【精华】新鲜事五年级作文集合7篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的新鲜事五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
新鲜事五年级作文 篇1
我坐在教室，盼着早一点下课。为什么？因为我们学校东南角总会有一些新鲜的事情发生。我坐在教室，盼着早一点下课。为什么？因为我们学校东南角总会有一些新鲜的事情发生。
叮呤呤--------叮呤呤--------叮呤呤--------下课了我迅速从教室跑到了学校东南角。哪里已经是人山人海了，就连一根极细的银针都放不下去。原来是有四个小朋友在争论宇宙外有没有外星人。这几个小朋友的名字分别叫，金刚、天明、高月、少羽。天明和高明是一组，金刚和少羽是一组。金刚说；“宇宙外有外星人”。天明说“宇宙外一定没有外星人，你们一定是被那些科幻电影给迷住了”。我觉得天明说得很对。这话把金刚给惹恼了，他崩起直叫说；“宇宙有那么多无体，难道只有地球有人吗？”我觉得金刚说的也对。这时高月不慌不忙的说；“宇宙中是有许多无体，必须在一定的条件下才有可能有生物存在的可能。比如说，这个星球必须有上万的年龄，必须离恒星不近的也不过错，必须------我觉得高月说得是最有道理的。就这样他们好继续说了下去。
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我又去了另外一个地方。哪里的人也很多。原来是有三位同学在比赛口算，其中有一位是裁判。他们的名字分别叫天才、聪明。裁判出的的一道题是9999X9999天才和聪明在两分中内答了出来。第一局打成了平手，第二局由于天才正在想一件事情没有听到裁判出的题，而没有答出，这一局是聪明获胜了。最后一局由于天才聚精会神的听，而且还比聪明快了一秒钟答出题，这一局由天才获胜。三局两人打成了手。
上课铃响了，我依依不舍的离开了那里。我心里在想学校里现在有这样的新鲜事。这时我悟出了一个道理；读书是一件好事，玩也是一件好事，玩可以增加你的想象力。
新鲜事五年级作文 篇2
“新鲜，新鲜，真新鲜！幼儿园的小朋友居然当模特！”班长王子璇一边向教室里飞奔，一边兴奋地播送着这条爆炸性的新闻。
“哈哈，班长，你不是在开玩笑吧？”大名鼎鼎的“皮王”夏小伟笑呵呵地问道。“我是一班之长，岂能信口开河？不信，你自己……”不等班长说完，我们已一窝蜂地跑出去，一溜烟地来到幼儿园门口。
哟，还真有一群小模特在表演哩！你瞧，一个五六岁的小女生拿着一件款式新颖、颜色艳丽的外套，轻轻地向后一甩就套到了身上，接着左手叉腰，在轻快的伴奏下，走着“猫步”来到台前，右手轻轻拉开衣襟，向左右两边稍微转了转，然后又转过身，随着音乐向后台走去。台下的老师、家长、摄像的记者以及刚刚飞奔过来的小学生全都乐开了花。小模特们丝毫不受影响，依然神情专注地表演着，大伙笑得更开心了，一个劲地鼓掌，一个劲地叫好。
嘿，好家伙，一位“小帅哥”上场了，他穿着一套灰色的休闲服，戴一副茶色的墨镜，原来在耍酷呀！观众不住地鼓掌，整个幼儿园霎时成了欢乐的海洋。
随着节奏感特强的音乐，魅力四射的模特陆续走出来。他们有的肩披长纱，飘逸中显出高贵；有的西装笔挺，既潇洒又大方；有的一身少数民族少女的打扮，让我们感受到了浓浓的异域风情……
“叮铃铃……”上课铃响了。我们赶紧往教室里跑，一边跑还一边回头看走得正欢的'“幼儿模特队”。
新鲜事五年级作文 篇3
