实用的五年级秋天的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级秋天的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级秋天的作文 篇1
爸爸说：“秋天的夕阳最美”。妈妈说：“秋天的花儿最美”。农民说：“秋天的稻田最美”。园丁说：“秋天的硕果最美”。我笑笑，也许是他们没时间留心身旁，也许是他们疏忽大意，秋姑娘其实早就把最美的东西放在我们触手可及的地方了。你认为是什么呢？
我走在公园的小路上，看见前面有一丛丛红红的东西，原来是枫叶。它主要呈红色，手掌般大小，像一团火，唯一不同的是，在它的底部还泛着一点点绿色呢！枫叶的叶脉很特别，它是呈辐射状，从顶端向中心布去，虽多但不乱，反而自欺很有规律。光一片枫叶就这样小巧玲珑、构造精细了，那一丛丛是什么模样呢？我又从远处细细观察。哇，它就像一团火在雄雄燃烧，真不愧有句诗说得好：“霜叶红于二月花”。
吹着口哨走在回家的路上，忽然脚下传来了“咔嚓”声，我忙向后退一步。哦，原来是踩到一片梧桐树叶了。我仔细端详它：黄黄的叶子，已经枯萎了，上面有三个尖角，还有许多小齿轮。叶脉有三个主脉和许许多多的小脉组成，有趣的是，小脉总是连在三根主脉上 ，就像老师和我们同学一样是密不可分的。它的叶柄也很有特点：枯黄枯黄的，还有点向上弯曲，像把小镰刀。这时一阵风吹来，梧桐树叶顿时像无数个小精灵飘落下来，像舞者，苗条灵动；如蝴蝶，变幻多姿；似阵雨，跌跌撞撞。真是“一叶落知天下秋”呀。
回到小区，看门的'银杏树对我点点头，一片小叶随意落在了我的头上。它就像一把小扇子，绿中带黄，黄中带绿，在中间还有一具小凹口。它那又细又长的叶柄垂挂在树上，形成一道亮丽的风景线。真不愧是我们的镇院之宝。
自打那天开始，我就明白了秋天最美是树叶。后来每看到秋天的独特叶子，我都会止上脚步，细细端祥……
五年级秋天的作文 篇2
在我的家乡，秋的脚步和春一样，也是无声无息的，它悄然来到我们身旁，没有给你任何的暗示。。
一个人漫步在街头，一阵凉风拂过，夹杂着花草的味道，是甜的，哦不！是香的。偶然抬起头发现树上的叶子黄了，松树随风舞动。
我家乡的秋天很美，让人有无限的遐想。诗人为它陶醉，我为它所倾倒。我不是诗人，没有诗人的词赋。我也不是作家，没有作家的言语。我只是一个普通的人。当我看到家乡的秋天时，我觉得家乡的秋天是美丽。是喜悦的，也是悲凉的。美丽体现在，秋天枫叶红了，给人一种殷实的感觉。喜悦体现出了，家乡的野果熟了，勤劳朴实的家乡人开始了忙碌的采秋，人们的脸上洋溢着丰收的微笑。当风儿把树叶卷落地上时，不免会产生一种悲凉的感觉，漫天飞舞的树叶总有落地的一刻，便是它们生命的尽头，再也无人问津，也许只有环卫工人把他们扫成一团，将它们送去向另一个世界，也许它们将永远深埋在土里，化为灰烬。时间一分一秒地飞逝，秋的气息浓了，人们付出的辛苦劳动，最终也获得了丰收的喜悦！
秋天的雨也是很美的，但是也是很凉的，下雨了要去上学，打着伞在雨中匆匆而过。微微细雨的时候，我没有打伞的习惯、在雨中漫步也是很浪漫的，也是一种享受，让我体会到了秋的韵味，和秋的悲凉
我爱家乡的秋天，爱她的美丽。享受它带来的喜悦和悲凉。
五年级秋天的作文 篇3
风，
已经，
刮了很久了。
“呼——呼——”吹在荒凉的原野上。
“沙沙沙，沙沙沙”吹在人隐士海的街道上。
“呜——呜——”吹到我家已关好的窗户上。
风，刮得不大。
却呜，呜地刮个没完没了。
于是，平静的湖面出现了波纹。
风声，像一群白色的娃娃。在空中比赛跑步，开心得“沙啦沙啦，沙啦沙啦”互不相让。
我走在种满粮食的田野上。看，风吹在黄澄澄的稻谷上；吹在绿色的玉米上；吹在红通通的西红柿上；吹在甜津津的茄子上……“嗖嗖嗖，呼——呼”，发出奇异的声音。
停在叶子角尖上的蜻蜓，在一阵沙沙沙的风后，触角微微动了动，翅膀摆了一摆。“沙沙沙沙，沙啦沙啦。”
忽然，下了一场小雨。蜻蜓飞起来了，飞到了屋檐下。
“呜呼，呜呼！”“沙沙啦”“嗖嗖嗖”所有的风吹了，吹了，吹醒了，吹醒了美丽的地球。
我，走在街道上撑着伞看雨。
微风吹在少女身上，她的头发飘起来，连衣裙也随着风摆动。
我爱秋天，爱秋天的风。这时，风又来了，我闭着眼，享受着秋风给我的亲吻。
