关于五年级兔子的作文汇总八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的五年级兔子的作文8篇,希望能够帮助到大家。
五年级兔子的作文 篇1
一天早上,小白兔到花园里看到五颜六色特别好看,心想要是能一朵回家该有多好啊!
小白兔在花园里转悠着,想趁没人的时候摘几朵回家放在花瓶里。这时,天空中飞来许多小鸟,象是看出小白兔的心思似的。它们七言八语的说:“小白兔你不可以摘花哦!这些花朵可以把我们的家园打扮的非常漂亮。”
小兔听了鸟儿们的话觉得非常的有道理惭愧的低下了头。
五年级兔子的作文 篇2
迎兔
今天,我的心情非常的好,就像窗外雪后的天气——晴朗而又清新,等待着、等待着,两个“小伙伴”的到来。
“叮咚、叮咚”门铃响了,我飞快地跑去开门,看见姥爷拎着个黑塑料袋,我不敢问,里面是不是小兔子,但是看见袋子里面好想有东西在动,我的心一下子“嘭、嘭、嘭”的,那一定是小兔子了。这时,老爷微笑地看着我,从袋子里把两只小兔拎了出来,放在早就准备好的笼子里,可是我不能光看它们了,因为我得写作业去了,就这样我迎来了“小伙伴”——-两只小兔子。
观兔
清晨,天蒙蒙亮,我就爬了起来,姥爷问我“干什么去?今天是周末,再睡会儿”,我没说话,穿好衣服径直走到外屋的笼子边,两只小兔子似乎还有些不适应这里,看见我有些畏惧,缩在一团,相互挤偎着,懦懦地望着我,“也许是它们太小了,害怕你呢!”妈妈不知什么时候站在我的身后说道。
天越来越亮了,我看见两只小兔子一大一小,每只眼睛都像美丽的红宝石,三瓣嘴有规律的咀嚼着食物,白色的身子上面没有一丝杂毛,真漂亮啊!
捉兔
中午,爸爸妈妈、姥姥姥爷都去喝喜酒了,我一个人在家,给小兔子送餐的时候,刚一开门,它们就一下子全跑了出来,一只跑到了我的床下,一只跑去了养花厅,这一下,我可乱了手脚,“爸爸妈妈、姥姥姥爷,快来呀!”,一边喊,我一边“追捕”着它们。
这时,我看见床下面的那只探出了头,我一扑,它一闪,它又探出头,我又一抓,它又一闪。我突然想起兔子爱吃青菜,就赶快拿来了一片菜叶,它果然出来了,“小馋猫,这回你可跑不了了”我顺势一抓,它乖乖的到了我的手里,我把它放到了笼子里,去捉另一只。哇!它真是个盆景修剪师,我妈妈的盆景被它扯出去大半儿,这可不好了,我大叫着,抓住了它。看着笼子里吃饭的小兔子,我的肚子也开始抗议了,“光顾着抓你们了,我还没吃午饭呢!”,拿起了一片面包和牛奶正准备吃,一转身,看见两只兔子正盯着我………。
失兔
这是我养兔子的最高纪录了,38天。
可是,大兔子就在这天死了,我看见姥爷从笼子把它拿了出来,心里一阵阵的不快和酸楚,妈妈拍拍我的肩说“别难过了!”
大兔子死了,小兔子更顽皮了。有一次,天气很好,我把小兔子放在阳台上晒太阳,台子上有瓜子,小兔要吃,我心想给它吃瓜子可能不好,就拿走了,一转身,它就从台子上掉了下来,爬在地上一动不动,我吓坏了,连忙拿来了几片菜叶给它吃,它终于起来了,还可以走动了,我感觉自己就是个妙手回春的“大夫”了。
可是过了几天,我放学回家的时候,一进家门,没有看见它,往常它都会在门口的呀,我心里一沉,感觉它出事了,急忙到处寻它,看见它被卡在里屋的暖气片里出不来了,我急忙给爸爸妈妈打电话,终于把它弄了出来,可是它的腿瘸了,走起路来一瘸一拐的,没过几天,也死了,看着空空的笼子,泪水终于从我的眼眶里流了下来。
念兔
我十分想念我的两只小兔子。那天,姥爷要把它们吃了,说“养了这么大了,吃了吧,不然可惜了!”我大喊着“你们不能吃我的小兔子”……听着姥爷说怎么把它们埋在河边,我想着它们在静静的河水边和野花丛中睡得香,也许还有来世吧!不知会不会在以后的某个地方,出现一大一小两只兔子,会叫我的名字!
