五年级下册单元他_了作文500字

2022-06-25 14:10:24
五年级下册单元他_了作文500字(精选9篇)

五年级下册单元他_了作文500字(精选9篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的五年级下册单元他_了作文500字(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级下册单元他_了作文500字(精选9篇)1

放学了,我拖着一个背两个书包的身体,带着弟弟和弟弟的朋友进入家门。由于肩膀有些酸痛,我走进卧室,让弟弟在十分钟以后叫我。我以为就此可以放松一点儿,可是外面突然传来震耳欲聋的哭声,打破了我这一项想法。

我穿上鞋子,飞快地冲到外面,只见弟弟正在椅子上伤心地哭着。我焦急地问:“他这是怎么了?”弟弟的那个朋友把事情经过原原本本地告诉了我。

他们两个准备写作业时,发现朋友却没有带笔,弟弟只好把我送他的可擦笔给他。就在这一刻,朋友说要喝水,离开了桌子。那支笔在神不知鬼不觉的情况下,调皮的“跑”到了桌子下面,无巧不成书,偏偏被打道回府的朋友踩了个正着,踩得那支笔瞬间粉身碎骨。弟弟听见响声走了过来,看见那个“残骸”后,伤心地哭了。

我听了事情的经过后,恍然大悟地点了点头,走到弟弟旁边,轻声安慰他:“不要哭了,等一下再给你买一支吧。”可是弟弟还是沉浸在那巨大的悲痛中,我再一次对他说了一遍,他边哭泣边断断续续地说:“这支——笔——可是——可是你帮我买的呀!我——我——最——最喜欢这——这支笔了。”听后,我的心中刹时蹿过一阵暖流,我笑了笑,摸了摸弟弟的头,说:“别哭了,过会我再给你买支更好的。”弟弟用他那红肿的眼望了望我,慢慢停止了哭泣。

我的弟弟真是一个天真的孩子啊!

五年级下册单元他_了作文500字(精选9篇)2

我和我的好朋友韩斌发生了一点误会,我们就不再说话了。其实我很想对他说声对不起,可是话就是在嘴边,我也说不出。就这样,我们两个就再也没有一起玩。

有一次放学,我孤独地走在马路上,发现有人在跟踪我。我回头一看,呀,是韩斌。他尴尬地说:“你可以和我玩积木吗?”“可以,那个......我们走吧。”我脸红地说。

我边走边想:他不会趁我玩时报复我吧?应该不会吧,他也有想道歉的意思。

积木有两堆,我们看谁拼得又快又好。比赛开始了,我认真地拼了起来。我拼好一半时,回头看他,额上的汗珠滑过脸颊,流到了积木上。

“终于拼完了。”我刚想看他拼好了没有,结果尿急,就去了趟卫生间。当我回来时,听见了一声脆响,随后听到了他压抑的一声“啊!”

我跑了过去,“啊,我刚拼好的!”我失声说。他低着头,不声不吭地去捡零件。我气得鼓起腮帮子,脸像阴了天,灰蒙蒙的,黑沉沉的。他见我生气了,便小声说:“我是不小心......”我没等他说完,就大吼一声:“我才不信!”说完,我冲上去把他的积木拿起狠狠地向地上摔。

“你干什么?”他看着七零八落的积木,眼眶一下子通红,“我好不容易让妈妈买个拼装,亲手拼好,当做离别时的礼物。”他的声音很沉重,他看了我一眼,缓缓地走进房间,关上门,没再出来。

我心如刀割,看着一地的碎片,无声地哭了。因为我知道,他真的伤心了。

五年级下册单元他_了作文500字(精选9篇)3

一个风和日丽的午后,他高高兴兴的在教室里游走,嘴里还哼着小曲,同学们都在懒散的休息着,等待着下午的课程。不经意间,他向前望去,一支蓝白色崭新的铅笔落在地上,他小心的捡起铅笔,正准备问旁边的同学,是谁掉的还给他。一声“小偷,别拿我的笔,大家都来看啊,小偷”。打破了闷热的午后。这明明是个误会,突如其来的误会,确深深地刺痛了他的心。