“哈哈哈，哈哈哈”这是什么声音？告诉你吧，这是我家正在开联欢会呢！想知精彩内容，请听我一一道来。
那天，我在家没意思，提议开一个“家庭联欢会”，爸爸妈妈和姐姐一致同意，“家庭联欢会”便拉开了序幕。
开始了，妈妈拿着“书本话筒”迈着稳健的步伐上台，妈妈用优美的声音说：“家庭联欢会现在开始，让康俊财同志为我们演唱《狼爱上了羊》”。
爸爸上场了，接过话筒，老爸一展歌喉。那优美的声音传出窗子，让小鸟都听得如痴如醉。我边听边拍手，好像看到了在一片雪地上生活着一匹狼和一只羊！再看爸爸，他自己也陶醉在其中，爸爸唱完了我们全都起劲鼓掌。
轮到姐姐了，姐姐上台对我们说：“我给你们出一道脑筋急转弯吧，请问，动词后面是什么词？”我们全家都陷入了沉思，看来，看来姐姐出的题不简单呀！忽然，我想起老师不是总说动词、名词、形容词吗？于是我回答：“是名词”不对，妈妈摇了摇头。爸爸说：“是动词，因为咚是动词吗。”姜还是老的辣呀！
终于到我了，我给他们说了一个笑话，我说：“从前，有一个人，他爸爸说他：“你真是胸无点墨呀！”于是，那个人就拿了一瓶墨，全喝了，对他父亲说，“我现在胸有点墨了吧？”爸爸听了哈哈大笑，笑声传向远方。
虽然这件事已经过去很久了，但我还是记忆犹新，将成为我一生不可抹去的一部分。
这次联欢会不仅给我们带来了快乐，还提升了我们的亲情，真希望以后还能有更多这样的联欢会。
新鲜事五年级作文 篇4
我叫史村，今年10岁了，我的学校在郑州市，黄河路第一小学，我现在是五三班的一位学生。
今天让我给大家讲一讲发生在我们学校里的新鲜事吧。我记得那是20xx年的冬天，我和往常一样吃完早饭，背上书包去上学去了。我一出门就被白茫茫的大雪挡住了我的去路，雪下的非常大，这是郑州市今年的第一场鹅毛大雪。这时我就回去叫爸爸开车送我上学。爸爸出门一看又把车子放回了地下室，说：“这路太滑了，不敢开车送你。”于是我们就去公共汽车站，坐公交车，可是32路公交车一辆接着一辆，人太多，上不去车。这是来了一辆空空的32路公交车也不敢开太快，只好慢慢的往前走，大约过了一个小时，我终于到达学校，可是我迟到了。那天很多同学都迟到了都是因为这场大雪，一进班老师就叫我们下楼打雪仗。我们与四班进行了激烈的较量，我们两个班在打雪仗真是太有趣了，不光有趣，还有美丽的风景，而且还有一些人的车被砸了。
我记得，还有一天我们这里下了一场倾盆大雨，这天早上爸爸把我送到学校，来学校送我，一进去学校里水很深，水到了我的小腿间，下课我们就跑下楼去玩水，我全身都湿完了，我们玩水，大家都说我玩水无敌了。中午回到家，爸爸看完全身湿完了，爸爸吵了我一顿，只好在换一件衣服了。
这就是我们学校里的新鲜事。
新鲜事五年级作文 篇5
太阳底下究竟有多少秘密，每个人的经历不同，体验不同，未知的世界就存在较大的差异，就像蜀犬吠日那样的司空见惯的事情，有人也会觉得很新鲜！——题记
妈妈，我有很多在学校里发生的有趣的事情想要告诉你，但今天我最想要告诉你的是最近发生在我们班里的一件新鲜事——吹泡泡——这个吹泡泡原本是幼儿园的小朋友玩的，我们五年级还要玩吹泡泡，而且由班主任黄老师亲自主持，这不禁使我们全班同学都感到很新鲜。
那是20xx年6月10日的班队活动，在黄老师的主持下，我们班举行了吹泡泡活动，规则是：每人准备一杯泡泡（而且必须是自己亲手制作的），上台表演的时候必须两人自由组合，互相吹对方准备的泡泡——同学们这下才恍然大悟，原来新鲜的不是吹泡泡，而是吹泡泡的规则。
