【热门】小学五年级学生作文汇编8篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级学生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级学生作文 篇1
我是一名五年级的小学生，成绩在班上来说还不错，也经常受到老师的表扬，可说实话，我也怕考试。特别是老师拿着一堆批改好的考卷走进教室，嘴上还说这次考试大家考得都不好时，我的心都提到了噪子眼，紧张极了。
我简单总结了一下害怕考试的原因：一是怕分数考得太差，不如别人，会觉得很丢脸；二是怕考低了会失去老师的宠爱；三是回到家里又怕被父母责骂。其实害怕考试的人远远不止我一个。现在的孩子大多数都是独生子女，是父母的掌上明珠，每个家长都希望自己的孩子成龙成凤，因而把考试分数看得很重，这样也就给我们造成了很大的心理压力。我希望同学之间不以成绩分差生好生，大家互相帮助，共同进步；老师要多给我们鼓励，老师的鼓励对我们帮助很大，能给我们提高自信心，让我们更加努力地学习；家长则不能因为考试分数低就对我们训斥，这样会使我们对家长见而生畏，缺乏感情交流，当我们遇到困难得不到帮助，遇到挫折得不到鼓励时，会使我们有“压抑感”和“委屈感”，家长的宽容和理解对我们来说是非常重要的。
请大人们给我们一片宽阔的蓝天，让我们自由地翱翔，挖掘我们的潜能，发挥我们自己的特长，不以考试论“英雄”，让我们快乐地成长。
小学五年级学生作文 篇2
今天是20xx年的5月1日，东风·悦达·起亚公司正在东台举行新车发布会。经过30年的成长东风·悦达·起亚已经是全球最大的汽车公司，盐城也已是世界著名的汽车城，我是公司的首席设计工程师，今天展示的新型汽车就是我设计的。
这种车不仅节能、环保，而且功能多多。
车长约6米，宽约2米，外观精美大方，是流线型的。身披黄金铠甲，威风凛凛，脚踏风火轮，快如闪电，眼睛炯炯有神，看透一切。
或许有人要问，这种新型车用什么能源呢？好，我现在就告诉你：使用太阳能作为动力，没有太能就采用风能，再没有风就采用核动力，用一种特制的微型核反应堆，用的燃料不是铀而是镭，据说镭的能量是铀的20xx多万倍，可谓动力十足，既节能又环保。
汽车外壳由特种钛合金钢制成，坚不可摧、固若金汤。车表面喷涂一层雷达声波吸收和防火涂层，有很强的隐身、防火效果。它在陆上可以以每秒钟0.5千米的速度奔驰。它也可以在海面上航行时速达100节，相当于每小时150公里，这种速度是史无前例的。它还可以潜到水下一万多米，去探索深海的秘密，完全不费力地搜寻到马航mh370客机的黑匣子，快速营救“岁月”号客轮。这辆车还可以将气囊充足气在空中飞行，原来的'喷气泵变成了喷气式管，采用矢量推力原理，让我们的操控更加简便。速度更快达到5倍音速。
上面我介绍的功能都是地球上的，下面我要说的我想大家也猜中了，那就是这辆车还可以在宇宙中飞行，在太阳系中穿梭，不比神舟飞船逊色，可以到达月球、火星等星球。最高时速每秒20千米，超过了第三宇宙速度，让人类航天史翻开了一个新的篇章。
怎么样，这车够酷吧！够炫吧！够神奇吧！当然，这辆车还在我的设想中，但不久的将来最迟20xx年一定梦想成真！相信我，我和我的小伙伴们正在为未来的超级神车而努力学习哩。
我的汽车梦——直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时！
小学五年级学生作文 篇3
在小学的五年里,我遇到了许多伤心、痛苦、幸福的事，有一件使我永远都不能忘怀。
