有关五年级叙事作文锦集9篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的五年级叙事作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级叙事作文 篇1
同学们好！我是一名小小推销员，我叫冉博宁。今天我要给大家推荐一件商品——松鼠迷你电风扇，希望大家能够喜欢。
在烈日炎炎的夏日，我们非常需要清凉的风，一定非常需要一款适合自己的风扇吧，这款迷你风扇除了会给你们带来一阵阵凉爽外，让你舒服的度过酷暑，而且他造型美观，性能稳定，使用安全方便，功能多样，小巧，同学们携带非常方便，下面同学们请看一下，它的这个独有的USB接口，既可以用在台式电脑和笔记本电脑，可以让你在学习时更加舒适轻便而紧凑，噪声小，不会打扰你的学习，而且非常安全，他的扇页是软的，即使它快速转动时，你用手无意间碰到扇页，它也不会伤害到我们，它即插即用，只要你插入USB口，立即就能产生习习凉风，还可以使用3节AAA电池供电，非常方便外出使用，它的独有的开关让你使用起来更方便，可爱卡通松鼠状.造型非常独特。大家一定会想，这么好的风扇，一定很贵吧！其实不贵，才80元。普通的小电扇也是80元，与其买一个普通的，还不如买一个高智能的低炭环保的，它的售后服务也很到位，保障质量，还有7天无理由退货，会更加吸引你！听了我的介绍，同学一定会心动了吧，心动不如行动。赶快来购买吧！销售电话是800——800免费送货到你家！
五年级叙事作文 篇2
朋友，是每个人“人生字典”中必不可少的一叶。我的一生中，有许许多多的好朋友，小时候的玩伴，现在的同学。我有一个好朋友，他的脸圆圆的，像一个包子，一双大大的眼睛炯炯有神，眉毛很重，短短的头发，你们猜他是谁?那就是我的朋友王守强。他虽然不像武鑫和我一起长大，他是我在二年级认识的，我们从开始认识就非常好，每天一起玩，吃什么都买一样，到了三年级，我们已经形影不离了。
有一天他对我说：“我要不在这上学了，我妈让我去碱厂，我下个星期就走。”他说着说着就哭了，我也忍不住，眼泪流了出来，我很伤心，心情一直很沉重;不说话，也不出去玩，回到家把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“儿子不要伤心，天下没有不散的宴席。”第二天，我们互相给了对方一个小礼物，我想：我们后天就要分开了，我真希望时间还能倒流，回到二年级，我们快乐的时代，回到我们的欢声笑雨中去。
过了两天，我来到学校，很伤心，因为今天王守强就不在这了，我一边叹气，一边无奈的写作业，为什么老天要把我们两个分开呀!过了一会儿，平河的车来了，先进来了两个人，过了一会儿王守强进来了，我非常高兴，他对我说：“我不去碱厂上学了，我还在这儿，我们还像以前一样做好朋友。”从此我们又成了形影不离的好朋友。他就是我的朋友，我永远的朋友，我永远都不能分开的朋友，我一定要好好珍惜我们的有情。
五年级叙事作文 篇3
这天，爸爸送给爷爷一个新的相机，听说是什么宾得kx单反相机。整个机身除镜头部分全是红色的。他高兴的把原来的三星数码相机就送给了我。我现在也有了一个属于我的的相机了，我可以尽情地拍摄我喜欢的景物，这是多么开心的事啊！
我拿起了相机，对着我爷爷，咔！爷爷那专注的神情就被我照进了照相机里。我又对着奶奶，又是咔嚓一声！奶奶忙碌的样子又被我映进了相机。我还对着老爸咔、咔两声，老爸睡觉的模样也被收进了相机。我还觉得不过瘾，就把相机调到视频模式，先把鱼缸里的鱼自由自在的神情摄了进去。又把家中的所有物件、物品扫描一通。爷爷在电脑前一心一意地研究他的新相机。
在荷花节的荷花展上，我就是用这部相机拍了很多的荷花美照呢。爷爷说我很会取景，能很好的运用黄金分割构图，拍的照片都很好看。摄影确实是我的一大喜爱，一有时间我就喜欢拿起相机，这里拍一拍，那里照一照。给生活留下美好的瞬间。我的小妹妹就是我摄影的一大对象，她的可爱被我收进了相机，交给爷爷做成视频，再重新播放出来，就会逗得全家人捧腹大笑，每当这个时候我也乐得前俯后仰。
五年级叙事作文 篇4
每个人都有童年，我的童年也是丰富多彩的。
看到这张照片，我就想起了那时候的情景。记得那天，爸爸妈妈带我到广场上去放风筝。来到广场上，爸爸让我把线轴拿着，他拉着线，把风筝放了起来，风筝越飞越高，我高兴地手舞足蹈，对妈妈说：“看!多高!”妈妈笑着回答：“高!高!”忽然，风筝开始向下掉，爸爸赶紧拉扯风筝线，我也学着爸爸的样子做起来，我想：动作幅度大些应该就可以让风筝飞得更高吧。于是，我便手拿着线轴，一会儿站起来，把线轴举过头顶;一会儿又蹲下，把线轴放在地上，可风筝依旧落了下来。爸爸妈妈看见我的.动作，被逗笑得合不拢嘴。
忽然，我看见草地上有一个水笼头，那时的我并不知道这个水笼头只能用钥匙打开。我把水笼头晃来晃去，就是不见水流出来，看到水笼头不出水，我又向广场的另一边跑去。突然，河对面的大钟响了起来：“当当······”我又赶紧往回跑。边跑边喊：“妈妈!现在几点啦?”我跑到妈妈面前时，妈妈笑着说：“你听一听，钟敲了几下就是几点了。”“到底几点了啊?”我问道。“16点了。”爸爸把手机上的时间报给了我。我疑惑地问：“16点又是几点?”“16点就是4点。”妈妈回应道，“我们回家吧。”“嗯!”我点头同意。
童年的往事是那么让人难以忘怀啊!
