【精华】风景五年级作文集合七篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的风景五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
风景五年级作文 篇1
校园生活,风光独特,丰富多彩。
六年级学生的学习生活是紧张的,但也不乏乐趣,其乐融融。一旦老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋头在作业堆里,甚至老师赶他们出去玩时,有些同学“我自岿然不动”。如果老师布置的作业少时,不用说,下课铃一响,同学们蜂拥似的涌出教室自由活动。这时,操场上人声鼎沸,热闹非凡。同学们像小鸟似的叽叽喳喳,活蹦乱跳。有的踢毽子;有的跳橡皮筋;有的跳绳;还有的在单杠上引体向上------
这是一个女孩,是个“假小子”,下课了便叫上她的“哥们”来到操场捉蟋蟀。其实捉蟋蟀并不是件容易的事,必须耳朵、眼睛、手都配合起来。来到操场上她就听着哪里有蟋蟀的叫声。“蛐蛐蛐------”脚边的一丛密草中传出一阵蟋蟀的叫声。“这儿有一只,快,快过来!”她立即唤来了同伴做帮手,轻轻地翻开草丛,只见里头有一块砖,叫声正是从砖底下传出来的。她两手挡在砖边,怕蟋蟀溜走。同伴轻手轻脚地用两个手指捏住砖的两边,缓缓地捉起来。这时叫声停了。低头一看,砖下并没有蟋蟀,只有一条蚯蚓在蠕动。同伴急忙放下手中的砖。“蛐蛐蛐------”蟋蟀又叫了。没错,这声音正是从砖底传出的。她正琢磨着,同伴又翻开了砖,原来蟋蟀卡在了砖面上。她正想去抓,“叮铃铃------”一阵铃声中止了她的动作。不知不觉,十分钟已经过去了,他们连忙跑回了教室。
太阳升到了头顶上,这正是午休时间。一群调皮的男孩叫上好友,在校园嬉戏。他们早已商量好的游戏——捉迷藏。有几个同学自告奋勇,把红领巾蒙在了眼睛上,另外一些同学非常紧张,东躲西藏总生怕被捉到。可那些蒙着眼的同学专门在角落里找人,就这样,越是躲,便越是容易被捉到。
除了捉迷藏,同学们也非常喜欢打排球,通常男女分为一队。男生一开始总是很骄傲,瞧不起女生。而女生们看出了他们的弱点,一开始就很认真,结果常常是女队取胜,男队败北。男生不服气,吵着下次还要再比拼。这样越打越有劲,只要一有空,他们就往排球场上跑。
还有一些同学不爱玩耍,就去图书馆借书看,坚信“书非借不能读也”,“读书破万卷,下笔如有神”。或者几个同学聚在一起谈天说地:“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”,谈学习,谈人生,谈形势,谈未来。他们豪情奔放,充满希望。
头顶上的太阳渐渐移到西方。“放学了!”几个家住得挺远的同学背上书包,欢呼着向车棚走去,但也有些体育爱好者还留在学校打乒乓、下象棋,直到天黑才提着书包走出校门。
太阳落山了,“明月松间照,清泉石上流”,校园中恢复了宁静。花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将绽放。蟋蟀们又无忧无虑地吟唱起来。一阵风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳像同学们的欢笑声。好一派周而复始的大自然的无限风光。
校园啊,一道独特的风景线!