他呆若木鸡的站在原地,来不急解释,就被人怀疑成小偷。委屈的眼泪不由自主地滑落了下来。想帮助别人确被误会。他双肩开始抖动,两腿也在发抖,直直在僵在那里,嘴唇在颤抖,一句话也说不出来。呆了一下,他默默的回到了自己的座位上,并拢着双膝,紧紧的抱着头,使劲的扯着自己的头发,狠狠的咬住自己的嘴唇。可那个同学还是不依不饶,大喊大叫着。

“呜呜,呜呜……”他越来越伤心,哭声也渐渐变大,眼泪像下雨般落到桌子和地板上。“你还有脸哭,偷别人的东西,说你两句还有理了”那位同学气势汹汹的说。用鄙视的眼神看了他一眼,目光又转向了围观的`同学。好像在等待大家都认定他就是个小偷。哭声更大了,盖住了整个教室里的嘈杂声,久久没有停止。

围观的同学越来越多,有的过来安慰他,让他先别哭了,解释清楚就好,可都被他推开了。眼尖的同学看到了原委,说出了事情的经过。那位同学脸涮一下红了。“对不起,我不该误会你,不该不听你解释,就叫你小偷,请原谅我吧。”说着低下了头,上前伸手想拉他起来。“不要碰我,不要碰我。”哭得更历害了,那声音刺耳,如雷一般。

他的好朋友来了,安慰了他一会,哭声渐渐小了。那位同学又再次道歉,他接受了。刚好上课铃声响起了。

五年级下册单元他_了作文500字(精选9篇)4

每个人都会有伤心的时候,我也不例外,但是我伤心的事和我一个叫小牛的朋友的伤心事两相比较起来,那可谓是小巫见大巫了。你们想知道这件事吗?那可要认真听啊!

在小牛家,以前有一个十分精致的鸟笼,鸟笼的上面还有一盘吊兰,吊兰的长叶自然下垂,这样就成了一个天然绿色的窗帘了。在这个鸟笼中住着一对美丽的鹦鹉,一只脑袋蓝蓝的,一土黄的大嘴巴十分坚硬,背上的羽毛是淡绿色的,翅膀是大红色的,肚皮就像一个大皮球,两只粉色的小爪子,十分的可爱。另一只和这一只,差不多大小,颜色只是变了翅膀上的红色变成了蓝色,十分可爱。要知道这对鹦鹉,可是小牛期末考试得了好成绩得来的呢,也因为它们的两个,我才比以前更多次数的去小牛家玩。

一个周末的下午,我吃完中饭又跑去小牛家玩了,我们一会看电视,一会儿都用完,一会儿吃东西,那时正是冬天,中午有了些阳光,我们想给鹦鹉晒晒太阳,于是我们就把鹦鹉挂到阳台上去了,然后我们就下楼玩去了。

雨停了,我和小牛这才想起阳台上的鹦鹉,我们急急忙忙的跑上去看,笼子里的两只可爱的鹦鹉一动不动,我和小牛一下子就慌了,两只手托着鹦鹉双手颤抖着,我们不敢相信这是真的,可事实却在那儿—那两只可爱的鹦鹉被活活的冻死了。

那一刻我看见他的眼眶湿润,我让他伤心极了。

五年级下册单元他_了作文500字(精选9篇)5

她哭了,眼眶红了,晶莹的泪水在眼眶里打转,终于一滴豆大的泪落下,霎时泪如泉涌,落在她的脖颈上,落在她的衣服上,也落在了我的心里。

她是我最好的闺蜜,名叫桂桂。正如她的名字一样,她是个活泼可爱的女孩儿,是个天生的乐天派。在我眼里她从未哭过,但那一次例外。

寒假里的一天,她约我出去遛狗,这已经不是第一次遛狗,所以我爽快地答应了。到了指定地点后,她拿出了几个给狗狗小黄的玩具,飞盘,皮球等等。我们开心地玩起来,不知不觉到了马路边。我看马路边没有车就丢了一个飞盘,说道:“小黄,去吧!”小黄狂吠着一跃,扑上去咬住了飞盘。可也在同时,一辆汽车突然出现,向小黄扑去。小黄愣住了,汽车从它身上压过,它还没回过神来。

