【精选】小学五年级学生作文锦集10篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学五年级学生作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
岁月匆匆，带走了无数往事，淡化了多少回忆，但有一双眼睛却始终印在我的脑海里……
三年级一次期中测验，当试卷发下来的时候，泪水模糊了我的双眼。面对同学们投来的异样的目光，我真恨不得地上能裂开一条缝，好让我钻进去。平时成绩不错的我竟考了个良——78分。我尝到失败的滋味，心里好沉，好闷……
“这点挫折算什么？”我的耳边响起了您亲切的声音。我抬起头来，看见您的眼里充满了鼓励，充满了信任，好像在说：“不要紧，这次失败了，还有下次，找出其中的原因，相信你一定会成功的。”我试着重新找回信心。
还不会忘记那一次。那天轮到我和几名同学值日，可那段时间，正好有一部电视剧在热播，如果扫完地回去，就来不及看了，如果放学马上回去，还能看得到。我经不住诱惑，偷偷地溜了回去。第二天，我被叫进了办公室。您一句话也不说，默默地注视着我，目光是那样严厉，似乎在说：“一个好学生怎么能不爱劳动呢？”我红着脸，低头主动说：“朱老师，我错了。”您的目光变得温柔，微笑着点头说：“知错就改，还是好同学。”
不会忘记您慈母般的关怀，不会忘记您的谆谆教诲。您那闪烁着智慧、洋溢着热情、充满着关爱的眼睛，永远留在我记忆的深处。
小学五年级学生作文 篇2
秋姑娘走着轻轻的脚步来到我们身边，在我们的校园环游了一圈。
你瞧，桂花里面有新枝的地方长着一簇簇的金黄色的桂花，它亭亭玉立在校园里面，它枝繁叶茂，青緑色的叶片中间一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝叶里若隐若现。一阵秋风吹过，把它的香味弥漫在空气中，迎来了阵阵清香。
那阵清香被菊花闻见了它也不甘示弱路爱了一片片黄色的花瓣，那花瓣多得让人数不清，一阵凉爽的秋风把菊花吹得东摇西摆，好像是只漂亮的的蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢。菊花也绽开了笑脸。
鸡冠花的花瓣非常美丽一般都是粗壮的独杆子，周围有小船形的叶子轮生着，上面是一朵又大又肥的红花，模样很像鸡冠。它们的生命力却十分强，也很坚硬，不管散落在多么缺少营养的土地上，来年都会发芽生长。我用手轻轻采下一些花瓣，放在手中仔细的观察它的形状好像是一把扇子。
广玉兰这棵树虽然比不上挂花的阵阵清香，也比不上菊花的美丽，但它是高大挺拔，树形优美，但它非常的美丽。
你看校园的景色是不是很美呀！
小学五年级学生作文 篇3
放假了，老师叫我们利用假期，到大自然中去，观察大自然，发现大自然，感受大自然。
假期的第一天，天气晴朗，阳光灿烂，真是一个难得的踏青的好日子。一大早，妈妈就带着我来到乡下的奶奶家，美丽的十九峰山下。奶奶家门前的桃树、梨树、李子树都开花了，红得像云霞，白的像雪花，一朵朵，一团团，你挨着我，我挨着你，像赶集似的，开得可热闹啦。我使劲的嗅着，不停地说着，真香啊，真香啊，我陶醉在花的世界里。
奶奶家的屋后，是一片翠竹。我要去找笋芽儿，这可是我很久的愿望了。自从学了《笋芽儿》那篇课文后，我就一直盼望着。今天这个愿望终于要实现了，我怀着兴奋的心情，拉着妈妈一路跑着，奔向竹园，啊！我看见了笋芽儿，他已经从泥土里钻出来了，我抚摸着被笋叶包裹着的笋芽儿，悄悄的对它说：“笋芽儿你真勇敢！”