记得在四年级时有一次班队活动课，老师带我们下楼活动，我在一旁空闲的走来走去。一个同学跑过来，拉着我的手，笑嘻嘻的叫着我的外号。这个外号十分难听，于是我讨厌的将那个同学推开，她怔住了，接着又笑眯眯的跟上来几乎尖叫着那难听的外号。再也受不了的我愤怒的转过身大吼：“你不要叫我外号！”并用力将她推开，由于用力过猛同学撞在了学校的橱窗上。玻璃虽然没有碎，但已经出现了裂缝。我呆在那一动不动，好像时间都停止了，猛然间我冲到橱窗边轻轻祈祷：但愿是以前的，但愿是以前的……这只是假想，裂缝准确无误的留在同学撞到的地方。同学们围了过来，七嘴八舌的说：“高远你怎么那么不小心呀！”“你要赔！赔一大块！”汤老师知道了，把我们叫到教室并问发生了什么事，我断断续续的将前因后果告诉了老师。汤老师了解后先批评同学不该叫我外号，再批评我做事太冲动。我的眼睛热热的眼泪已在里面打转。我委屈地奔向厕所，眼泪不听话地流了下来，这是我在学校第一次哭，因为感到委屈。
那些伤心、委屈的事像一块石头拦住了我的去路，我要把它搭成台阶，走向成长的道路。
小学五年级学生作文 篇4
令我感动的事有很多，比如：妈妈发着高烧来接我、爸爸妈妈整夜没合眼，陪着发高烧的我我跟你讲令外件让我感动的事吧！
上星期的星期天，我拿着个大蛋糕去小姨家，公交车上很挤，我怕蛋糕被挤成奶油糊蛋糕，就高高举着蛋糕，可我也会累啊！售票员阿姨好像看出了我的心事，变戏法似的拿出了个精致的小挂钩，她让我把蛋糕挂在挂钩上，我把蛋糕挂在了挂钩上，真方便啊！过了一会，位驼背老爷爷上来了，他也拿着个蛋糕，老爷爷也很怕他的蛋糕被挤成奶油糊蛋糕，可售票员没有挂钩了，我把我的挂钩让给了老爷爷。小朋友，我来帮你提吧！位和我素不相识的大哥哥说。不用了，谢谢您我说。没关系的，就当我是你哥哥好了。那位大哥哥说。我说：谢谢您，大哥哥！大哥哥笑着接过了蛋糕。
我真感动啊！
小学五年级学生作文 篇5
姓名：魏思奇
年龄：已过了十个春秋。
爱好：看电视、看书。
最讨厌的人：啰哩啰嗦的人。
最想要的礼物：一个生日蛋糕和一盒酒心巧克力。
最害怕的事：怕考试考砸了，被家人打。
最得意的事：一次英语明星学校口头比赛得了第一名。
我是一个缺点多、优点少的女孩。下面，我来给大家介绍一下自己。
爱哭
“呜呜呜”你听这声音就知道她又哭了。在学校被人欺负，哭；考试差了，哭；一天到晚，她不知要落多少颗“大金豆”啊！真像《红楼梦》中的林黛玉呀！
耍小聪明
有一次，她去成都玩，便问哥哥：“你还想不想吃鸡蛋呀？”他回答：“不想吃了。”当天晚上，她便把这事告诉了姨婆，第二天早上姨婆便只给他煮了一个鸡蛋。可怜的他啊，便哑巴吃黄连——有苦说法出！
臭美
她呀，每天早上非要对着镜子照上几遍不可。晚上，要出去时也去照一番，害得每次玩耍的时间都没多少了。
这就是我——魏思奇，你想和我做朋友吗？
小学五年级学生作文 篇6
童年，似乎清晰的展现在我们的心中。童年，像一首诗，低吟着我们的天真;童年，像一首歌，歌唱着欢快的童年生活。童年那么让人怀念，这段温馨的记忆，风刮不去，雨淋不跑，永久的保留在记忆之中。
记得小时候，第一次的丫丫学语，第一次学会走路，那一刻刻，让人难以忘怀。
在一片百花盛开的小天地下，我们健健康康、快快乐乐的成长着。玩着躲猫猫，你追我赶。最令我难忘的就是那一次的躲猫猫。
那天，我依旧的跟小伙伴们在公园的一片草地上玩着躲猫猫，我们石头剪刀布，谁输了谁捉，哈哈——原来是我的好朋友输了。她靠在树边，闭上眼睛数着，“1、2、3……”我们都藏好了，可是，好玩的事情就在这时候发生了!跟我们一起的还有一个小孩，他今年才4岁，我想，他应该是不会玩这个游戏吧!要不然他怎么会站着让人捉呢!!哈哈——
童年是人生最最珍贵的东西，你拥有一次，但也值得让你拥有一生。
童年已经是过去的事情了，回忆起童年的点点滴滴，都会让你充满温暖!
