五年级动物的作文锦集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的五年级动物的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级动物的作文 篇1
有人喜欢猫，有人喜欢狗，有人喜欢小兔子，可我偏偏喜欢蜗牛。
这个夏天，我抓了一只小蜗牛。回家的路上，我一边走一边看，蜗牛有一个螺旋形的壳，它的壳是棕灰色的，看上去安安静静的。突然，从小壳里钻出了一个土色的小东西，它软软的，特别好玩儿！头上有四个角。咦？怎么有两个角在动！妈妈告诉我，那是蜗牛的眼睛。它的眼睛像一根小细棍上有一个球，就像两个小天线，探测周围的情况。蜗牛在我手上爬呀爬呀，留下了一串亮晶晶的粘液，还不时低下头抿抿我的手。我想它生活在草地上，应该爱吃菜叶吧，就拿来菜叶喂它。果然，它慢慢地把菜叶的边儿吃光了。等它吃饱了，就缩进壳里睡觉去了。
我想，小蜗牛太孤单了，我要去捉一只蜗牛朋友回来。我一放学就去捉蜗牛，可找了半天也没找到，只好垂头丧气地回家了。外公对我说：“蜗牛只有晚上出来，你等哪天下了雨，早点起就能捉住了。”刚好，周六下雨了，星期日早上，我一大早就起来了，我在小区路边草丛里发现了好多蜗牛，我轻轻松松就抓了几只。现在，蜗牛和我形影不离，已经成了我的宠物。而且，蜗牛们也很快乐，经常像叠罗汉一样，一只爬到另一只的背上，有时还会在上面睡一觉呢！。
爸爸回家了，他说：“蜗牛也是大自然中的生灵呀，咱们把它放生吧！”我虽然很舍不得，但也跟爸爸去把它们放生了。小蜗牛一定在大自然里小心而快乐地生活着！
每个夏天的雨后，我就会去看蜗牛，慢慢地，小蜗牛就成为我最喜爱的小动物了。你喜欢它们吗？
五年级动物的作文 篇2
那是一次偶然的机会，朋友送给我一颗鸟蛋，当时，我并不知道那是一颗什么鸟蛋，只是在心中有一个强烈的愿望：我要将它孵化出来直到养大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一个简易的鸟窝，五年级作文描写动物。功夫不负有心人，过了一些日子，小生命终于诞生了。您不知道，破壳而出的那一瞬间，我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物，喂给它吃，这小家伙还真能吃，一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调-教，几个月下来，小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”，等等普通的日常用语，还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如：“去你”，“打死”等之类的话。久而久之，这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音，锤子敲打的声音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就这样，我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家，它就会落到我的肩膀上，用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候，总是它把我从睡梦中叫醒，它经常喊着：“懒猪，起床了。”
有一次放学回家后，我发现钥匙放在了屋里，我非常着急，就在我沮丧的时候，小鹦鹉飞到了我肩上，用它那锋利的嘴角啄着我的脸，顽皮的说道：“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的，只有自己想办法才行，我想了很久，终于想出了一个办法，那就是将玻璃打碎，就在我举起石头时，忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀，我仔细一看，它嘴里衔着一串钥匙，我喜出望外，这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。
还有一件事，使我终身难忘。记得那一次，我在池塘边玩，当时只有我一人在那儿，一不小心，我摔了一跤，掉进了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一个“旱鸭子”，我努力的挣扎，可我怎么也爬不上岸来，我绝望了，以为这回完蛋了。可令我意想不到的是，我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道，是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上，用嘴拼命的把父亲往池塘边拖，我才得以获救。
就因为有了这只可爱的鹦鹉，我的同学经常来找我玩，使我的生活也增添了几分乐趣，五年级作文大全《五年级作文描写动物》。
一天，我正在和我的小鹦鹉一起玩耍，妈妈却把我叫到一边，严肃的说：“儿子，你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈：“为什么呀?”妈妈告诉我：“小鸟与人经常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且还将缩短寿命。”
听了妈妈的话，我心情很矛盾，是将它放回大自然，还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想，夜晚翻来覆去睡不着，不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子，好像知道了什么似的，也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后，我最终作出了一个决定，那就是将它放回大自然。作出这个决定后，我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快，怎么忍心让它缩短寿命呢?