这时奶奶拿着锄头来了，我问奶奶您拿锄头来干什么呀，奶奶对我说，给你们炖竹笋吃。我惊呆了，说道：“不行，笋芽儿是我的朋友。”我蹲在地上，紧紧抱着笋芽儿，外婆被我弄糊涂了，妈妈连忙给奶奶解释，奶奶边走边嘀咕：“腊肉炖竹笋多好吃，就等你们回来尝鲜的。”耶！我伸出手指大叫着，妈妈微笑着看着我。
山坡上开满野花，我和妈妈躺在绿油油的草地上，看着蓝蓝的天上飘着的白云，给我们变着魔术；听着小鸟为我们歌唱。一阵风吹过，大山也在给我们歌唱，我忍不住在草地上打了几个滚儿，我陶醉在这美丽的大自然中。
小学五年级学生作文 篇4
时间如流水一般匆匆而逝，很多记忆已随日子的消逝而褪色。但有一件事却让我铭刻在心中，那就是厦门偶遇。
去年暑假，我和妈妈的同事一起去厦门鼓浪屿游玩。我们玩着清澈见底的`海水，听着美妙的钢琴曲，看着美丽的洋楼，依依不舍地离开了鼓浪屿。在我们返回途中的时候，有个小妹妹吵着嚷着还想乘船，妈妈就转身跟她说话。我以为妈妈马上就会跟上的，就继续往前走，结果到了岸上我找不到妈妈。
这时，我急得像热锅上的蚂蚁，好像灾难就要来临了。我该怎么办呢？找谁比较可靠呢？我手抱着头，气得直跺脚。
这时，有个服务员阿姨面带微笑地看着我，救星来了。我急忙走过去，她也朝我快步走来，“小朋友，你怎么啦？有什么事要我帮忙的？”“我找不到妈妈了。”“那你知道你妈妈的电话号码吗？”“知道。”阿姨在拨妈妈的电话时，我心里默默地念着：“非常感谢阿姨帮我找妈妈，真是位热心肠的阿姨。”这时，正好妈妈的同事也发现了我。一会儿，妈妈也来接我了。焦急的她见到我紧紧地拉着我的手，我却扭过头不理睬妈妈。妈妈觉得莫名其妙，“柯吟，你怎么啦？”这时我再也忍不住，就放声大哭起来：“因为妈妈刚才管小妹妹，而没管我。”“妈妈怎么会不管自己的女儿呢？我只是关心了一下妹妹而已，大家一起来旅游的要互相照顾呀。”妈妈边说边紧紧地抱住我，“你看，现在我们整个团的人都站在你身后关心你。他们刚才也跟妈妈一样着急，到处找你呢！”我回过头，看见他们面带微笑地看着我。忽然妈妈说：“刚才我忙着和你说话，还没跟那位阿姨说声谢谢呢！”于是我们走上前去，还没等我们开口，那位阿姨带着灿烂的笑容说：“没事的，找到孩子就好了。”我和妈妈还是真诚地说了一声：“谢谢！”“这是我应该做的。”多么淳朴的一句话，但是带给我很多感动。后来我就不生妹妹的气了，我们手拉手去欣赏美景了。
从这件事中我知道了人间处处有真情，还让我懂得人与人之间要相互照顾的道理。真是一次受益匪浅的旅途，让我终身难忘呀！
小学五年级学生作文 篇5
在我们美丽的校园里，在那一栋栋楼房的墙壁上，在那校园的围墙上，你到处都可以看到长着一种生命力极强的植物——爬山虎。爬山虎虽没有玫瑰那样高贵，没有菊花那样艳丽，没有桂花那样飘香，也没有雪松那样挺拔，但是，爬山虎一年四季不惧艰险，不怕风雨，顽强地生长着，为人们绘出了一道亮丽的风景。爬山虎是一种常见的植物，属大型落叶木质藤本植物，常常攀缘附于岩石或墙壁上，依靠吸盘沿着墙壁往上爬，它生性随和，适应性强，耐寒、耐旱、耐贫瘠……春天，一场春雨过后，那盘绕在教学楼上乱枝纵横的爬山虎茎长出了嫩叶，刚长出的叶子是嫩红的，可爱极了！
