五年级启示的作文

2022-06-22 09:10:32
五年级启示的作文十篇

五年级启示的作文十篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的五年级启示的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级启示的作文 篇1

有这样一本书,书中没有一个字,也没有作者的姓名。这本书是什么呢?这本书就叫生活。我5岁那年发生的事令我至今难忘。

在我5岁是,我才刚读幼儿园大班,你小脑袋瓜里已经有一些小知识了,那是我非常喜欢跟妈妈逛超市,当然更喜欢的是五颜六色的钱,每次妈妈结账找的零钱,当然得给我了!

有一次,我同妈妈买东西,走到南大前面准备过红绿灯时,我发现几个银闪闪的圆东西。天天接触钱的我马上认出来了,有两个一元钱,我小心翼翼的把钱拿起来,把灰尘拍掉,刚想把银光闪闪的钱放进口袋里时,妈妈就把我拉到天虹商场,妈妈刚想走进去,被我叫住了:“妈妈,你看我见到了什么?”我拿出那银光闪闪的两元硬币时,妈妈严肃的问我:“你从哪里拿来的?”“在那捡到的。”我的肉乎乎的小手指向南大。妈妈先从我手中拿走两元钱,交给旁边的警察叔叔,我迷惑不解的走上前去,问:“妈妈,你为什么把钱警察叔叔?难道警察叔叔也喜欢钱?”妈妈听了,语重心长的对我说:“幼儿园的老师教过你们见到钱应该交给警察叔叔吗?”我点点头。“那为什么不交给警察叔叔,而要放进自己的口袋?”此时的我听了这句话,惭愧极了,把头低了下去。妈妈继续说:“如果你捡到钱不交给警察叔叔的话,那对钱的人该多着急呀!”我的脸红了,头重得都抬不起来。妈妈看到了这个情景,用手抚摸着我的脸颊,温和的对我说:“别难过了,只要知错就改,还是一个好孩子!”听了妈妈这句话,我抬起头,自信的对妈妈说:“我一定知错就改,还做一个好孩子!”这铿锵有力的声音让妈妈十分高兴,鼓励了我,是我从5岁开始再也没有犯这样的错误。

这件事给了我一个启示,做人要讲道德,不能因为贪图小便宜而不讲道德,这是最不好的行为,就像见到了钱不交给警察,而是塞进自己的口袋,这样的行为应该制止。人人都因该讲道德,道德是我们中华民族的传统美德,我们应该好好执行,成为一个讲道德公民。

五年级启示的作文 篇2

今年学校班级文化主题是:中国文化。彭妈通过精心策划,决定我们班宣传制作”东巴文字“,并同时进行制作展示中国”京剧脸谱“。我们接到任务后,和其他几位同学相约周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放学回琪琪家的路上,我们心里充满了期盼,兴高采烈,有说有笑,像一群欢快的小鸟。

到了琪琪家,为了在有限的时间完成制作,我们进行了合理分工。高妈妈为了帮助我们完成本次作业,已经提前在网上进行图片资料查阅,并且有些进行了打印,以便我们模仿。通过高妈妈的指点,每个同学都聚精会神地开始了东巴文和京剧脸谱创作。

在绘画的过程中,同学们互相帮助,通力协作。有时同学帮我画不会画的地方,我有时帮同学调色,大家画的不亦乐乎。由于我未画过水粉,所以绘画过程中弄得满手都是颜料,也看到其他几个同学的情形跟我差不多,大家看到这种情况,都相视而笑,却依然不能减少大家的热情。经过几个小时”奋战“,我们的作品终于出炉了!我们每个人把作品进行了展示,大家不约而同地互相称赞并加油。在这制作过程中,高妈妈用手机拍摄下了我们精彩的瞬间。

通过这次活动,我明白了,有些事情,同学们只要共同参与,齐心协力,就能收获意想不到的惊喜。同时同学们的.友谊更深了、更浓了。给我们带来无比的快乐。

这是一件令我难忘的事!