五年级叙事作文 篇5
“才艺表演结束了，现在开始看书吧！”老师一说，大家都迫不及待的拿出了书本。我正看着书呢，老师就把我叫了过去：“陈媛媛，过来一下。”“老师,有什么事是吗？”我走过去说。老师不应我，只是把平时上写字课时用的写字秘诀递给我，我心领神会，但还是免不了有些惊讶：“老师，我帮他们上课呀？”“我相信你可以的！”老师只对我丢下这句话就让我去班外好好的思考该怎么上这节课了，我只好灰溜溜的去找廖彩。
等廖彩被我成功骗出班外后，我才坦白我想让她和我一起帮大伙上课，她很不情愿，可我搬出了谭老师，她才勉强答应。这时，老师从班里探出头来说：“还有五分钟就上课了哦！”我们俩都很着急，但还是冷静了下来，在班外讨论着上课的内容。五分钟很快就过去了，上课铃一响，老师就在班里宣布：“现在开始上写字课，请大家把课外书都收起来。”大家都恋恋不舍的收起课外书后，老师清了清嗓子，继续说道：“今天的写字课有些特别，因为它不是由我来上的，而是由我们班的‘陈老师’和‘廖老师’上的。来，让我们欢迎‘陈老师’和‘廖老师’！”我和廖彩都怯场了，站在班外死活不肯进去。班里突然响起了掌声，那掌声似乎是特地来要给我们壮胆的。我鼓起了勇气，硬拉着廖彩进去。班里又响起了“欢迎‘陈老师’，欢迎‘廖老师’”的口号。我和廖彩凤来到讲台上，拿着老师给的写字秘诀，还是有些腿软。老师见状，在一旁小声提醒：“我平时怎么上的课你们就怎么上。”于是，我对大家说：“今天是第十四周的第一天，我们学习的是秃宝盖。”“这是今天的写字秘诀，”我指着黑板中间的字说，“读一下吧。”廖彩看看老师给的写字秘诀，趁着这个时间去电脑上查字。同学们都读完了，这时，廖彩的字也查好了。我就接着在一旁说：“我们这节课学习的第一个字是‘写’字。”我指着白板上廖彩查出来的“写”说：“大家看一看这上面的‘写’字，它的横勾尖和‘与’字的横尾是对齐的……”我为大家讲解着字的结构和写字的要领，大伙在讲台下听得很认真，老师在一旁竖起了大拇指，很惊讶我第一次上课就能步步都踩准上课的要领。分析完了第一个字，我便对大家说：“写一写吧。”我的话不由得让廖彩紧张起来，因为，我教完同学们第一个字就到廖彩教他们第二个字了。同学们写字时，廖彩一直在问我该怎么办，我在一旁鼓励着她：“不用害怕，很简单的，你趁现在先观察一下‘罕’字特点，到时候你上去就直接跟他们开门见山，先……”不一会儿，同学们都写完了字，我只对廖彩说了声“加油”便推她“上阵”了。她刚来到讲台上时结结巴巴，惹得讲台下哄笑一片：“那个……今天学的……第二个字是……‘罕’字。”虽然开头不怎么顺利，不过慢慢地，她学会了。讲话开始不那么结巴，手里的写字要领也不再攥得那么紧。她也像我刚刚教她的那样，先教大家笔画，然后快速的浏览着写字需要的注意事项，再提醒同学们。不一会儿，她上的写字课也结束了。老师站在后面，似乎对给我们的应变考察很满意，露出了淡淡的微笑。
我们俩上的第一节课，就以大功告成完美结束了。虽然这节课我们上得很顺利，可我们也体验到了老师的不容易。这节课不仅仅是同学们在上，我们也在。
五年级叙事作文 篇6
“世上只有妈妈好……”每当我唱起《世上只有妈妈好》这首歌时，我总会想起你那无微不至地照顾我，关怀我。
妈妈，你不仅要做家务事，还要管理店面，照顾我……每当冬天时，你用冰冷的水在洗衣服，洗得手都麻木了，甚至裂开了，有时，鲜血还会流下来，让我看了有点儿心疼。
妈妈，我感觉你真伟大，真能坚持不懈，就算有一百个活儿给你做，你都能撑得下去。
