精选五年级伙伴作文集合6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的五年级伙伴作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级伙伴作文 篇1
动物，是大自然孕育的精灵。正是因为有了他们的存在，这个世界才会生机勃勃。动物是我们不可失去的伙伴，我们能做的，就是让这些可爱的生灵得到自由，让它们在这个世界上快乐生活。
星期三，学校邀请高义登教授给我们做了一个科普知识讲座，在这次讲座中，我们看到了南极和北极的一些可爱的动物。它们是一群多么可爱的精灵啊!可它们却因为人类残忍的猎杀而失去生命。人类为了自己的利益，不惜代价，疯狂、放肆的猎杀动物，剥夺它们身上的皮毛、角等对人类有价值的东西，让动物们死无全尸。我真的很奇怪，我们为什么这么残忍。人类剥脱的是一条条活生生的生命呀！你们想想，如果被杀的人是你或者是你的亲人，你会怎么样？动物们也是一样的呀！
在报告会上，我亲眼看见了一些令人毛骨悚然的图片。图片中，许多海豹被人类残忍的屠杀，现场血流成河……那是多么恐怖的画面！一条条生命就这样在我们的手中终结。人类呀人类，为什么你们要如此对待这些可爱的生灵？它们是无辜的。它们本可以在这星球上快乐的生活，却因为你们的贪婪迫使它们离开了这个世界……可人类不知道，当他们举起屠刀挥向动物时，也正挥向自己。
动物，维护着大自然的整个食物链。一但一种动物灭亡，与它有着关联的动、植物也会受到影响。这样下来，整个食物链就会受到破坏，人类就会受到不可避免的损失，甚至灭亡……所以，请关爱动物吧。
动物，人类不可失去的伙伴。请保护它们，请还它们美丽的家园，还它们自由的生活，还它们原本属于它们自己的尊严……
五年级伙伴作文 篇2
我家养了一条小狗，它很乖，很通人性，很可爱，我给它取名叫“可可”，它几乎和我形影不离，是我的小伙伴。
我的小伙伴一身黄色的毛，有一双水灵灵的眼睛，眼眶黑乎乎的，一到晚上，那双小眼睛就会闪闪发这，，像两颗黑宝石，它的耳朵呈三角形，它的主人来了，它就会竖起耳朵来听，它都竖起耳朵来听，如果有人批评它，它就低下头，主人不在时，它的耳朵就会垂下去，但很有精神，总是保持警惕状态，这样，小偷就不敢观临我家了，它成了我家的义务守门员。
它的嘴里长着雪白而坚利的牙，因此，它很爱吃肉，特别爱啃骨头，它吃肉和啃头时总是津津有味，一副贪婪的样子，它吃饭喝足后，就与我带乐，有时还爬到我的身上，有时还会就趴下来敬礼呢。
可可是一只非常能干的小狗，一天晚上，它听到一阵脚步声，开头，可可以为是过路的人，没有在意，可是那声音走近后有些异样，可可就注意上了，尾随它到了窗户口，见小偷在爬窗，可可就冲上前去咬住小偷，汪汪汪地大叫不止，结果惊动了主人，就把小偷抓住了。可可就成了我我家抓小偷的功臣。在我们这个村里，我家的可可有了最“牛“之狗的美誉。
可可也很很通人性，因为我我学习不好，遇到作业不会做，或者挨了妈妈的骂，小乖就好像我知道我的心事似的，就会围着我转，想办法让我开心，我把它看成我的开心果。它调皮时是我每次上学时它都要跟路，像跟屁虫，我重三便四地赶它唤它，它才依依不舍地回去。
可可，虽然是一只小狗，却是我无言的好朋友。
五年级伙伴作文 篇3
在我的书桌抽屉里，静静地躺着一块瘦小的橡皮，别看它现在又小又丑，你可别小瞧它，以前的.它可不仅很漂亮，还特别厉害呢，它不仅能擦铅笔痕迹，还能擦钢笔痕迹呢。
童年
在柜台最显眼的地方，一块漂亮的橡皮在翘首期盼，它似乎想早点离开这透明的“牢笼”，发挥自己的作用。一个小男孩哼着小曲，兴高采烈地走进店里付款带走了这块漂亮的橡皮。那个小男孩就是我，我带他离开了他的朋友、他的兄弟姐妹们，但也让他成为了我的新伙伴，不知他是否高兴。
青年
我带走他时才上三年级，他一直不遗余力地帮我改正着各种书写的错误，督促我不断进步，为了能让他陪我久一点，我写的字越来越漂亮，正确率越来越高了。现在我上四年级了，他也开始慢慢地苍老，身材开始变得瘦小，外表也不再如以前那般光鲜亮丽，但他依然陪伴着我，我也依然喜爱着他。
老年
我已经五年级了，他也只剩一丁点大小了，瘦小的身躯躺在宽敞的文具盒里，如果不仔细找，都有可能找不到，我想他应该还想继续为我奉献自己仅有的一点生命吧，可我不愿，不愿失去他，我想把他留着，留着，因为他见证了我的成长。
现在，我的这位特殊伙伴正躺在书桌的抽屉里，虽然他不再帮我改正书写中的错误了，但我会一直将他留着，留着，让他继续伴我成长。
五年级伙伴作文 篇4
在我成长的过程中有许多难忘的经历或事情，它们伴随着我成长，使我的童年拥有了绚丽的色彩。童年时的伙伴带给了我快乐，成为了我故事中不可缺少的“角色”。
