【精品】五年级秋天的作文合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级秋天的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级秋天的作文 篇1
夏哥哥迈着矫健的步伐走了，秋姑娘踏着轻快的脚步来了。
秋姑娘是位了不起的魔术师，她走到哪里，哪里就变了模样。公园里，枫树的叶子变得火红火红的，像一把把高举着的火把。爱美的女孩从这里走过，捡起地上的一片枫叶当“发卡”插在自己的头上，然后，神采奕奕地走了，瞧她那精神抖擞的样子，好像在炫耀自己的美呢！一只小蝴蝶飞过，捡起了一片枫叶当“遮阳伞”。一只绿毛虫爬过，捡起一片枫叶当“红地毯”。
看到枫树叶的用处这么大，我真想对它说：“因为有你，世界才变得这么美丽！”不远处的梧桐树也格外引人注目。梧桐树的叶子变得金黄金黄的，就像一个大手掌。我真想问问它：“你和枫叶是兄弟吗？”当你走近一片银杏树林，你一定被眼前的这一幕惊呆的，你肯定认为是走进了一座金碧辉煌的宫殿，银杏树叶多灿灿的，像一把把小扇子，又像拖着长尾巴的魔鬼鱼。
风伯伯轻轻吹了口气，小树叶们轻轻地飘落下来，像蝴蝶一样翩翩起舞。它们有的落在泥土里，化做肥料，让大树来年长得更加茂盛；有的飘在云朵里，和云朵一起拥抱、聊天；有的落在小河里，和小蚂蚁开始了一场精彩的冒险；有的落在沙漠里，给沙漠带来了一点生机……
啊秋天真美呀！我爱秋天！
五年级秋天的作文 篇2
初秋的夜晚，天气总是凉飕飕的。吃完饭之后出去锻炼是我最喜欢做的事，因为外面的空气很清新，让人觉得格外舒服。
我在锻炼是经常能够看到这样一番景象：一些年轻的阿姨婀娜多姿地翩翩起舞，多像只美丽的蝴蝶在自由飞翔。一些舞剑的老爷爷毫不犹豫地把剑伸出去，像只要打仗的蚂蚁。我在锻炼时常常担忧自己会不会被旁边卖吃的给诱惑。等我得到了充足的锻炼时就会用散步的方式，慢慢地走回去泡泡脚，那感觉太爽了。
一次我去外婆家玩，在路上我看见小路旁的水都变得金黄金黄的了。现在已经成熟，当我看见外婆用疑问的语气对我说：“别人家的水稻都已经成熟了，我们的怎么还没有成熟呢？”我也说好奇怪哟！在乡下我玩的真过瘾呀！和小伙伴爬树摘果子，并且吃得津津有味；一起给猪喂吃的；一起办游戏，玩得兴高采烈。真是太开心了！
哇！我爱外婆家的树，但是我更爱迷人的秋天！我听别人说：“虽然秋天是个美丽的季节、也是个收获的季节，但是很容易感冒呢！”我认为秋天是四个季节中最最美丽和漂亮的季节！我爱你秋天！
五年级秋天的作文 篇3
炎热的夏天弟弟离我们远去了，凉快与金色的使者——秋日妹妹来到了我们身边。
当第一片树叶从一棵高大的树上落了下来，它就是的信号兵——梧桐树伯伯。秋风吹来，它的叶子就成了的使者，随风飘荡，告诉我们秋天来了，多加点衣裳，别着了凉，秋天的风在一次吹来，它的叶子又成了秋天的舞者，顺风而飞。尽情的向我们展现它们那婀娜多姿的舞姿秋风又一次吹来，它的叶子很快成了秋日里的信使，顺着风飞向祖国辽阔的平原，飞向祖国万里海疆，它们飞到那，便会把一封一封又一封有希望，有祝福的信扔下，送给大地母亲，送给丰收时的农民伯伯，送向你，我，他。
此时此刻我正站在小区的花园中，闭上了眼睛，静静的站在一棵枫树底下，轻轻的，慢慢的`，贪婪的吸取秋天那清爽宜人的空气，慢慢的，轻轻的睁开眼睛一看：“啊秋高气爽，万里无云，火红火红的枫树叶画出了秋天美丽无比的风景。”一阵阵秋风吹过，枫叶在空中翩翩起舞，加上枫树叶子的配合，更是让这美丽的秋景如虎添翼，用“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这一句诗来描绘枫树旁的景色，是再合适不过了。
秋天的树叶各式各样，它们映照了秋天美丽的景，促使秋天更上一层楼。
五年级秋天的作文 篇4
池塘边飞来了一群野鸭子。其中有一只小野鸭，乘妈妈不注意，独自溜进了附近的树林里。小野鸭想干什么呢？原来，它想找小朋友们玩。
小野鸭找到小松鼠，说：“松鼠哥哥，我们一起玩吧。”小松鼠说：“对不起，小野鸭，我不能和你玩。秋天来了，我们得赶快采集食物，不然等到冬天就饿死了。”