桂桂终于回过神来了,她发疯似的跑到血肉模糊的小黄面前,摇晃着它,喃喃道:“小黄,你怎么了?你骗我的对不对?你只是困了睡着了,小黄!呜呜……”

她的泪一滴一滴地落下来,像是断了线的珠子一样,她的肩膀耸动着,显出无限悲伤的模样,听着她哭泣呜咽的声音,我想安慰她,却无从下手,一时间竟鼻子一酸。

她那样难过,我竟也难过起来了,什么也没说,只是静静抽泣着,这是闺蜜之间的暗语,表达安慰,信任与同情。

她突然停住了,转过身来瞧着我,我看见她的眼眶红红的,眼睛也肿了,说话还颤抖着,她轻声对我说:“没事的……”还挤出一抹苍白无力的微笑,我知道她在强颜欢笑。

这是她第一次在我面前如此伤心。那抽泣的样子,颤抖的声音,以及那么无力的笑容,深深刻在了我心中。

五年级下册单元他_了作文500字(精选9篇)6

哥哥送给我了一个他亲手制作的拼装玩具。

他满怀期待地将拼装递给我,嘴角微微上扬,眼里闪出期待的光。我看了看拼装,再看了看他,拼装并不是我喜欢的玩具,可是看他十分期待的目光,显然拼了好久希望我喜欢,所以我并没有打击他的自信心,发出一声:哇!真是太好看了!我太喜欢了!我从他手中拿过拼装,看了看,表现得十分喜欢,不由得称赞他。

他听了我的称赞十分开心,脸上露出了灿烂的微笑。等他走了,我杨着的嘴角耷拉下来,不禁感叹:真丑!随后将它扔进了抽屉。

到了周末,哥哥又来到我家,想和我一起写作业,无意中提到了他送我的拼装玩具,说:上次我送给你的拼装玩具呢?我猛地一惊,吞吞吐吐地说:我我我已经放好了!哥哥看我支支吾吾的,说:给我看一下好嘛!说着想打开抽屉。我立马挡住他的手说:不行!不行!不行!为什么?哥哥疑惑不解的说。因为因为我支支吾吾的说不出话来。哥哥生气了,浓黑的眉毛变得紧皱,眼睛变得凶恶说到:不行,我一定要看我的拼装!说完猛得一拉抽屉,他傻眼了,拼装变得整齐不堪,积木变得参差,零件倒的倒,没的没。那一刻,时间仿佛凝固了,你怎么可以这样,这是我花了好几个小时才拼出来的!说着说着,他的眼睛瞬间红了,眼里露出了血丝,他的声音听起来是那样的沉重。

他紧咬着下唇,垂着头,吮着鼻涕,缓缓转身,缓缓地走了。

我呆立在一片碎片中,心里满是后悔与愧疚。我知道,这次他是真的伤心了!

五年级下册单元他_了作文500字(精选9篇)7

朋友家养了一条狮子狗。它一身金黄色的毛,短小的尾巴来回摆动,像一把扫来扫去的笤帚。我们叫它“大黄”。我们经常在一起玩耍,它总是“汪汪汪”地叫两声吸引我们的注意,然后在我们面前一摇一摆地走模特步,可爱极了。

朋友和“大黄”的感情很深,每次上学,大黄都会送她到公交车站,目送她离开了才不舍地回家。下午放学的时候也呆在同样的地方等着她。朋友时常向我炫耀,好像她得到了最珍贵的宝物一样。

可就在一次放学后,我们像往常一样走在回家的路上,到了岔路口,却没有看见那个熟悉的身影。朋友有些惊慌,我也有点不好的预感,但我还是安慰了她:“没事,说不定是你妈妈不小心把它锁在家里了,你回到家就可以看到大黄了。”