五年级启示的作文 篇3

昨天开始了第一次月考,试卷上都是我擅长的题,只见大家苦苦沉思,我有点沾沾自喜,拿起笔飞快得做着试卷,没过多久,一张试卷就被我搞定了,小菜一碟。我无聊透顶了,偷偷在抽屉看起漫画书来,发出既如蚊子叮咬,又爽朗的笑容。全然不知时间正一点一滴的流逝。

寒风习习的第二天,我哼着小曲走进熟悉的学校,端端正正的坐在座位上,拿起语文书,大声朗诵着课文,等待着老师的来临。

我感觉一分一秒都像一个世纪般难熬。终于,老师带着洁白的成绩单,脸上一明媚舒服的笑容,边整理边说:这次考试,大家都考得不错,只有一个人例外,这个人我就不点名了。老师瞄了大家一眼,真让人提心吊胆!

xx93分xx89分xx98分被念到分数的同学都兴高采烈,想吃了蜜一样开心。咦,怎么还没念到我的?最后,老师刻意用重重的语气说:xx78分!我惊呆了,不少同学正在窃窃私语,我感觉到脸在发烧,忍着泪水不让它掉落。老师把卷子发了下来,我发现很多题都是粗心大意造成了,都怪我没有细心检查,哎,别抱怨了,世界上没有后悔药。

下课后,老师把我叫到办公室,亲切耐心地说:老师知道你很委屈,但是你要记住,一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。有了一些小成绩就不求上进,是不会有成就的。我激动的点点头。

成绩考差了,反而让我得到一个启示,并不会再犯这个天大的错误:我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。

五年级启示的作文 篇4

今天早上,与往常一样一个人独自走在上学的路上,但有些伤感,路上行人稀少,社区车位上的汽车也不知都飞到哪里去了,更让人郁闷的是没有我最爱吃的面包。唉!真的好怀念昨天挚爱音乐的疯狂,前天有滋有味小生活的乐趣。

带着一路的忧愁来到学校,和同学们一起漫不经心地齐读了教室守则,然后同学们就直奔英语教室上英语课了。我们谈论了许多,因为我们酷爱篮球,所以最主要的还是讨论篮球。华裔球员林书豪的横空出世,已成为时下NBA最热门的话题之一,当然也是我们班级最热门的新闻。

“林书豪0.5秒绝杀猛龙啊!”我急不可待地说。

“就是,比科比还厉害呢!”班里的男生都在讨论这个话题。

“林书豪最后一分钟包办6分,终场前1分钟投中制胜3分,尼克斯完成大逆转,以90-87击败猛龙,豪取六连胜。”

“林书豪比赛最后时刻绝杀对手,继续疯狂演绎篮球奇迹,真是了不起!”同学们越谈越激动。

“当记者问到林书豪打球的动机是什么时?你猜他怎么说?”我故意吊起大家的胃口。

“英雄是为了追求“永恒的快乐”,不是输赢的快乐。这样心灵就得到了神奇的“安宁”。这种神奇的“安宁”就会带来奇迹的表现。就算事情出了差错,他说他仍然坐在那里,仍然可以醒过来,可以微笑面对,一切都会变好,只需保持快乐。”我激动得对大家说。

“这算神马!”我说。

“你说谁比林书豪厉害?”班上的男生都围过来问我。

“我指的不是这个意思。”我向同学们解释。

“小时候,林书豪十分喜欢篮球,但他的父母却让他练速滑。最后林书 ……此处隐藏790个字……现有一排砖上凹凸不平的。我心想,以前这些砖是平的,为什么现在变成凹凸不平的呢?我带着疑问抬头向上,看到屋下的雨水一直滴在这些砖上。我想,可能是经常下雨,这些雨滴加上雨水一直在冲着这个砖,就把这些砖变凹凸不平了。这不是滴水穿石的现象吗?