下午第二节课，吹泡泡的活动开始了。我们按一竖排一竖排的上来吹泡泡，先是第三排同学：第三排的同学都陆续上了讲台上，拿起手中别人做的泡泡自由自在地吹了起来，有的泡泡几个几个的出来，成群结队地在教室里飞舞；有的泡泡半天才出来一两个，好像挤牙膏一点一点地挤出来；有的泡泡每吹一下只出来一个，好像串糖葫芦似的……该轮到我们这一组上场了，我十分紧张，就像一块大石头压在我的背上。上台了，我更紧张，但是我的心里面有一个好似神仙的东西一直在默默地鼓励我、叫我不要害怕。开始吹泡泡了，我还是向那些同学一样自由自在地吹泡泡。
的确，吹泡泡并不可怕，害怕的是你不敢上台。
妈妈，我想告诉你的就是这一件事，怎么样？新鲜吧！但是我们更多是从这件新鲜的吹泡泡活动中学会了与同学的合作、分享和团结拼搏的意识。
新鲜事五年级作文 篇6
在一个秋高气爽的早晨，学校里来了一批实习老师，今天，一位实习老师来给我们班代课上课铃声响起，老师说：“把昨天所搜集的字谜.谐音歇后语.谐音古诗.谐音对联.笑话拿出来。我们先分组，然后进行较量。”同学们听后教室就炸开了锅，每位同学都跃跃欲试，等待一场口舌大战爆发。我被分到了B组。
老师宣布比赛开始，A组先说谜语，我们组竟然没有猜出来；尔后的谐音歇后语.谐音古诗.谐音对联我们组回答的一直落后A组。我们组的同学个个像霜打的茄子---蔫了。心想我们组恐怕要输了。老师说：“现在B组落后，你们出几个困难的，看A组他们能不能猜出来，老师为你们加油。”我们先出了一个字谜，A组一连回答了几次都没有答对，最后他们选择了放弃。这下我们有了精神，我们又说了几个歇后语.古诗，对联；A组的同学回答对的寥寥无几。他们小脸涨的通红，几位同学急得满头大汗。这下我们B组有了信心，又经过几个回合的较量，我们反超了A组。当A组要跟我们决一死战时，老师宣布时间到较量结束。
当老师要宣布结果时，我们班的每个同学都屏住呼吸，我的心里像揣了一只兔子砰砰直跳。老师说：“B组获胜。”B组的同学欢悦跳跃。下课铃响后教室里更是久久不能平静。
这就是我们的一节语文课，一节即欢快又充实知识的语文课。我建议以后多开展这样形式的课堂。
新鲜事五年级作文 篇7
校园，大家都不陌生，因为它是我们增长知识，开阔视野的地方。校园生活令我们快乐，让我们难忘，这里有我们各自的朋友，有时还会发生一件两件新鲜事。说到新鲜事，我们学校可是有不少，但我印象最深的还是近些天来发生的蜂窝事件。
那是一个阳光明媚的早晨，我照常来学校上学，刚进校门，就发现许多人围在两棵银杏树下面，好像在看什么。我走近一瞧，啊！原来有一群马蜂在树上安了家。马蜂的家安在了树枝分叉的地方。在蜂窝上面还有许多银杏树叶为它们遮风挡雨。
马蜂的家是扁圆形的，大概有20厘米大小，上面有成百上千个小房间。在我眼里它好似一件精美的艺术品。马蜂穴那么精致，每个房间都是六角形的。我想那么小的马蜂，要建那么大的巢穴，一定是个十分浩大的工程，大概要像我们人类建筑长城那样辛苦吧！马蜂穴的工程对于马蜂而言，也算是个“奇迹”了。
马蜂整天在窝旁飞来飞去，好像一个个无忧无虑的小精灵。
渐渐的马蜂已经在我们学校待了好多天了，下课的时候会有许多同学在银杏树下瞧它们。还有一些淘气的孩子拿石块儿去砸蜂窝，这一幕被辅导员邱老师看到了。邱老师对我们说：“马蜂是会蛰人的，严重的会有生命危险，但你们不惹它们，它们是不会主动攻击你的。”以后再也没人去砸蜂窝了。
过了两天，为了我们的安全，蜂窝被老师移走了。这下马蜂事件结束了，校园又恢复了往日的宁静。