时间过得飞快，爬山虎的叶子渐渐长大了，颜色变成了嫩绿色，它的茎开始正努力的忘往上爬，想要冲破云霄似的。夏天，爬山虎的叶子铺满了整个墙壁，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙，郁郁葱葱的一片。这时的爬山虎开花了，一朵朵小花儿吸引着一群群五彩缤纷的蝴蝶，在周围翩翩起舞。风儿一吹，爬山像绿色的瀑布一样缓缓的随风飘荡，真美啊！没过多长时间，爬山虎的身上挂满了一颗颗青绿色的小豆豆，叶子更加茂密了，为烈日下的校园带来了丝丝凉意……秋天来了，爬山虎的叶子有的变黄，有的变成了紫色，有的红似火，也有少数是浅红色的，有的还是绿色，那颜色美丽极了，凉风吹来，叶儿纷纷飘落下来。这时看上去就像一幅色彩斑斓的水彩画。冬天，白雪皑皑，银装素裹，这时的爬山虎就剩下大大小小、长长短短的茎，纵横交错地攀附在墙壁上，可看上去就像是一幅幅美丽的水墨素描。爬山虎不仅美化了环境，它那种坚持不懈、顽强生长，永远向上的精神令人敬佩！我爱爬山虎绿油油的叶子，更爱爬山虎旺盛的生命力。
小学五年级学生作文 篇6
沐浴着改革开放的春风，家乡的山山水水发生了翻天覆地的变化。 家乡的道路变得宽敞。
在我的家乡，以前科技不发达，道路坑坑洼洼、凹凸不平，晴天走在大街上，飞尘漫天，许多人都要捂口掩鼻;要是下雨了，走在大街上，衣服、裤子都会溅上泥巴。如今，条条大街经过改造都铺上了水泥路，道路有8米宽，道路两旁种了许多树，车辆行驶很有秩序，还专门设有人行道。
家乡的楼房变得高大。过去，家乡的人们以种田维持生活，经济落后，生活贫穷，无法建造新楼房，一家十几口人拥挤在几十平方米的土房子里。如今，家家户户以培植菇类生活为主，带动经济的腾飞发展，建起了高楼大厦，买了高档的家具等，人们的生活水平在不断提高，日子过得越来越红火。
家乡的超市真繁多。听爸爸妈妈说，以前要买一种食品都要走好远的路，街上商店不多，没有超市。如今，你瞧，家乡有冠超市、常青购物广场、百合超市等，超市里的商品琳琅满目，品种繁多，人们购物非常方便。
我的家乡正发生着这么大的变化，时代在进步呀，我也要努力学习知识把家乡建设得更美好!
小学五年级学生作文 篇7
人人都有自己喜欢的花，例如：“向日葵、吊兰、菊花、牡丹”当然，我也不例外，我最喜欢的花是牵牛花，牵牛花一般都是粉色的。
牵牛花长的很独特，都是向上爬的，抓住什么都向上爬，可以爬得很高。它的花把也很特殊，是桃形的，它的茎很粗糙。
牵牛花就像一个小喇叭，似乎在说：“我是花里最美的，谁都不能与我相比！”牵牛花里面还有许多花粉，我知道那是为小蜜蜂们准备的午餐。牵牛花的花瓣是向外伸展的，好像随时都可以喷出水来一样。牵牛花的生命力也很顽强，一次，我在教室里上课，忽然下起了倾盆大雨，就在这时，我想起了学校种的牵牛花，心里想着它，一定会被大雨淋得七零八散吧！
下课了，我连忙出去看牵牛花，它竟然没有被大雨淋掉，再看看它，高傲地说：“哈哈！你们是打不败我的，赶快走吧！我才是胜利者”而大雨和乌云好像听懂了似的，悄悄地跑了。过了一会儿，彩虹出来了，漏出了它那五彩的颜色，好像在庆祝牵牛花胜利了呢！
到了秋天，花枯萎了，但它那种顽强的生命力却深深地感动了我。
啊！牵牛花，我爱你，爱你那种独特的样子，爱你那美丽的颜色，爱你那顽强的生命力，啊！牵牛花，我爱你！
小学五年级学生作文 篇8
“书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了：生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有了书就像天空中没有了阳光，生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......