小野鸭又找到小喜鹊，说：“喜鹊姐姐，我们一起玩吧。”喜鹊说：“对不起，小野鸭，我不能和你玩。秋天来了，我们得赶快修筑巢穴，不然等到冬天就冻死了。”
一阵秋风吹来，树叶纷纷落下。小野鸭急忙跑回去找妈妈。“妈妈，妈妈，秋天来了，我们也赶快采集食物，修筑巢穴，准备过冬吧！”
“我们不是正在往南飞吗？”妈妈说：“等到冬天来临时，我们已经飞到温暖的南方去了。”
“是这样啊！”小野鸭不好意思地笑了。
五年级秋天的作文 篇5
夏弟弟刚走，秋姐姐就挽着美丽动人的裙子，迈着轻盈的步伐开心地向我们走来。瞧，到处都有她的”足迹”。调皮的她用神奇的魔法，把梧桐树叶绿色的外衣悄悄地换成金黄色的，让枫树叶绿莹莹的大衣逐渐地变成了深红色······今天，就让我来领你们走进这个五彩缤纷的世界吧！瞧，前面是一棵高大无比的梧桐树，仿佛是一位强壮有力的哨兵，时刻守护着大山。就在这时，风弟弟来凑热闹了，它可真是调皮啊！它经过梧桐树时，还抓了一把梧桐树叶，洒了下来。啊！这个场景就好像天空下了一场美丽的”秋叶雨”啊！树上的叶姐姐们唱着动听的歌谣，飘落的叶妹妹们欢快地跳着优雅动人的华尔兹。她们就好似一群正在翩翩起舞的蝴蝶。
我弯下腰来捡到了一片梧桐树叶，只见它身穿着黄里透红的外衣，上面还有清晰可见的叶脉。整片树叶看上去就犹如一把美丽的小扇子。
突然，有一片树叶从我眼里飞过，啊！是一片枫叶。我连忙前去追赶，终于捉住了它。只见枫叶姑娘披着一件黄灿灿的衣裳，像那明媚的阳光。它的形状就如同金鱼的尾巴，秋姑娘可真是个剪纸高手啊！瞧，这剪得多么好看呀！枫叶的叶脉有的长，有的短。纵横交错。低下头来轻轻一闻，呵！还有一丝丝淡淡的香气，像是秋姑娘为它喷了香水。
咦！哪来的小薄扇呢？原来是银杏树叶呀！银杏树的树叶真像一把小扇子啊！它扇走夏天的炎热，扇来秋天的凉爽。这爱美的秋姑娘用她神奇的魔法，给银杏叶妹妹换了一件黄色的裙子，还用香水给她喷了喷，这片银杏叶小姐变成了一位贵夫人。秋姑娘觉得还是不够完美，就轻轻吹了几口气。”唰”的一声，银杏叶夫人背着降落伞飞了下来。我弯腰捡起这位银杏叶夫人仔细地端详了起来，她可真像一把小折扇呀！摸起来滑滑的，叶脉密密麻麻的数也数不过来，边缘凹凸不平。闻起来有迷人的清香······
啊！秋天是多么得美好啊！我爱诗情画意的秋天，更爱秋天那美丽动人的秋叶。
五年级秋天的作文 篇6
学校前面有一片枫叶林。秋天到了，远远地望去，就像一团火。
走近枫树林，我仔细地观察，片片枫叶像一个个小风车，我想：“如果经风吹一下，一定会像风车旋转起来。”
我又把枫叶想象成花朵，把这片树叶涂上黄色，它就是黄玫瑰；把那片树叶涂上紫色，它就是紫罗兰。
枫树的叶子到了秋天的时候为什么都是红色的呢？我怀着好奇问了老师，老师笑了笑说：“叶片中有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素、花青素。春夏之际，阳光充足，气温比较高，适合叶绿素的生长，所以叶片多以绿色呈现。到了秋冬季节，光照减弱，气温降低，适合花青素的生长，叶绿素越来越少。花青素在酸性细胞液中以红色呈现，枫叶就是酸性细胞液，所以枫叶到了秋天，火红一片。”
听了老师这一番话，看着眼前这火红的风景。我忽然想到了唐代杜牧的诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”也许，杜牧还不知道这个道理吧。
一阵风吹来，枫叶飘飘悠悠从树上落了下来，不由又想起龚自珍的：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗。在这里，我把落花比作树叶，树叶也不是没有感情的，它们虽然飘落下来，没有了生命，但是它们可以当做来年春天的肥料，为培育下一代作贡献。
随手捡起地上的几片树叶，好看极了！我准备拿它们做几个书签，再送给同学们。我想，他们肯定会非常喜欢。
我爱秋天，更爱秋天的枫叶！
五年级秋天的作文 篇7