记得六岁那年，妈妈从单位里带回来了一只可爱的小仓鼠，这只小仓鼠既是我的小宠物，同时也是我的“小伙伴“。
它非常机灵。它的笼子与其他小动物的不同，像个跑步机，每当它向前跑时，笼子就会飞快地转起来，同时也会发出呼呼地响声。
它刚来我家时，还比较害怕我。每当我去看它时，它每一次都会缩在笼子的角落里，怯生生地望着我，好像在说：“小主人，请你不要伤害我。”经过几天的相处，它的胆子逐渐大了起来。
有一次我喂它吃玉米的时候，我故意逗它玩，便把玉米高高举起，它便跳起来抢我手中的玉米，可是怎么也够不着，只好用乞求的眼神望着我，好像在说：“小主人，你就把玉米给我吧，我都饿坏了。”看着它那双可怜的小眼睛我便把玉米给了它。它用那黑色的小爪子紧紧地抓住玉米生怕我再抢走似的。
它非常可爱。头上的毛一层一层地像土黄色的小礼帽。小尾巴一翘一翘好像在给我表演呢!它那小巧玲珑的嘴一下一下地啃着玉米，一双水灵灵的小眼睛，真是太惹人喜爱了！
小仓鼠的到来给我的生活增添了无限的乐趣。我喜欢这可爱的“小伙伴”！
五年级伙伴作文 篇5
我有一只毛绒鸭，它可是通过我的努力得来的呀！
有一回考试我只考了70多分，回家的路上心里也非常难受，就在我一抬头的时候，突然就看见了这只毛绒鸭——它无精打采地趴着，头耷拉着，小小的眼睛眯得都快闭上了，大而扁的嘴巴紧紧地闭着好像不愿意多说一句话一样，总之浑身透露出失落。真像故事里的“丑小鸭”呀。它是被哥哥姐姐欺负了，饿着肚子才这样的吗；它是没有听话被妈妈训斥了吗；还是像我一样没有考好呢？看到它，我真有一种同病相怜的感觉呀，郁闷的心情也瞬间好了一半，心里就想把它买回来，可是转念一想：妈妈会同意吗，这次考这么差，妈妈不批评我就算谢天谢地了，还想要买玩具就比登天还难了吧？就在我自己在心里嘀咕的时候，我和妈妈已经快走过这个橱窗了，我脚步开始慢了起来；眼睛就没离开那只毛绒鸭；脑子里在不停地想该怎么对妈妈说；心里在不停地积聚着勇气。终于，我还是鼓足了勇气对妈妈说：“妈妈，如果下次我考出好成绩，就给我买那只毛绒鸭，好不好？”妈妈似乎也看出我对那只鸭子的喜爱，摸摸我的头坚定地说：“可以！”
听到妈妈这样说，我瞬时充满力量和自信，从此以后我每天都认真地听课，不会的就赶紧问老师或是同学，生怕自己会漏掉哪个知识点，放学一回家就拿出作业一心一意地做起来，心里期盼着考试赶紧到来。妈妈看到我的变化也很惊奇，笑着说：“毛绒鸭的魔力真大呀！”终于，我这段时间的努力有了回报，我考了90分。第一节课发完卷子，我就想快点放学，这样就可以去买毛绒鸭了。终于放学的铃声响了，我飞一样冲出教室把试卷交给妈妈。抱着这只鸭子，我感到了胜利的喜悦。我把它放在床头，每次我还没做完作业就想去玩的时候，一看到它，我就打消了这个念头，从此以后，毛绒鸭成了监督我学习的好伙伴。
我的毛绒鸭不仅可爱，还能督促我学习，我真喜欢它呀。
五年级伙伴作文 篇6
我的好伙伴——橡皮公主，它总是穿着一件T桖和一条草莓短裙，静静地住在我的笔袋里。虽然很不起眼，但是它对我的学习帮助很大，常常使我爱不释手。
有一次，我考试时不小心写错了一个字，我十分着急，想：“怎么办？怎么办？老师说过，不管是做作业，还是考试都不许用改正贴和改正液，也不许乱涂，否则是要扣分的。这可怎么办呢？”眼看就只有这一道题了，妈妈说过，如果这次考试得了一百分，就会给我一个大惊喜。我不服气的想：难道我就要因为这么一个小错字，失去妈妈的大惊喜吗？哼，我不服气！我一定要解决了这个小错字！就在我不知所措的时候，我打开了我的笔袋里最不起眼的一个角落，看到了我的好伙伴，它似乎正在对我微笑，说：“主人，让我去解决让你不知所措的那个错字吧！你不用为我感到可惜，因为我的存在就是为了除去那些错字。”我轻轻的将它捧在手心里，心里充满了感激和怜爱。于是，我拿着它轻轻地擦去了卷子上的错字，然后仔细检查了一遍就交了上去。
第二天，老师把卷子发下来了我惊喜的看到了自己卷子上的100三个耀眼的数字，我兴奋不已。放学后，我飞似的冲回了家中，把卷子拿给妈妈看，妈妈一看十分欣喜，就把礼物送给了我。做作业时，我打开笔袋，轻轻地将我的好伙伴拿了出来，感激地说：“谢谢你！如果没有你，我不可能拿一百分，更不可能得到妈妈的奖励。”它开心的笑了。
当它擦去我的一个错误，它就会变小一点；当它擦去我本子上的一个污点，它就会变黑一点。
它为了我的学习，为了我书本的整洁一天天变小，一次次变黑，最后它为了我的学习，身子全部消失了，献出了它宝贵的生命。
我望着它还留下的那一点粉末，不禁感叹道：你为了我的学习宁可一天天变小，一次次变黑；你为了我书本的整洁宁愿献出自己宝贵的生命。你这种无私奉献的精神，多么像雷锋叔叔啊！这些人这些事难道不值得我们发扬吗？
