【推荐】小学五年级作文集锦5篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
今天就是大年三十,明天就要过年啦!我无比高兴,因为今晚电视要直播隆重的春节联欢晚会。
我有点迫不及待,想看看今晚有什么节目,便上网搜索,可就是春晚的节目单毕竟就是个秘密,根本找不到。到了晚上七点二十分左右,电脑右下方出现了一则新闻:20xx年春晚节目单已公布。我高兴极了,连忙点击查看!哇,小品相声应有尽有,如《不能让他走》、《五十块钱》、《一句话的事儿》……我好奇地看着节目单,猜想今晚的节目内容。
终于到了晚上8点,春节联欢晚会开始了。首先就是开场歌舞《虎跃龙腾报春来》,那整齐的动作,那宏伟的气势,看得我心潮澎湃。接下来表演了许多小品相声以及歌舞,演员们的精彩表演都博得了所有人的阵阵掌声。
我印象最深的就是小品《不能让他走》,它表演的内容就是:一个年轻人,路上遇到一个受伤的老人,这位老人刚刚被车撞了,肇事者逃逸了,这位年轻人就救了老人,可就是到了医院,护工、老人的家属都以为他就是撞了人,才去救老人。这段相声来源于生活,生活中,就有人救了人,却被人误认为就是肇事者。
而最精彩的节目要算刘谦的《千变万化》魔术了,他的表演让我久久不能平静。 在他的手下,什么不可思议的事都能发生。他能使杯子里盛满的橙汁一下子消失;他能使刚洗乱的扑克牌一下子变得有规律;他能使硬币穿过有机玻璃;他能把手穿破有机玻璃……
一个个精彩的节目都隐藏着演员们辛苦的汗水,就是他们把欢乐带给了世界上所有的人,我想,等我长大后,我也会尽力地把快乐带给身边的每一个人。
小学五年级作文 篇2
敬爱的老师:
您好!
周六我和爸爸去查干湖游玩,现在我向您介绍一下查干湖的美丽景色。
首先我们看到的是查干湖的芦苇,他想亭亭玉立的仙女在水中摇摇摆摆。时而向东,时而向西在微风的吹拂下欢笑着。
其次看到查干湖的水像一条长龙,翻不停翻滚着,呼啸着,流来流去,鱼儿在水中游来游去,湖面上有着飞来飞去的小海鸥。让后我们又看到查干湖边柳树在一阵阵清风吹抚沙沙的响,树高2·3米高的树上的小鸟在叽叽喳喳的叫个不停,好像说你们来到这里我真高兴。
查干湖的景色真美丽呀!
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年11月2日
小学五年级作文 篇3
这个周一,我弹完钢琴回家,一进门就看见表哥在房里东张西望。我走过去拍拍他的肩:“ 嗨,遥遥!你什么时候来的?”
“早来了。”他一边说,眼睛一边朝花园望去,“你刚回来?怎么不去花园里看看?”
我哪会不明白他的意思啊!不顾回答,直往花园跑去。果然,地板上多了只笼子,里面躺着一只可爱的松鼠宝宝。它的毛是灰色的,眼睛圆得像粒黑葡萄。
我提起松鼠笼,仔细观赏,爱不释手。可是,看到松鼠的食物,我又有点不满了:“怎么就吃这些瓜子呢?你也太狠心了吧?”表哥冷笑道:“你以为就像你的兔子,吃那么好的胡萝卜吗?我的小松鼠调调啊,专门 吃粗粮,那才叫健康呢!”