我们忐忑不安地走回家,当我正准备洗手吃饭的时候,突然听到她的嚎啕大哭声以及摔门而出的声音,我急忙开门,听她妈妈说大黄走丢了。我心中一凉,眼泪在眼眶里打转,这么长时间,我早已把它当成了我的好朋友。我连忙随她妈妈一起去追她,她看起来悲伤极了,我第一次看见她哭得那么伤心,她一刻不停地嚎啕大哭着,眼泪像断了线的珠子直往下掉,她不断喘着粗气,我清楚地听到了她的每个呼吸声。她哭红了双眼,哭干了喉咙,身子都有些颤抖……她哽咽着询问每一个人:“您……您有没有……有没有看到一条金……金黄色的狮子狗?”可惜她没有听到她想要的答案。我们每个人都在努力地寻找“大黄”,但结果却不尽人意。

虽然这件事已经过去了好久,但每当我们放学回来,走到那个车站路口时,我总是可以看出她难以掩饰的悲伤。

五年级下册单元他_了作文500字(精选9篇)8

王伟是我的好朋友,他是个乐天派,整天笑眯眯的,无论见到谁他都是笑脸相迎。我想:他应该没有伤心过吧!然而,那一次,他伤心了。

那天下午,我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想:难道王伟犯了什么很严重的错误,陈老师要批评他?再看看王伟走出去时,一副坦然的模样,我又想:王伟一直是老师眼里的好学生,老师应该不会批评他,陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。

过了一会儿,还没见王伟进教室,我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了,眼圈红红的,脸色非常沉重。再看看陈老师的表情,也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸,此时王伟的脸色有点苍白,嘴巴微张,眼睛里有泪水在打转,身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底发生了什么事,王伟会那么伤心呢?

终于,王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课,我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时,我朝他看了看,只见他右手支撑着低垂的头,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的样子,全然没了往日的神采。快下课时,王伟的爸爸把他接走了。

后来听说,王伟的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能无情”,难怪他那么伤心,他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心,原来只是没有到伤心时。

五年级下册单元他_了作文500字(精选9篇)9

蔡孜恒是我围棋班的同学。他一向乐观,即使下棋输了,他还是乐呵呵的,一点儿也不气馁。可是这次的围棋比赛,他哭了。

在赛前一个月时间里,蔡孜恒一直十分努力。他经常在网上下棋,段位要比班里大多数同学要高。而且老师讲棋谱的时候,他把每一个变化都一丝不苟地摆出来,将所有的变化全都烂熟于心。

围棋比赛很快就到了。那个下午,阴雨绵绵,好像是谁的眼泪,怎么也流不完。地上都是水坑,地面也很滑。以蔡孜恒的分数,升段还是蛮有希望的,不过刚比赛完,成绩还不清楚,我们都在此逗留一会儿,等待结果。

终于,成绩出来了。我与同学们都围了上去,看看自己有没有升级或升段。

我和柯宸轩都升段了,尽管天气不佳,但还是难挡我们的快乐。可蔡孜恒不一样——他落榜了。

他的希望在他看到成绩时彻底破灭了。他睁大的眼睛,一定是不敢相信刚看见的成绩。雨,像是在为他的悲伤伴奏,一个劲儿不停地下着。他,面部肌肉不停地抽搐着,不时地吸一吸鼻涕。眼睛一会儿就红了,偶有一两滴眼泪掉下来,他就竭力地掩饰着。他呆呆地站在排行榜前,一动不动,只是拿眼睛看着,无神而空洞。在确定自己确实落榜后,他就一直没说话,只是避着,不与我们眼神接触,独自在这个宣布排行榜的小屋里彳亍着。

我们要出发回家了。车上,他一直都呆呆的,长时间地看着车窗外面。同学们给他讲笑话,逗他笑,他好像也笑了,可是笑容比哭还让人难受。

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