风景五年级作文 篇2
最美的风景在哪里呢?我曾为此而迷茫。在漫漫人生长河中,有蝴蝶翩翩而过,告诉我,它就在我身旁;也有蜗牛缓缓爬过,告诉我,它就在不远的前方……
上周末,天气特好,时近秋末,天高云淡,柔和的阳光斜照在山腰上,暖暖的,惬意至极。我约上一位好友,到唐寨山森林公园漫步。此时,虽无鸟语花香,但是,看着满山的绿树,吹着徐徐的凉风,爬着青青的石阶,再美不过了。
从山顶上下来之后,我微微气喘。来到了唐寨山公园的广场上,我看到有许许多多的人散布在草坪上。于是,我们也走了过去,想要找块空地,美美地享受一番那柔美的阳光。来到草地上,刚想卧下,却猛然发觉草地上遍布着各种垃圾:有瓜子壳,有果皮,还有纸屑……再看看那些坐在草地上的人们,原来他们大多在草地上垫上一张报纸。他们一边聊天,一边吃着零食,喝着饮料,废弃物就随手丢在了一旁。
我不由得皱起了眉头,这么好的一块草地,就这么给废掉了,我心中嘘嘘不已。不知何时,太阳躲进了云层中,一阵风儿掠过,好几只白色的袋子随风扬起,四处飘荡。我隐隐感到一丝寒意,正想转身离开,却看到有一排身影从公园门口走了进来。他们约有十个人,头上都戴着一顶小红帽,有的手上拿着一叠传单,也有的手上拿着大袋子,领头的那位则扛着一面鲜红的旗帜,上面写着几个大字——“环境小卫士”。不用说,他们准是志愿者了。
他们迅速地走到了人群中,很有礼貌地分发起了传单,弯腰捡起了散落在地上的垃圾,并同坐在草地上的人们说着些什么。有些人接过了传单之后,连看都没看,就直接将其当起了坐垫,也有的人随手将其搓成一团,丢在了一旁。可是,这些小卫士们默默地将传单捡起,又不厌其烦地跟人们说了些什么。终于,有越来越多的人行动了起来,他们从草地上站起身来,往自己的周围张望,并弯下腰捡起了垃圾……
此时,太阳穿破了云层,露出了笑脸。一顶顶小红帽点缀在绿色的草地上,犹如一朵朵红花正在怒放,是那么的鲜艳,那么的耀眼。这不正是一道最亮丽的风景吗?我的心头腾起了阵阵暖意。
风景五年级作文 篇3
有人喜欢温柔的春天,有人喜欢丰收的秋天,有人喜欢寒冷的冬天,但我最喜欢美丽的夏天。
夏天是炎热的。太阳像个大火球一样高高的挂在天空中,白云像被烤化了似的,路面被烤得软软的,像融化了的巧克力。大树被晒得低下了头,小草被晒得弯下了腰。小狗热得直吐舌头,小鱼热得躲到深水区里睡大觉去了,知了热得直叫,好像是在告诉人们:“夏天真热呀!”
水池边,孩子们三个一群,两个一伙冲进了水中,他们像小鸭子一样快活的游来游去。孩子们的花样可多了,他们有的在蛙泳、有的在蝶泳……大家玩得可开心了。
中午热的时候,孩子们可以从冰箱里取出冰镇后的西瓜吃个痛快。傍晚,孩子们在草地上数着星星,在草丛旁看着萤火虫表演,对于孩子们来说,夏天是那么的有趣,那么的好玩。
夏天的花园里,各种各样的花朵争奇斗艳,红似火,粉如霞,白如雪,黄似金,美丽极了。大树争先恐后地长出郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴纳凉。
这就是我眼中的夏天,我爱你,美丽的夏天。
风景五年级作文 篇4
乡下,是一副美丽、自然的田园风景画;同样也是孩子们天然的游乐场。
在夏天,城市里是多么的炎热:大树垂头丧气地弯着腰;小草像一个个泄了气的气球一样趴在路边;烈日当空照,放出那耀眼的光芒;街上的行人无精打采地行走着。而在乡下却是截然不同的:热了,便能坐在繁茂的树荫下乘凉,简直就是一个天然的空调;还有的小孩子,在小溪中嬉戏,打水仗,捉小鱼、小虾还有螃蟹,他们挽起袖子,挽起裤脚,打着光脚丫,跳进小溪中,摸鱼捉虾,搬开石头,找到螃蟹的巢穴,并立即捕获。
在秋天,乡下便会到处一片丰收的情景,麦田翻起了金色波浪,硕大的玉米棒子露出了牙齿,火红的'红高粱笑红了脸,桂花开了,远隔十里都能闻到香味。大人们全都在忙农活,小孩子们也在帮大人们丰收,扳玉米、收秧子、摘柿子、挖红薯……
到了冬天,人们也不闲着,大人们拿起刀子来到甘蔗地,砍掉甘蔗,运到城市里,售卖。北风呼啸,刺骨的寒风刮在脸上,人们不畏严寒,仍到藕地中抠藕,他们穿着雨靴,踩在像棉花一样的稀泥巴上,然后慢慢地陷下去,把手伸到泥巴里,到处摸,感觉像“浑水摸鱼”。晚上,一家人围坐在一起,温暖极了。
乡下生活,虽然不能和有钱人家相比,但是,他们却无比地快乐、幸福,这是用金钱购买不回来的。
风景五年级作文 篇5
谈起秋天,那秋天的公园、田野和菜地是最美丽的了。
那是秋日的一天下午,爸爸领我去公园,田野和菜地玩耍。先去的是公园,一进公园的大门,一阵芬芳扑鼻的香气迎面而来,原来是菊花盛开了,有红的、紫的、黄的、白的、紫红的、粉红的、橙黄的,五颜六色的花朵美丽极了。小草和小花都在慢慢的枯萎了。八月秋日里的桂花在树上散发出阵阵清香。小池塘里的小鱼小虾在活蹦乱跳的游来游去的玩耍着。还有田野里苹果树上的苹果熟了,露出来红红的脸蛋。梨子在树上好像在说:“快来摘我呀!”菜地里大白菜在晒太阳。土豆和地瓜已经被菜地的主人挖出来了。大豆在枝上挤来挤去好像在说:“快来摘我呀,这里好挤啊!”看见了吧,这就是我们这里的秋色。你们是不是觉的很美,想来玩一玩,看一看啊!
