【精选】五年级启示的作文合集五篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的五年级启示的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级启示的作文 篇1
光阴似箭,日月穿梭。我一直不理解这句话的含义,直到一件小事我才了解这句话的含义。
这是一个阳光明媚的星期六。由于周末的作业很少,所以我星期五便把作业写完了,我把作业交给爸爸检查。我说,我的作业做完了,可以玩会吗?爸爸说:“当然可以,不过一会我跟妈妈出去的时候,你要写篇作文。我干脆地回答道:”小菜一碟,难不到我的。”我显得自信满满。
爸爸妈妈走后,我就是这个房子的主人。我躺在沙发上,一边吃着,一边看着电视。我一会看中央台,一会看少儿台,一会又看连续剧。此时、我看了看墙上的钟,已经中午12点了,反正还有几个小时,一会写作文也行然后,我拿了一包方便面来充饥了,吃饱了,我就爬在沙发上,做起我的美梦了。睡到下午三点半,直觉告诉我,现在不写作文就真的来不及了。我赶紧起来,我焦及万分,心里像十五个吊桶打水一样——七上八下。于是,我就拿了一张纸,随随便便的写了一篇作文。正好,爸爸妈妈也回来了,我把作文交给爸爸后,心里是提心吊胆。没想到,爸爸只是轻轻的摇了头,接着严肃的对我说:“姚双龙,你写出了你应有的水平了吗?然后,我就把今天发生的事一五一十的告诉了爸爸,后来,爸爸说:”没关系,下次改正就好,不过,你要记住时间是很宝贵的,孩子,你还记得吗?古人曾经说过:“少壮不努力,老大徒伤悲,如果你现在不努力,长大后就来不及了,时间是不会留下来等你的。后来,我悔恨万分,
于是,我下定决心,一定要和时间赛跑,成为时间的主人。
评语:小作者用具体的事例写出了自己对时间的感悟,用词准确,语句通顺。(指导老师:范海玲)
五年级启示的作文 篇2
“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的深刻道理,在我学炒菜的事情上真正体会到了。
有一次,我心血来潮地想学炒菜。我就对爸爸说:“爸爸,我想学炒菜。”爸爸说:“好啊,你这么大了,是应该学会做几个简单的菜了。这是生活的基本技能。”然后他又说:“炒菜啊,先要热炒锅,放油,再……”我大声说:“我知道了,我知道了。”我想,炒个菜有那么难吗?
我先按照爸爸说的洗干净了青菜,再把菜放在砧板上,然后小心翼翼地拿起刀,开始切菜,感觉似乎手在抖,害怕刀割了手指头,以至于菜切得很大块,非常不规整。切好后,我打开煤气灶,就把菜放进锅里。随便用铲子扒拉了几下就放了点水烧,结果因为忘记了放油和盐。我盛出来尝了尝,实在一点也不好吃。第一次烧菜失败了。
爸爸开始给我总结,然后又教我开始第二次练习。这次,我先热锅,然后放油,待油稍微在锅里冒热气后,我离开灶台远远的,就把菜像丢炸弹一样丢进锅里,一瞬间,油锅炸开了,一些飞溅的油炸到我的手背和脸上,痛得我龇牙咧嘴嗷嗷叫。手中拿着的盐也一股脑儿地倒在了菜里。不用说,这一次菜咸得无法入口,一点也没办法吃。事后,我问爸爸:“油怎么会炸开来呢?”爸爸说:“这是因为热油遇水的缘故,而且你没用菜把油覆盖住。”哦,原来如此。
过了几天,我又学炒菜了。这次,我吸取了前几次失败的教训。热了锅,放好油,过一会儿将切好在盆里的菜整个倒进热锅,然后用铲子炒了炒,再放入些许盐,过了会就起锅盛出了菜。味道好极了!这次终于成功了!