每次来学校接我时，都会带一些面包、饼干、牛奶或者是水果，和蔼可亲地说：“等了这么长时间，一定饿了吧，快吃点吧！”我不怀好意地说：“等了这么长时间，本来就饿了。你去哪儿了，这么晚，肚子快饿疯了，家庭作业也做不好了。”我也开始学唠叨了，不停地抱怨着，没想到，妈妈并没有生气，而是说了这句话：“对不起，都是妈妈的错，以后妈妈会早点来接你的。”
第二天，妈妈果然很早来校门口接我，可老天爷不知被谁打哭了一样，立刻下起了倾盆大雨。妈妈在车上没带雨衣，只能淋着等我，等我放学后一见到妈妈，马上哈哈大笑，瞧，脸上全是水珠，衣服都湿了……成了落汤鸡。她见我笑，也不自在地笑了笑说：“快上车吧，顺便把棉衣拿给我披着，自己却淋着雨。
妈妈，我真后悔这样对待你，真想对她说声对不起，不过，有时妈妈认为我还太小。
记得有一次，我还上一年纪吧，看见妈妈在洗衣服，也想去帮帮忙，可最后，还是被妈妈拒绝了，说：“别来捣乱，快去写作业！”“我没捣乱。”“会洗，也洗得一团糟！”“我会认真洗的……”我的心里情不自禁地涌起了这句话，妈妈认为我还小，不让我做，妈认为我做事做得一团糟……穿袜子，说我穿得不好；帮忙，说我帮得是倒忙；洗碗，说我一小心可能会把碗打碎……
妈妈，我知道你很爱我，但是我想对你说自己的事情自己做。自己去体验生活的滋味。
五年级叙事作文 篇7
童年的时候，我做了很多有趣的事情，尤其是我读幼儿园时，每个星期六就是玩游戏。
有一次，老师教我们玩分组游戏，我们组先上。游戏结束了，我开心地跑回自己的座位，看也没看就一屁股坐了下去，只听“咚”的一声，我摔到了地上，原来我的椅子不知什么时候给人拿走了，我又气又急，又迷惑不解：椅子去哪儿了呢？我扭来扭去地看，却没找到椅子。这时另一组同学正在讲台上玩游戏，大家的眼睛全盯着他们看。我看到邻组的王红在台上玩游戏，她的椅子空着，我就偷偷地把她的椅子搬了过来，坐了下来。
不久，游戏结束了，王红兴冲冲地回到座位。我偷偷地注视着她，只见她也和我一样，看也不看就一屁股坐了下去，还摔了个四脚朝天。“哈……”我刚笑出声来，又赶紧忍住了，心想：千万别让她发现是我拿了她的椅子啊！我赶紧坐正身子，一本正经看着讲台，不敢朝她张望了。
谁知不久她却和李小平吵了起来，原来她怀疑是李小平拿了她的椅子，因为之前李小平的椅子断了一条腿，李小平就在那站着，等老师换椅子。听着她们吵来吵去，我这才弄清楚，原来我的椅子是被李小平拿去了，害我们各摔一跤的人是李小平，这真让人哭笑不得。后来，我们三个都被老师批评了一顿。可我想着我和王小红摔跤的样子，却笑了起来，后来大家都笑了，老师也没说什么了。
童年的这些事，现在回想起来还让我忍不住笑。
五年级叙事作文 篇8
童年是美好的，回想起我们童年做过的事情，就像海滩上的贝壳，五颜六色，我就来拾一个红色的贝壳送给大家，那是一件有趣的事情。一想起它，我就会哈哈大笑。
记得那是我上幼儿园的时候。吃好早饭，我正要出门，谁知一不小心，一块小石头绊倒了我，害得我从楼梯上摔了下来，结果严重得不堪设想：嘴唇上的皮擦破了，流出了鲜红的血；鼻孔里也流血了。我想，我这么出门，也太丢人了，对了，平常看见妈妈在脸上东涂西画的，结果还真不错，挺漂亮！为何我也不试一试？把自己打扮得漂亮些，这样，就不会被伙伴们嘲笑了！
说干就干，我来到洗手间，使劲回想起妈妈用的化妆品。哦，想到了，第一件是口红，我把口红拿出来，打开盖子。就往嘴上涂，接下来是粉底等等。