一天清晨，我将小鹦鹉捧在手心，脸紧靠着它的头。我和它相处这么久，关系那么融洽，我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那，我的心情是多么沉重，也就是在那一刹那，我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去，而是用自己的小爪子抓了抓脸，好似它也十分伤心，正和我一起流泪呢!我和它望了又望，终于，它扇动它的翅膀，向空中飞去。我一直注视着它，直到它消失在丛林深处……
第二天早晨，和平日一样，我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼，小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦，我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你往回大自然了吗?”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久，到了下午，我又将它放走了。可没过多久，它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。
后来，我听同学说，动物是有感情的，你养育了它，它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后，我再没有将它赶走，我们之间比以前更加友好了。
五年级动物的作文 篇3
有人喜欢洁白如雪的小白兔，有人喜欢萌萌哒的小猫，有人还喜欢会说话的鹦鹉…………但是，我最喜欢的却是可爱的小狗。
我好久以前就想让妈妈给我买一个小狗了，这不，我的愿望实现了，当妈妈说给我买小狗时，别提我有多高兴了。眼泪差一点没有飙出来。
我们家小狗叫嘟嘟，它一身雪白的衣服，乌溜溜的大眼睛，还有它那两只耳朵，我们一出声，就把它那两只耳朵立起来，特别可爱。刚买来的时候，也许是跟我们都不熟，看见我们撒腿就跑。可是我们相处了半个多月，它终于以为我们不是坏人，就开始不害怕我们了。到开学的时候，每天我从学校回来的时候，都会看到嘟嘟在门口等我，余晖落下的光芒，照在嘟嘟的身上，我有那么一瞬间觉得，它就是老天给我派下来的天使，天天都陪我玩。嘟嘟到了中年期，虽然没有以前那么灵敏了，可是我还是喜欢它。
这就是我最喜欢的小动物，嘟嘟，虽然现在嘟嘟已经离开了我，但是我觉得嘟嘟应该在某个地方等待着我。
五年级动物的作文 篇4
我家的邻居家养了一只小狗，我们给它取了名字叫丁丁。
他长的很可爱，全身都是白色的，毛绒绒的，你用手摸一下感觉非常舒服，，他还有一双炯炯有神的.眼睛，很敏锐，一个灵敏的鼻子，可以嗅出方远四米的东西，它有时高兴，还能表演一些杂技，比如说：跳呼啦圈等等......
有一次，我跟它在陆地上玩，突然碰到了我的同学，我请他们看表演，我就做了一次训狗师，我匆匆忙忙的跑回家去，拿了一个呼啦圈和一些狗食，又急急忙忙的跑了回去，我把呼啦圈高高举起，喂了一些吃的，说："跳。"它立刻两腿一蹬，就轻松的从呼啦圈中跳了过去，我的小伙伴立刻响起了欢乐的掌声。
还有一次，我和它在玩捉谜藏，它藏好我来找，结果我找了一个多钟头，都找不到它，我很着急，结果我回到家里时，小狗也回到了家里，它身上一块黑，一块白，成了一只斑点狗，原来，它一不小心掉到水坑里去了，我的心情立刻好了起来，我的劲也来了，把它抱进浴室给它洗了个澡，又把它变成了一位"白衣天使"。
这就是邻居家的可爱、调皮的"白衣天使"。
五年级动物的作文 篇5
如果你问我最喜欢的小动物是什么，那么，我的答案一定会令你们大吃一惊。因为我最喜欢的小动物是蜘蛛。也许你们会想：你怎么会喜欢那么恶心的动物呢，下文会告诉你答案。
暑假里，我闲着没事干，在院子外的“羊肠小道”里走来走去。忽然，我在墙角处发现了一只小蜘蛛。它正坐在八卦形的网上等着小虫来“自投罗网”。我最看不惯这种捕猎方法，决定为小虫“报仇雪恨”。于是我找来一根木棒，轻轻碰了一下网，蜘蛛就“落荒而逃”了。接着，我干脆直接搅乱了蜘蛛网，之后便扬长而去。
过了约半个小时后，我去看蜘蛛，只见它又坐在网上等，我再次拿起木棒，刚碰到蜘蛛网，它又逃了。我搅了又戳，戳了又搅，弄了好几分钟，把蜘蛛网搞得一塌糊涂。我心想：这下看你怎么办！过了一会儿，我惊讶地发现，蜘蛛竟默默地将“残丝”吃进肚子里，吃完了以后，它又把新丝从它的“吐丝器”里喷出来，重新又织了一张网。我惊奇地想，小小的蜘蛛为什么会有那么大的能耐？
我带着这个疑问去查《百科全书》。书里说：蜘蛛是人类的朋友，它从来不主动伤害人类，小蜘蛛一出生就要离开妈妈去独自谋生了，成长的过程中，有无数个磨难需要它去经历，所以一只蜘蛛能长大是很不容易的。
“对不起蜘蛛，是我误解了你，请原谅我”。每次走过那个墙角，我都会满怀歉意地看一眼小蜘蛛。从此，我喜欢上了蜘蛛，更喜欢它那坚持不懈的精神。
五年级动物的作文 篇6
保护鸟类
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！
“保护鸟类，保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类，人人有责。”
…………
听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族，大概可分为：凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，空中雄鹰——猛禽，攀援冠军——攀禽，竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽，但如今，这个庞大的家族渐渐开始衰败了，有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟儿也变得少见了。