这件事告诉我:看似简单的一件事情,其实也要留心观察,多练习,用心来做。
五年级启示的作文 篇3
生活中,我们可以得到很多启示。今天,我就来说一说我在小区得到的启示。
今天早上,我在小区里散步,突然一阵凉飕飕的冷风吹来,我抬头一望,天空乌云密布,还真的是“六月天空像小孩子的脸——说变就变”。
刚走到家门口,我发现一棵树下有个蚂蚁洞,洞里陆续爬出蚂蚁,嘴里咬着沙粒状的面包屑,往阴冷的石头缝里跑——那里是它们的新家。
过了一会,树下蚂蚁洞里出来了许多蚂蚁,比刚才还多一倍,它们在搬一个巨大的烂苹果,时不时换“人”继续搬。蚂蚁搬这个苹果的样子千奇百怪,有的在拉,有的在背,有的在驮,有的在推……
大概过了半个钟,终于到了石头缝旁,就在它们想休息的时候,天公不作美,突然电闪雷鸣,狂风大雨呼呼袭来,蚂蚁立马把烂苹果搬进石头缝里。
在我们的生活中,有些人一遇到困难就放弃,甚至朋友有难却不给予援手。但是蚂蚁不一样,不管路途有多困难,它们都是互帮互助,解决困难。
这就是蚂蚁搬家给我的启示,难道我们不应该学习蚂蚁互帮互助、解决困难的精神吗?
五年级启示的作文 篇4
说到水,人们再熟悉不过了,我们天天都要接触到水,水是我们的生命之源。我们不吃饭可以坚持十几天;不喝水,一个星期也坚持不了!但你曾想过,水除了可以供人们生存以外,还会教会我们生活的道理。
水教会了我们坚持!
大家一定会知道水滴穿石这个故事吧!一滴水的力量是渺小的。可是,许多水在一起的力量,可以把一个石头穿透,多么伟大的力量呀!我们也要有水这种坚持的`力量……
水教会我们要学会变通!
大家也一定见过那清澈见底的小溪吧。当一个个可爱的水分子在一起流动,前面出现了一个巨大的石头拦着了他们的去路时。它们不是向前冲,而是知道变通,从大石头旁边绕过去。
水教会了我们要无私!
水是无私的,它是我们的生命之源。如果鱼儿没有了水,就会失去生命;如果我们这个世界上花花草草没有了水,地球也就失去了一片绿意;如果我们人类也失去了水,也难以维持生命。
我们要珍惜水,要珍惜好我们的榜样;更要珍惜好我们的生命之源。
五年级启示的作文 篇5
自上学以来,经历了许许多多有趣的课程,但是最令我难忘的还是那节美术课。
那天下午,上课铃响了,同学们安静的坐在座位上,等待上课。只见美术老师大步走进教师。真奇怪,今天老师手里提了个大袋子,里面装什么呢?同学们心中充满了疑惑,你看看我,我看看你,一头雾水。还是老师解开了大家疑团,从袋子里拿出了一个手的模型,放在讲台上。顿时,同学们一窝蜂地议论开了:上课拿这东西干什么呢?谁知道。老师示意大家安静,说:今天我们学习素描,这个手模型就是给大家素描用的。接着老师讲解了素描的要领。我心想:哼,这有什么难的,看本姑娘大显身手吧。我拿起笔,动手就画,不一会儿功夫,画画好了。再看看其他同学的画,哈哈,什么样子都有,有的画出来的手胖乎乎的,分不清手腕和拳头;有的却五指分明,甚至连指甲都清晰可见;有的又粗又短;有的却又长又细有个同学画的拳头既像苹果又像梨,圆不圆,方不方,惹得同学们哄堂大笑。
老师看了看同学们的画,一脸严肃地说:大家不要笑,每个人看‘手’的角度不同,画出的手就不一样。老师的话让我想起了课文《画杨桃》,文中讲的是同学们在画杨桃,坐在前排的我画出了个五角星的形状,令同学们大笑不止,可是老师却说:看的角度不同,画出的杨桃就不同,要认识事物,就必须全方位地去了解它。其实,这种事例还很多,比如:电视剧《成长的烦恼》中,主人公本十分崇拜一名歌星,尽管本从未接触过这个明星,可她在本的眼中却是那样完美无缺。后来,本在一次偶然的机会中接触到了歌星在现实生活中的另一面,看到了她的粗鲁无礼,令本大失所望。
我想:绘画要从多方位观察,现实生活又何尝不是如此,从一百个不同的角度,可以看到一百个不同的人。我们应该学会全方位地去认识自己,认识他人。这样才能看到优点,发现不足,才能不断的进步。
一堂美术课上完了,我不仅学到了素描知识,还学到了素描以外的东西。