五年级兔子的作文 篇3
曾经在我的家里,养有一只乖巧可爱的小兔子。我非常喜爱它。
它有一双红红的大眼睛,一对又细又长的大耳朵,耳朵总是竖起来,好象在听什么声音似的。它全身都是白色的,毛密密的,摸上去很柔软。它的身子蜷起来,就象一个白色的大雪球。
这只小兔子给我的生活带来了无穷的乐趣。然而有一件事却给我带来了烦恼,至今让我难忘。有一次,我回到家里,看见小兔子竟然把我最心爱的花给吃了,我当时恨不得一脚把小兔子踢开,但是我最后忍住了,因为它毕竟是我的小尾巴,我每次回家它都形影不离地跟着我。此时此刻它用怔怔的目光望着我,非常愧疚,似乎在向我道歉。看着它的目光,尽管我很心疼我的花,但我最终还是原谅了它,并用手摸摸它,它也用鼻子碰碰我,好象领会了我的意思。
后来因为我长时间不在家,爸爸把小兔子送给了一个叔叔,我知道后非常难过。虽然我再也见不到我的小兔子了,但是它永远在我的心里。
五年级兔子的作文 篇4
一天,一群猎人来到了一片森林。他们发现这里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等许多动物,于是猎人们挖了很多陷阱,不少动物都掉进了陷阱被猎人捕获。动物在一天天地减少,这让虎大王整天发愁。
这时,一只小兔跑过来对虎大王说:“大王,我有办法能对付猎人。”虎大王当即问:“小兔,你有什么好办法?”小兔笑了笑说:“我们先把陷阱边的东西移到旁边去,使猎人搞不清陷阱在哪,搞不好他就会掉进自己挖的陷阱。”虎大王乐得蹦起来:“妙!今晚就行动。”夜幕降临了。动物们行动起来,不一会儿就完工了。
天快亮了,黑熊躲到陷阱的一边,装着掉进陷阱的样子,嗷嗷直叫。猎人听到了黑熊的叫声,立马往陷阱那儿跑。结果自己掉到了陷阱里。猎人吓坏了,黑熊、兔子、大象和小猴等动物在陷阱边哈哈大笑。
猎人不解地问:“我挖的陷阱怎么换了地方?”兔子乐呵呵地说:“这是我们学会了让陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去,就自己把挖的陷阱去填上!”猎人听了连忙点头答应:“好,我这就让我的朋友把所有的陷阱都填上。” 大象伸出长鼻子将猎人拉了上来。
猎人言而有信,和他的同伴们一起把所有的陷阱都填好了。森林里动物们从此过上了平安、幸福的生活。
五年级兔子的作文 篇5
大森林里住着许多动物,有憨(hān)直的大黑熊、聪明狡(jiǎo)猾(huá)的狐(hú)狸、勇猛威严的虎大王……它们过着幸福美满的生活。直到有一天,有一头大象闯进了森林。它力大无比,经常欺负小动物,连虎大王对它也无可奈何。住在森林东边的小兔子听说了这件事,想惩(chénɡ)罚惩罚这头大象。它想出了一个好办法,便去找大象了。
大象正在家休息,突然见到有只小兔子闯进来,不由得火冒三丈,大吼一声:“你这小家伙儿还没有我的腿高,找打吗?”小兔子不慌不忙地说:“大象先生,听说你力气很大,我也是大力士,想和你比比力气。”大象暗自一笑,想:就它这小身板,能扛(kánɡ)起一棵大白菜就不错了。大象很爽快地答应了。于是,它俩约定在第二天下午到棕(zōnɡ)榈(lǘ)树下比赛。
第二天下午很快就到了。小兔子对大家说:“这次比赛我拿来狮子的毛发,谁把它扔到棕榈树上,谁就赢。”大象一看这么简单,便一下子把毛发夺过来,朝树上扔去,没想到这头发没扔出一尺远就落到了地上。这时,小兔子胸有成竹地说道:“该我了。”小兔子从树上折下来一截树枝,把狮子的毛发缠(chán)在上面,纵身一跃把树枝扔到了树上。大象傻眼了,不得不佩服小兔子的智慧。从此大象再也不敢欺负小动物了,而且和小动物们相处得很好。
虎大王知道了这件事后,高兴得不得了,奖给小兔子十筐白菜,而且每月都可以免费得到一车胡萝卜。
但好景不长,森林里又来了一大群狼,为首的狼王组织狼群烧杀掠(lüè)抢,小动物们生活在水深火热之中。大象一心想打败狼群,维护动物王国,但差点被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子帮忙,小兔子想了一想,对大象说:“等一会儿你把狮子和狗熊找来,等到晚上狼群去月牙谷,对着月亮叫的时候,你就在身上架着狗熊和狮子,我则趴在狮子和狗熊头上,咱们吓走它们。”大象一听立马去找狮子和狗熊。