这是为什么呢？
因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊！觉醒吧！
假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒？一年接一年的大饥荒，人类怎能生存！鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊！
还记得那首歌吗？
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊！如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的！
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！
五年级动物的作文 篇7
我家的小仓鼠，穿着白中带有淡黄圆点的“校服”。背部有一条淡红色的线，估计是被别的动物刮伤的，真是太可怜了。爪子粉嫩粉嫩的，形状跟人手差不多，就是很小，很细。它的小眼珠在灿烂的阳光下，十分透亮，好像两颗小宝石。
小仓鼠真是一个贪吃鬼，每天晚上它总是要拍拍肚子，眼睛一直看着肚子。它一定饿了吧!这时我便替它添饭，它立刻跑到饭罐旁，心甜口甜地享受那丰富的晚餐。吃完了美味的晚餐，还嫌不够，便又拍了拍肚子，想再让我为它添饭。“做梦!再吃就要成大肥猪了!”它似乎看懂了我的心思，很不服气，便来到那松软的刨木屑堆前，一头钻进刨木屑里面，找了找，没有找到食物。突然，它跳了起来，估计又想到了办法。果然，它用爪子刨着木屑，一点一点，进行地毯式搜寻，可还是一无所获。失望之极，它便三步并作两步爬上滑梯，钻进屋子里再也没有些许动静。我开始胡思乱想：它一定在哭，或者想念家人了?好奇心驱使着我，我打开它的屋顶。谜底终于解开了，原来它太累了，便进入舒适安乐的王国呼呼大睡呢。
小仓鼠不仅是个贪吃鬼，而且还是一个淘气包。每天晚上我们要睡觉了，它便跑起了飞轮，前爪像吸盘一样贴在飞轮壁上，后足就一直蹬。飞轮转得飞快，发出“嘎吱、嘎吱”的声音，让人睡不着觉。可不要小看它，它的本事可大了!它还是一个滑滑梯高手，躺在滑梯上，后足抬起，前爪一推便顺利地滑了下来，动作相当规范。
小仓鼠虽然像个贪吃鬼和淘气包，但是它总是天真可爱。我喜欢它。
五年级动物的作文 篇8
说起幼物，你自然会搀起凶猛的老虎，暴烈的獅子，温順的大象，一切鸟类，昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是，你是否想过，我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。
就拿你最熟悉的手表来说吧，你注意到没有，表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块，并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的，这样，在黑暗中只要一令才向射来光，它就有所反映，这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发：蚂蚱头部不能转动，然而不论从哪个方命射来的光都能引起蚂蚱敏惑的视觉，这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成，形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物給人的启发是多么巨大而又深入。
过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理，受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导，而发明了减低水对船的阻乃的人違海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上，而且应甩于、们的徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳：狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是，产生种模仿生物的科学--访生学，这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荊：了斛幼物，了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可見，我们現為中学生正在学习的…生物学”是多么重要。
仿生学不仅十分有趣，而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀，看一看，防生学的前景是多么光辉灿烂!比如，它对千分之一度的溫度变化都有感觉，这种技能如果运用于预測地宸.颅測火山爆发，那会使人类免受多大的灾难!再如，我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话，那么，就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利，这不仅能解除病人的痛苦，而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上，麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了，那该多好! 写到这里，我想说一说久已藏在我心中的秘密，我现在要先学好生物学，再钻动物学，打好基础，将来在仿生学领域里我也要有所作为!