我边走边想,滴水石穿这件事,跟我们的学习差不多啊!都是通过自己的努力达到一个结果。可是,为什么小小的水滴就有耐心去滴坚硬的砖头,而我却没有耐心去攻克一道道难题?同样都是朝着一个目标,它就成功了,而我却没有做到。通过这次思考,我总结出了一个可以让我学习进步的结论:一、不要盲目定目标,要定具体的目标。二、不要定自己完不成的目标。三、结合自己的能力来定目标。四、每天读书。这样长期坚持下来,我的成绩。渐渐有了好转。我又给自己确定了一个新的目标,就是期末考试必须进前十名。我想,只要坚持下去,我一定能达到目的。

滴水穿石给我的启示是:水滴石穿,非一日之功。它告诉我,只要肯努力,坚持不懈,就一定能达到目的。

五年级启示的作文 篇7

我来到新学校已经有3个月了,和同学们还有“尹妈”相处这么长的时间里,我明白了做人的道理并且还有一句使我受益匪浅的话。

就是在运动会结束后,“尹妈”在教室里对大家说的一句话“结果其实并不重要,重要的是享受过程,只要你尽力了,那就是最棒的。”我一直把这句话记在心里,因为它让我知道名次并不重要。当时,虽然我明白这个道理但我依然控制不住自己,因为我不想因为我的失误而影响班级的荣誉。( )

虽然我一直把这句话记在心中,但我从未想过它会一直影响着我。就在我参加ATC时,心里特别紧张也很兴奋,我们全班坐在一起,一个一个的同学上台进行演讲,我看见前面每个人都演讲的非常好,心里不由地更加紧张。就快到我了,我激动的跑上去,站在台上深呼一口气,开始了演讲。预想和现实差的太远了,居然很流畅,我很开心。下来后我耳旁又不由自主的回荡起了“尹妈”的话“结果其实并不重要,重要的是享受过程,只要你尽力了,那就是最棒的。”我突然想起了刚刚在台上高兴的样子不禁地笑了。

不过这句话不仅是在赛场上、舞台上用,在上课时,生活中也同样适用,我希望在课堂上也能积极的举手享受过程,我相信我会成功的。

五年级启示的作文 篇8

从小到大,我一直弄不清楚什么是回声。记得有一次,我爬到象山的顶峰,疯狂地大叫“啊……”,可是也不知道为什么,好像是一个小兔崽子在跟着我说话,我奇怪的再叫了一声“笨蛋……”他居然又学我说“笨蛋……”啊!到底是谁不要命了,敢学我说话,我气愤的右手指向前方,左手叉着腰,说:“喂,笨蛋,到底是谁叫你学我说话的,快说!”可这一招“严刑逼供”还是不管用,他就像一台录音机一样,不停地重复着我说的话。嗨,算了!我愤怒地回到家,把证件事情的来龙去脉告诉妈妈,说罢,妈妈笑呵呵地对我说:“孩子,那台你所说的录音机其实是你的回声,如果你和和气气的说话,他的语气也会跟你相同;而如果你骂他,那么他也同样会骂你。

是呀!在社会上,如果你善良地对待别人,那么别人回报给你的,自然也是善良;而相反,如果你对别人很坏,那么自然而然,别人也不会给你好脸色看。因此,人与人之间,都是相互的,你帮帮我,我帮帮你,应该团结互助,和睦相处。俗话说“善有善报,恶有恶报”。我想说的就是这个意思吧!