小学五年级学生作文 篇7
穿越火线是一部枪战游戏，我迷上的穿越火线，我把它成为“CF”我现在的技术是可以说是一流的，装备也是最牛的！
穿越火线是我暑假里的一种放松自己的压力的游戏，在游戏里建战队，和别的战队打比赛！今天我玩了几局终结者模式，我玩“名胜古迹”这个地图我那着“大炮”在“东门”那打
我有无线语音给队友发了几遍“全体集合”他们都来了，我用大炮打终结者，终结者快来了时我拿着“黄金斧子”一个重击打了终结者的爆头！终结者死了，感染体里面群龙无首！我门分工，我用“黄金斧子”在感染体闪光时有重击打，其他人用枪打感染体！就这样我从第1局玩到第17局一次都没有成感染体！我打了298分我是第一！第二打了256分！
就这样我玩了几局，我和“AG百事时空战线”战队打比赛，我们玩爆破的，“玩新年街区”玩爆破可是我的强项！我们先当“潜伏者”他们当“保卫者”我们玩了10局，我们以10胜9的情况下赢了比赛！
小学五年级学生作文 篇8
七月十五日，早晨一缕金黄又有些发红的曙光从东面照射过来，不久就像金色的针一样刺破了长空----太阳慢慢升起来了。
因为三汕岛靠近海岸线，所以我们坐在汽车里，从窗户就可以看到对面的大海。我收拾了一下东西，牵着狗狗，跟着妈妈慢慢向那银色的轿车走去…….
到了海边，我与妈妈，还有狗狗异常兴奋、激动，恨不得马上跳进海里去游泳。我飞快地换上泳衣，向大海走去。
“啊哟――”，虽然天气很热，但一跑入海水，却大不一样：里岸滩边的水不但浊，而且十分凉，每一个波涛澎湃的浪花都能让我感觉到筋骨在发抖。
我“扑通”一声，钻入了水底，一下又一下地眨着眼睛。我的泳镜上充满了很多雾气。我使劲地从嘴里面往肚子里面咽了一大口气，这样我可以浮出水面啦。游到海面上，我先用手在水里面画圈，抱球，然后蹬腿和穿掌，最后抬头换气，就这样，我按照蛙泳的几大要领，一次接着一次向海中游过去，直到与海滩约二十几米的地方才停了下来，长长地吸了一口气，吐掉了嘴里的水。
在游回海岸的途中，狗狗在海滩上一个劲地狂吠，它也要下水呢！我游回来，上了岸，轻轻地抓起狗狗的前爪，慢慢地退到身后的海里，它也不害怕，顺从地随着我下水，一下水，我就松开了它的爪子，它十分顺利地开始游泳，游泳的姿势特别有趣，一只爪子拍打一下水，另一只爪子接着拍打水，这样迅速地轮换着拍击着水面，也游出了很远，乐得妈妈在一边哈哈大笑：“这回真的看到狗刨水了！”
我放开嗓子，高喊：“I Lovw you！”