化好妆后，我走到妈妈那儿，撒娇似的说：“妈妈，妈妈，快看看我，给你一个惊喜。”妈妈一回头，就吓了一大跳，原来，我把口红涂在嘴上涂得像个鸭嘴，粉底涂得满脸都是，像个“白脸女鬼”，眉毛画得像个妖怪妈妈心疼地说：哎哟！你这是怎么啦？口红对女孩子是不利的，其他的化妆品你还是不要用了，妈妈还是觉得你原来的样子好看“我说：“你瞧我脸上，刚才从楼梯上摔下来，摔得青一块紫一块的，被小伙伴们嘲笑了，多没面子啊！”“那不要紧，每个人都有失误的时候，不可能做什么事都会成功的。”妈妈回答道。这句话对我来说很深奥，因为那时我还小，当然，现在我长大了，自然也明白了。
这件事已经过去很多年了，那时候，我多么天真、幼稚啊！
星期四，我和小徐一起去食堂吃午饭，这时，肚子咕咕地叫着，急切地想快点吃到美味佳肴。
正在和他谈校风声地说着话，突然看到他脸色发白，眼睛一翻，身体晃晃的，脑朝后扑通一声倒在地上，这可把我吓坏了哎呀，他怎么会突然晕倒的！刚才还好好的呢！顿时我直冒虚汗，每根汗毛都竖了起来，我想去扶他，但力气小扶不起来，马上反应立即救人，老师，老师呢？我要寻求老师的救援这个时候，老师可能是在食堂吧。
于是，我迅速奔向食堂，老师不在，真是慌了神，不过还是碰到班里的小张，我把情况告诉了她，她丢下碗筷，赶紧和我一起奔向老师办公室，终于找到了张老师，我们迅速赶往出事地点，老师和我们一起把他搀扶到教室，这时的小徐才清醒过来，看着他安全被救，我深深地喘了口粗气，衣服浑身被虚汗淋湿了，到了下午，肚子好饿，才发现自己忘了吃午饭。
放学回家后的我狼吞虎咽的吃起饭，妈妈觉得很奇怪：你今天怎么会这么饿？于是，我把事情一五一十的告诉了妈妈，她听了表扬了我：今天你的表现非常好，先想到救人，这是很可贵得精神品质，妈妈要向你学习。我听了心里美滋滋的。
原来，做好事不用刻意去做的，我们身边经常会有意想不到的事情发生，只要你付出勇敢和同情心，还有一点点地爱心就可以解决。
五年级叙事作文 篇9
记得那是三年级的时候，我们刚刚开始写作文。有一次，我写的一篇作文得了优，我兴冲冲地把那篇作文拿给妈妈看，妈妈看了喜上眉梢：“这真的是你自己写的，没有抄作文选的吗？写得好极了！”我也十分高兴，跟妈妈开起了玩笑：“支持原创，绝非盗版，若属虚构，假一赔十！”这句话吧妈妈也逗乐了。
虽然被妈妈表扬了，但我还觉得不满足，我还想等爸爸下班来看我的作文，我相信爸爸一定会比妈妈更加赞赏我的作文的。
五点半，爸爸终于踏进家门，他被我写的作文吸引住了，我有些不自在，但更多的还是无限的憧憬，我无比希望爸爸能对我的作文赞不绝口，可惜爸爸并没这样做。他把我的作文扔会原处，说：“这篇作文写得不怎么样，还不如你二年级写的，不知道你们老师为什么会给你评个优。”我气得哑口无言。但爸爸还在一旁泼冷水：“你写的糟糕的作文还不够多么？本能指望你当个作家的，看来没希望了。”我一听，火气就上来了，立刻有要冲上去和爸爸干一场的念头，但我转念一想，现在和他争，肯定会吃亏。哼，惹不起我还躲不起吗？我气呼呼地拿着作文回到自己房间去了。
两年后，五年级的我再拿起那篇作文，不得不承认那在我的作文集里只能是劣等文。现在我的作文被老师当范文的、贴在班里的、投稿的不下30篇。我的好多篇作文被妈妈上传到微博后，已经有好多人赞了，这也算是我的小成果吧。
所以，爸爸的话虽然听起来使我的内心不好受，但它确实能有效地抑制我自大的症状，指引我找到通往成功的大路。