到了晚上,大家赶去月牙谷,就照白天小兔子说的那样做了。有只狼在月光下看见这景象,吓坏了,赶紧去报告狼王,狼王见它慌慌张张的,就愤怒地说:“什么事?吓成这样。”这只狼颤抖地说:“我看见了一只大怪物,有四只耳朵,四只手,四只脚,胸前还挂着一根鞭子。”狼王一听,立马到山边看,果然有一只大怪物。“大怪物”说道:“我是动物王,你们竟然敢破坏大森林,想被打飞吗?”说着大象晃了晃自己的长鼻子,狼王一看,这可不得了,赶紧带领狼群连夜逃出了大森林。这一次小兔子又立了大功,虎王封小兔子为“智多星”。
有了充满智慧的小兔子,动物们又过上了幸福安定的生活。
评:
小作者发挥丰富的想象力,精心构思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童话,从中告诉我们:无论做什么事,只要开动脑筋,就能战胜敌人。故事具有趣味性和现实意义。
文中对兔子的动作、语言等描写恰当、生动,使其个性、场景有如亲见一样。
另外,层次清晰、结构完整也是优点。
五年级兔子的作文 篇6
在兔笼子里,两团毛绒绒的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可爱,这就是我的小兔子。
它们都雪白雪白的,红彤彤的大眼睛在一双长耳朵下边。四肢总有做不完的动作。那只大的喜欢一个人悠闲的玩,我叫它“小幽”;那只小的喜欢到处乱逛,非常淘气,我叫它“小淘气”。
我喜欢它们并不是它们长的`漂亮,而是它们对我的忠心。
有一天下午,我带着兔子到草地上去玩,我和它们玩的十分开心,这时候,该回家做作业了,我正准备带它们回家的时候,它们俩用力撞击着我的腿,似乎不准再让我走一步,我心想,它们真讨厌,这么贪玩。我火了,正要去捉他们回去时,才发现草地上的土中叉着一根针,我明白了,它们怕我的脚踩到真上而导致受伤,我愣住了,我为它们这种忠心感到骄傲。
第二天,我拿着妈妈的戒指在玩,一不小心失了手,戒指掉到了床底下,床下面漆黑的,一点也看不清,我急了,这时,两只兔子来了,它们爬到床底下,摸黑将戒指找到了,但它们身上都布满了灰尘。我又一次被这种忠诚深深的打动了。
啊!小兔子,我喜欢你们!
五年级兔子的作文 篇7
我家的小兔子,是一位和爸爸一起工作的叔叔送给我的。我抱着小兔子回家,把它放到我的小屋里,它总是看看这,看看那。我一看,自言自语到:好一个可爱的小白兔!小兔子的可爱更表现在它的吃相和淘气当中。
兔子的吃相,十分喜欢人。它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味,要是和它的口味,它会用前手抓食物,用前面的两个大牙来啃,啃时会发出响声,响声非常有顺序。有时兔子是非常轻快的啃,吃的时候弄出这样的响声,都想吸引大家来看它。它就会做一个非常可爱的样子。所以小兔子吃食时,都会吸引我。兔子的淘气,更是喜欢人了!有时藏起来,我有时以为它跑丢了,正在我急得想哭时,它会大模大样的从一个地方走出来。
真是气人,正当我火冒三丈时,它马上跳到我身边,做个可爱的动作,这时我气一下子就没了。小兔子高兴时,在你的脚边跳来跳去。有时我蹲着,它会跳到我怀里睡午觉,它可舒适,我可累呀。有时它睡着了,我把它放在我给它做的小床上,它又睁开眼,马上跳到我怀里。这都凭它的高兴了,它若不高兴,什么都不吃。我抱它,它还往外跳。你看,这小白兔怎么这样淘气、可爱、有脾气呀!
名师点评:它会用前‘手’抓食物,用前面的两个大牙来啃,啃时会发出响声这段描写很生动,把小兔子吃东西的动作活灵活现地表现出来。小作者对于小兔子淘气的描述非常有趣,语言运用到位,描述又生动,把小兔子的可爱、淘气的个性表达得淋漓尽致,让读者也不禁喜欢上了这只可爱的小兔子。它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味用弱小来描述鼻子不准确,改成小巧,和不和它的口味应该是合不合它的口味。响声非常有顺序这句话表达的意思不明确。有时藏起来,我有时以为它跑丢了改成有时藏起来,我还以为它跑丢了。
五年级兔子的作文 篇8
快乐的小兔子我家有一只可爱的小兔子,他是我从宠物商店里买来的。
那是大年初一的下午,是妈妈买来送给我的新年礼物,希望我在兔年里学习进步,幸福快乐。小免的毛雪白雪白的,像一团白棉花,身上好像穿着白皮袄。眼睛红红的像两颗红宝石,长长的耳朵竖起来,像两把扇子插在头顶,显得十分神气。它的尾巴短短的,屁股好像挂着一个小雪球。
每次看到小兔子,我就兴高采烈。因为小兔长的白白地,特地给小兔子起了一个“白雪”的名字。回家后,我给“白雪”盖了一个暖洋洋的小窝,每天给他喂萝卜、青菜,小兔看到萝卜就会高兴地手舞足蹈,左蹦右跳。我还经常给小兔清理脏脏的小窝。妈妈说,养了小兔后,我变得勤劳、快乐了。
小兔也在它的小家里过着幸福的日子。