再来说说学校,在每个班级里,当别人有困难时,你去积极帮助别人,那么当你有困难时,别人才会来帮助你度过难关;如果你在平时就欺负别人,对别人不友善,那么在你有困难时,谁也不会愿意来帮助你。因此,同学之间要互相帮助,互相关心,不分彼此。

而大自然呢,她给我们带来了绿树成荫,百花争艳;给我们带来了鸟语花香,硕果累累;还为我们打造了这美好的家园……可见,地球妈妈对我们多好呀!可我们却辜负了大自然的一片好心:肆意捕杀动物,随意砍伐树木……这一桩桩一件件,是地球妈妈受到了无比巨大的伤害,从此,对人类展开了报复性的行动。

因此人与人之间,或是与动物、植物之间,应该互相帮助,互相爱护。只有这样,大自然才会变得更加美好,人与大自然之间才会和睦相处。

五年级启示的作文 篇9

今天的心情本来很好,却因为一个香蕉皮而晴转阴。

在我去学英语的路上,边跳边走。一不小心踩在了一个香蕉皮上。“唉哟!”我大叫一声,然后重重地摔到了地上。这回摔得可不轻,半天爬不起来。我生气地想:太可恶了,谁这么缺德呀!被我抓住,一定非把他揍扁不可!可我这样想着想着就陷入了深思。

我想:这也许是老天爷对我的惩罚吧。以前,我也有乱扔果皮纸屑的行为,而且扔过之后根本就没有想过这样做会给别人带来什么后果。唉,早知今日,何必当初呢?看来做什么事都是要付出代价的。今天,我就受到了惩罚。我保证以后再也不乱扔果皮纸屑了!可是我除了这样还能做些什么呢?

我苦思冥想,终于想出了以下几个办法:

1.以后看见有人乱扔果皮纸屑,一定要让他立刻放入垃圾箱。并告诉他我们只有一个地球妈妈,如果她生病了,我们就无法生存。

2.看见垃圾就随手捡起,决不容许垃圾逃过我的法眼。

3.还可以给老师提意见,举行一次“环保小卫士”的班会,让同学们了解环保的重要性。

4.也可以找几个同学到我们新郑的景点捡垃圾,让游人们知道环保是一件既容易做到又很重要的事。

当然,只靠我一个人的力量是不够的,希望大家能够同我一样,从今以后,也做一个“环保小卫士”!

五年级启示的作文 篇10

今天,我在语文书上看见了一幅漫画,这幅漫画给了我深刻的启示。

这幅漫画的内容是这样的:星期六,小女孩红红扎着马尾辫,穿着花裙子,背着书包正要去上辅导班。无意间,她发现路边垃圾桶外面有着许多垃圾。她心想,这些扔垃圾的人真不讲道德,如果有一些视力差、眼睛不好的人走过来,摔倒了怎么办?我还是把这些垃圾扔进垃圾桶吧。就在这时有一个人拍了拍她的肩膀,对她说:“红红,你在干什么呢?”她转过头来一看,原来是刚刚。刚刚不仅是她的好朋友,还是同班同学呢!红红说:“你看这些人,真是不文明,那垃圾扔到了外面,我正要把垃圾捡起来扔进垃圾桶呢!”她一边捡垃圾一边又说:“你也想想办法呀,我们可不能天天来捡垃圾呀!”刚刚思考了一会,灵机一动,拿出一张大纸,趴在地上写了几个大字。这是红红也刚好把垃圾扔进了垃圾桶。只见刚刚把那张写了字的纸贴到了垃圾桶上,上面写着:文明只差一小步。这是过路的人看着这两个孩子,有的人脸都红了,有的正在夸奖他们…… 这幅漫画虽然很短,但是却引发了我的思考:如果我们人人都向他们一样,那么我们的环境将会更加美好,我们的生活会更加美好。 我们共同生活在一片天地,我们都有义务去保护她、爱护她。你想过没有,如果大家都不文明,都把垃圾扔在垃圾桶外边,它就会散发出臭味,就会污染空气,污染我们的环境。相反,如果我们都自觉的讲文明,主动爱护环境,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不做有损环境的事,那么我们的环境一定会更加美好,我们的天一定会更蓝、地一定会更绿、空气一定会更加美好!

我们都有义务争做环保小卫士!

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