在我上了一年级后，在老师的推荐指导下，特别是在假期里，我都会用心地看一些经典儿童书籍，每读到一些好词好句，我会情不自禁地用笔画上记号，读完后就把好词好句写在摘抄本上，然后写下读书心得，真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样，心情很舒畅。
每次到图书馆，看到多得让我眼花缭乱的书，我就会迫不及待地寻找“好书”，终于找到了自己喜欢的“好书”，马上兴奋不已地看起来。我正当沉浸在书的王国时，突然我的妈妈叫我回家。只好依依不舍地离开了“书的王国”。
有一次，电视里播《鲁滨孙漂流记》，我激动地叫起来：“我看过这本书！鲁滨孙太伟大了，同恶劣的环境作斗争，把小岛经营的有条有理，连常人想都想不到的事他办到了！他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我......”在一旁看电视的姐姐一直盯着我，半开玩笑地说:“不愧是个读书迷”。
书，是我的好朋友，我永远爱它。
小学五年级学生作文 篇9
世界上有许多迷人的风景，每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景，也许是雄伟的中国长城，也许是气势磅礴的黄果树瀑布，也许是别人的一句问候，也许是百花齐放的春景。但我认为，我心中最美的风景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的，有着各种各样的形状，它没有污染，很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。
下雪前，原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云，夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷，乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空，天空瞬间变得昏昏沉沉的，仿佛要塌下来似的，令人窒息。雪慢慢地落下来了，先是小颗粒状的，过了一会儿，便变成了鹅毛似的，最后，成了秋天的落叶一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬间融化了，变成一滴晶莹的小水珠，难道这不是纯洁的象征吗？我更加地喜欢这些小精灵们了。
雪还在不停地下着，它们像玉一样圆润，像雾一样轻，被刺骨的寒风刮的在空中无拘无束地直打转，落在泥土上，可以冻死害虫；落在草丛上，为小草披上一层银装；落在围墙上，落在屋顶上，落在树枝上，整个世界都变成洁白的了，好像一幅洁白的水彩画！
雪停了，我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着，堆雪人，打雪仗。
雪啊！你是纯洁的象征，使人们更加崇敬你；你是世上最美的衣服，为大地万物披上银装；你是一幅迷人的水彩画，被人们所惊叹；你是最美的风景，让我更加地喜爱你！
小学五年级学生作文 篇10
冬去春来，一年四季不断轮回，这是大自然不可改变的。现在我们又迎来了充满生机，撒下希望种子的四季之首——春天！
春回大地，万物复苏，整座世界脱去冬天的银装素裹，披上五彩斑斓，花花绿绿的衣服，显得格外美丽，别有一番独特的韵味。
刚开学两三个星期，那时柳树才刚刚开始萌芽，长出很小很小的叶苞；可现在柳叶满枝头，在柔和的春风中梳理着她那长长的。嫩绿的发条，比以往的柳树好看多了，美观多了。再过不久，它将会下一场很大，很持久的“大雪”，它在空中随风飞舞，这时可以去完成它们的伟大的梦想，自由自在的飞向遥远的地方。
温暖而又富有生命力的春风吹遍辽阔的神州大地的每一寸土地，此时此刻，一棵棵渺小的小草便偷偷地从泥土里探出了小脑袋，它似乎还有些害怕，“外面是不是还很冷呢？再说了，我还没睡醒呢！”春姑娘告诉它说“你不要害怕，外面的这个温度正适合你，快出来吧！外面的世界很精彩！”小草听了就从泥土里完全爬了出来，它真的很幸福！
前些天，我记得校园里的桃树还是光秃秃的，可又过了些日子，我意外地发现桃树长出了很小的花骨朵，轻轻剥开可以看见里面的粉红的花瓣和淡黄色的花蕊，但是我为什么看不见叶子呢？这一点让我感到很奇怪。就在前四五天的时间里，粉红色的桃花露了出来，有的还是很小的花骨朵，有的成了半开半合的大花骨朵，外面的花儿紧紧地包着里面的花蕊，它显得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生长在高枝上，见阳光多的花骨朵则完全绽放开来，它便给桃树增添了许多色彩。
还有我们学校里的紫树梨更是独特，美丽。白色的以五片花瓣为一朵的花朵，聚满枝头，在趁着花下面的紫红色的小叶子，这种独一无二的美是无法用语言所能表达出来的。它只能深深地烙印在我们每个人的心中，让我们回味无穷，享受着它所带来的美。
我喜欢春天，因为它是五颜六的；它是多姿多彩的；它是充满生机的；它也是具有魅力的；同样它更是充满希望的！让我们在这美好的季节里播撒下我们每个人心中的希望吧！