曾几时，你那火红的身影被人们所遗忘？曾几时，再没有听到你那美丽的传说？
今天，我们来到金殿公园秋游，林荫道旁有很多银杏树、槐树和桉树，最惹人注目的是树林中的那片枫树林，一株株高大、火红的身影映入我的眼帘，立即吸引了我，那是怎样的一种美啊！叶红似火，似在燃烧、在跳动，整棵树就是一团巨大的火焰，走近细看，却又发现每片叶子都有自己的美：直的、卷的、高高翘起的，像一只只红色的小手，在欢迎我们的到来。有的叶尖稍弯，像低头诉说着什么；有的两侧微曲，好像双手合十祈祷着什么，更有的整片都卷起来了，似在睡觉……
随风舞动的枫叶，既似一小团燃烧的火苗，又似一只火红的蝴蝶，它飞舞着、荡漾着落了下来，我眼疾手快，伸手接住了它，放在手心仔细端详，忽然浑身一震，好像似曾相识，原来杜牧在唐诗《山行》中写道：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。那秋色胜似春光的枫林景色，让杜牧停车陶醉。
枫叶不会因为秋天的离去，寒冬将至而感到悲伤，秋天才是枫叶舞台！它在春夏成长，躲在绿叶丛中，不被人识，积蓄着力量。秋天，在百树落叶枯萎时，它伸出那火红的双手，给人们带来一个令人振奋的“开门红”，那别样的“红”，给予了人们战胜寒冬，战胜困难的勇气。
我用手轻轻抚摩叶面，感受着苍劲有力的叶脉，再低头凝视着那片美丽的枫叶，叶面深红似火，它映进了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的枫叶啊，我要把你夹在语文书中，每当见到你，便会想起那美丽的传说，让我更加坚强地面对学习、生活中的困难。
五年级秋天的作文 篇8
今天，在台风还没来之前，妈妈到我去西湖看残荷。因为台风一来就会下雨，那可就没法看了。
西湖的荷花荷叶早已枯萎，只有零零星星几朵荷叶还亭亭玉立，叶子也没有发黄，可能是因为它生命力比其它的荷叶要强或者还有其它的原因吧！
在大片枯萎的荷叶荷花中，有的只剩下一个杆，可能是荷花谢了，它的莲子摘了，只剩下这些杆了；也可能是划船来游玩的孩子吵着要大人摘给他当帽子；有的荷花运气好莲子没被摘，但它的果实——莲子躲的过被摘却躲不过死亡，莲子也枯萎了，枯萎的莲子里果实所剩无几，其他的也不知道那去了，可能是被鸟啄了吧！很像一只蜂窝；有的荷叶不知是被风吹的还是太阳晒的，四分之一的叶子遮住另一边的叶子，像一个害羞的小姑娘，或者说是咳嗽了用“手”捂住“嘴巴”；有的荷叶弯下了腰，叶子浸泡在水里，像一支在钓鱼的鱼竿；有的荷叶弯得有点像台灯，叶子也很像灯罩，如果在叶子里放一个灯泡，那么它就是一盏名副其实的台灯了，除了没有灯泡和不能照明，它的外形简直和台灯是一模一样；还有的荷叶，可能是被游客摘下来扔在水面上，像一把坏了的雨伞趴在那里似的。这些荷叶在水面上组成了一个黄色的“小地毯”。
秋天的荷塘虽然不像夏天那样生机勃勃，但它的残荷却透着另一种美。
五年级秋天的作文 篇9
我们的校园很美，高大的教学楼，干净整洁的操场。秋天的校园尤其美，秋姑娘像一个神奇的魔法师，把校园变成了一座优美的植物园。
你看，校园中间静静站立的梧桐树，伟岸、挺拔，宽阔的叶子绿了又黄，黄了又枯，一阵秋风吹过，手掌一样的叶子片片飘落，给校园铺上了一层金色的地毯。
再往东看，一棵棵栾树的叶子好像一夜之间变成了黄色，在秋风的摇动下，瘦长的卵形树叶，你追我赶，上下翻飞，像一个个小精灵，惹人爱怜。一排银杏树笔直地站在校园的西边，像一个个军人守卫着我们的校园。它的叶子像一把把小扇子，与其他形态各异的树叶相比，显得实在有些微不足道，但是，它们甘愿牺牲自己，回到大树的根基，为结出香甜的银杏果作出奉献。
最让人心动的要数南边的红叶李了，经历了春、夏、秋的洗礼，它的叶子愈发红润，接近紫红色了。“霜叶红于二月花”就是它的真实写照吧！北边的松树依然苍翠，四季在它身上仿佛没有留下痕迹，像一位位可敬的园丁，默默守护着美丽的校园。
课后，操场上的同学可比以前的要多了。同学们再也不怕夏天的炎热，纷纷地从教室里跑出来做游戏，他们跑呀、跳呀、笑呀，为寂静的校园平添了勃勃生机。
秋天美，我们秋天的校园更美！