秋色真美啊!秋天的公园、田野和菜地就更美了。我爱秋天,我更爱秋天的公园、田野和菜地。
风景五年级作文 篇6
在我心底,始终有一个令人心潮澎湃的风景。那波澜壮阔的大海在我心底至今挥之不去,令我为之动容。
暑假,我和母亲来到了海边……金色的阳光照耀在碧绿的海面上,浪花吞吐着白沫,涛声震撼着人心。碧绿的海一眼望不到边,海天一线。碧蓝的天也格外广阔,潮湿的海风拂过我的脸,沙滩也为这画面添上一丝金黄。我愣在海边,心中久久不能平静,这辽阔的海深深震撼了我,使我一时回不过神来。
我忍不住冲上前,想要触摸着海。海水凉凉的,能清楚地看见水底的贝壳,我从泥沙中中抓起一只,被翻起的泥沙顿时把海水弄脏,但却很快恢复了原来澄澈的模样。我抬起头四处张望,方感自己的渺小,四面都是水,远处的海显得那么遥远。大浪翻卷着,怒吼着向我袭来,没等我反应过来,我的全身已被巨浪包裹。我猛然醒悟:我无法呼吸了!耳朵和鼻子都进了水。很快,我被冲至沙滩上,鼻子里酸酸的,耳鸣不止,还呛了几口水。我踉跄着爬起来,也再不敢去往更深的地方了。
我在岸边坐着,水偶尔会被冲击到我身边。我看着那汹涌的浪,却不敢近前。我是多么的弱小啊!我暗叹自己的无能,还有一丝不甘。也许我应该鼓起勇气尝试一下。我站起来,小心翼翼地挪动着脚步,水没过了我的膝盖。那大浪又奔涌了过来,我咬牙站住脚,却又被冲了回来。我不禁怒重心起,扭头一望,海仍然是那么绿,延伸到天的尽头,包容着一切,包容着海中戏水的人。我又想起之前被冲刷走的沙石。我明白了吗,人要有宽广的胸怀,要包容一切的不如意,才能始终保持自己的澄澈,坚强……
我带着对海的敬畏踏上了归途。那波澜壮阔的大海,那灿烂的阳光,那金色的沙滩,成了我心底难以磨灭的风景。
风景五年级作文 篇7
黄海之滨有一个美丽的城市,它就是滨海,那是一个物产丰富的地方。我喜欢它的美丽和热闹。
滨海,我的家乡,它给我留下了许多梦幻般的记忆:一望无际的大海,热闹非凡的滨海公园,楚楚动人的南湖……
南湖是一个风景优美的地方,那儿也是我最喜欢去的地方。之所以我爱去南湖,是因为湖中有荡漾的碧波,岸上有郁郁葱葱的绿树,地上有五颜六色的鲜花,路上还有清新脱俗的香气。
白天的南湖是安静的。早晨,茁壮的小树刚伸展开翠绿的枝叶,绿草、红花的头上还顶着一滴滴亮晶晶的露水珠儿,鸟儿还在做着它的美梦。横跨湖面的几座石桥在别致地立着,像一个个文静的女孩子。虽然有不少人来到湖边晨练,跑步的、练剑的、打太极拳的……但是没有一点喧闹的感觉,一切都像在静悄悄地进行着。
一到夜晚,南湖热闹非凡。明亮的灯光照亮了南湖广场,四面八方的人们来这里跳舞。旁边还有几座小巧玲珑的亭子,人们累了,可以在里面休息。微风吹拂,湖面在月光的映照下光彩四溢。而那几座“文静的小女孩”此时也浓妆艳抹,桥的两侧,无数彩灯不停地闪烁,它们同天空中的星星一起倒映在湖水里,让桥下的湖水也变成彩色。南湖中心的喷泉有时喷出几十米高的水柱,有时喷出三股比吊桶还粗的湖水,咕嘟咕嘟地从湖底往上冒,远看像三堆白雪。它们与周围的小喷泉相映成趣,再加上自动变幻的灯光,场面壮观迷人,吸引了很多游人。微风、雾气、水珠,让漫步岸边的人们时时沐浴在蒙蒙细雨之中,感觉真是美妙极了。
南湖,有着我美好的回忆;南湖,带给我无限的幻想空间。我爱南湖!