我正要反驳,忽听一阵“啪啪”的巨响声。天!这还是我见过的小松鼠吗?只见它轻轻一跃,爬到笼顶上,灵巧地用爪子抓住铁丝。“哇,好厉害!真是只伶俐聪慧的松鼠。”我不由得赞叹道。
表哥大笑了起来。突然,他把我的小兔子带进屋来,说要让它和调调“会会面”。我笑着打开花园的门,调调一见小兔子皮皮,赶忙躲开,弄得我俩不知所措。小松鼠又爬上妈妈的折叠单车,滑进车轮,在上边跳 来跳去。
我很着急,刚要让皮皮去吓它,便被表哥劝住了:“松鼠的本性,你是不知道的。调调它爪子可尖了,你若依你这样做,不用我说,皮皮保准死掉!”可是我怕妈妈骂我,急得两脚乱蹿。我做梦也没想到,松鼠居然 就这样爬下来了。让我舒了口气。
好俏皮的小松鼠哦!我喜欢你,可爱的调调。
小学五年级作文 篇4
有一句歌词说得好,“不经历风雨,怎么见彩虹”,而人生的短暂又有多少悲欢离合?
痛分为两种:皮肉之痛和所谓的心痛。
在记忆的长河里,快乐却是有时候满足的幸福,或只是简单的开心。
而痛并快乐着又会是怎样的结合呢?
吃中药是生病后的填补,当我们被病魔死死缠住时以中药的苦“毒”攻毒,病就跑得无影无踪了。虽然喝下中药的一瞬间是那么难受,喉咙痛苦地呻吟,连胃也翻山倒海地和咽下去的药无休止的大战了三百回合似的,终于累趴了,任凭药处置。几天后,我的病也好了,我想这应该就是“风雨”后的“彩虹”吧!虽然要喝下苦得不能再苦的中药,但能带来健康,再难受也值了。
还有一种剧烈的心痛就是——三改一拆。童年住在乡下的外婆家留下了多么美好的回忆啊!但是政府却要求把这一大片回忆改造成陌生的公园,那是一种多么心酸的痛啊!没有了熟悉的家,失去了最美好的回忆,有了这个公园又能干什么?即使有再多快乐的笑声,但土地也还是默默地哭泣。忍着泪,忍着痛,眼看着一块块砖,一片片瓦落地,那是砸碎了多少幸福啊!但是一想到将来的这儿会欢声笑语,付出的有快乐的眼泪也有伤心地笑容,给予大家的却是一处新的游乐场所,陌生的公园也会渐渐熟悉,只要挂念还在,就不算失去。
人生处处有坎,只要轻松跨过,也会有惊喜,失去一点算什么,给予将永远存在。我想这就是痛并快乐着的大概意义吧。
小学五年级作文 篇5
每次看到小轿车从我身边呼啸而过,听到悦耳的'汽车“滴滴”声,我就觉得很羡慕,要是我家也有辆小轿车该多好啊!
其实爸爸妈妈早就有买车的计划了,只是一直没有统一意见。爸爸想买辆黑色的汽车,妈妈想要辆红色的。经过一个多月的争论,爸妈终于统一了意见:买红色的。
早上,爸妈一起送我上学,然后直接乘车到盐城提车。我太激动了,上课老走神,被老师批评了几次,可还是控制不住。课间,我拉住好朋友的手,告诉她我家买车的事,让她分享我的快乐。
晚上放学,我飞快地跑到学校大门口。一辆崭新的悦达起亚车停在马路边。在众多的车子中,它是那样地显眼,就像一片红色的火焰。我兴奋地对同学说:“瞧,这就是我家的新车!”看到同学们羡慕的眼神,我的“虚荣心”得到极大的满足。
小心翼翼地打开车门,我对坐在驾驶座上的爸爸说:“老爸,采访一下你此刻的心情?”爸爸开玩笑地说:“以前买车胡子都要等白了,现在盐城的汽车业发达了,在家门口就可以买到车了!”
我根本没空听爸爸的话,迫不及待摸摸这,摸摸那。这是空调键,那是音响键,连雨刮器都没放过。我还让爸爸下车,让我坐在驾驶座上,两手紧握方向盘,像模像样地学着老司机开车,鸣笛,打方向盘,踩油门,踩刹车……可惜我现在还太小,不能学开车。真想早点长大,早点开上汽车。
回家的路上,我我坐在车里心情格外地好,别提有多舒服了。又唱又跳的我,头被车顶撞了好几回。
晚上,我做了一个梦:宽阔的马路上,一个学生模样的孩子,双手握着方向盘,熟练地操控着汽车驶向远方……