吧，这笔一到晚上九点就会变成马良的神笔，但在早晨六点就会恢复原来的功能。
有些不爱学习的同学听了后也许会说：“太好了，有了这种笔，不学习成绩都会顶呱呱！”这比还有一个感应功能，如果你自己不努力学习，它的这些功能就不会实现。
怎么样，很期待用这笔吧，等到了下一个世纪，我们一定会用上这支笔。
五年级想象作文300字 篇8
假如我是云，徐徐的暖风将我吹向那曾经向往已久的蓝蓝的天空。我鸟瞰大地，哦，好一个五彩斑斓的世界。看见了，崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的万里长城；看见了，古埃及雄伟的金字塔；看见了，荷兰壮观的围海大堤；……真是看也看不完，说也说不尽。
假如我是云，我随风飘到了美丽的江南。看，春姑娘正在播撒春天的种子。苏醒的小草和麦苗儿们正在呼唤着我去下场春雨呢！于是，我便召集起我的伙伴们，开始把自己身上的小水珠温情地洒向孕育着勃勃生机的大地。不一会儿，只见整个江南被蒙蒙的烟雨吞没了。这时，我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的诗句。真是“山色空蒙雨亦奇”呀！
假如我是云，我愿意留在那辽阔的大草原，看那奔驰的骏马和洁白的羊群，欣赏着那散发着淡淡香味而不知名的小花儿，呼吸着清新的空气，倾听着那由蒙古包里传出的悠扬的歌声……
我是云，一片自由自在的云！
五年级想象作文300字 篇9
从前有一只小兔子，塔好吃懒做，每天叫妈妈送东西来吃，从来不自己找吃的，每天就是吃了睡，睡了吃。
不知过了多少年，小兔子的身体越来越肥，连走路都走一步摔一步，走三步喘半天气。兔妈妈知道了，急得像热锅上的蚂蚁。连忙叫大象叔叔背小兔子去医院，因为小兔子的身体很肥，使到体重很重，兔妈妈背不动，所以就叫大象来背。
来到了森林医院，医院里人山人海，兔妈妈忙去挂号，经医生诊断，最好的方法就是减肥，“兔妈妈，您每天让小兔子去跑步，让他每天吃一串葡萄，坚持15天就行了。”兔妈妈听了，感激的拉着医生的手：“谢谢您，医生。”
就这样，兔妈妈每天逼着小兔子跑步，慢慢的，小兔子瘦了下来，也不像以前那样好吃懒做了，他成为了森林兔子家族中跑的最快的一个动物，大家都为他高兴。
五年级想象作文300字 篇10
咱们现在的雨伞都是撑，下雨的时候我老是撑不开，而且雨伞只有一个手柄，很容易被风掀起，被雨淋到。还有，雨天一些骑自行车的人一手扶把，一手打伞，在拥挤的马路中穿梭，这样多危险啊……所以我要发明一把雨伞！
新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头，构成手柄结构，其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理，两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置，构成控制结构，功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面，构成伞状防护结构，功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。
我在伞兵上装了一个固定夹，从而可以更好的把散架在自行车上。当双人打的时候，用开关打伞，将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大，可由力大者打，另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用，能体现出平等互助；如情侣共用，会增添浪漫色彩。当骑车打伞的时候，可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上，后伞柄连同固定装置挂在后车架上，既可防止雨淋湿身上，又安全方便。
你看，这就是我发明的雨伞！
