精选五年级启示的作文合集六篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级启示的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级启示的作文 篇1
在下雨的早晨，我走在学钢琴的路上，微风细雨，不知不觉落在了我的脸上、手上。好舒服的感觉。
路边的小草痛快地喝足了水，变得更加翠绿，它努力地挺直身体，似乎要趁着这大好春光和小树比个子。小花被雨水冲刷后，也变得更加鲜艳，似乎要和小女孩头上的蝴蝶结比美。哦，它胜利了，因为它的身上有天然的浓浓的香气。再看看路两旁的大树，经过雨水的洗礼，变得更健壮了，就像我们的奥运冠军，威风凛凛地站在领奖台上。只是个子我不够高，要不我就充当一次颁奖嘉宾，把奖牌挂到它的脖子上。小朋友们在这场春雨的沐浴下，也变得更加漂亮了。都像是从江南水乡走出来似的，一个个精神倍儿爽、亭亭玉立。班里也少了些咳嗽声，多了些欢声笑语。
啊！春雨，你是那么无私奉献，甚至把自己的生命无怨无悔地献给世界成物。万物享受了你的恩赐，变得更加生机勃勃。你却在霎那间把身躯捐给了大地母亲。
我不是一个特会感恩的人。但从我出生到现在，我和雨都有一种说不清道不明的缘分。也是在10年前的那个阴雨绵绵的下午，我呱呱落地，所以名子中就有一个“雨”字。
我特别喜欢你，喜欢你的气质，喜欢你的奉献精神！从你的身上我感受到了生命的意义。你的奉献精神鼓舞了我，给我了信心。激发了我对生命的热爱，对万物的热爱。纵使粉身碎骨，也要无私奉献。回报社会、回报祖国、回报父母和老师、回报那些我不认识的人以及万物精灵。因为我们生活在同一个地球，同一个世界！
五年级启示的作文 篇2
每当看到“关羽失荆州——骄兵必败”这句歇后语时，我就会想起四年级时的那件事，让我知道骄傲必定会犯下大错。
那是一个阳光明媚的早晨，我的心情如同这灿烂温暖的阳光一样，蹦蹦跳跳地去了学校。进了教室，看到公告栏上通知，今天下午有紧急月考。班级里大家都在努力的复习功课，我却在看课外书，因为那时我觉得自己复习得已经很好了，前几次月考每次都考100分，我相信这次一定也会考出一个好成绩。我的耳畔响起了一句话：小天才，你学习这么好，不像其他的同学那样复习是对的，让我们来玩耍吧！不知怎么了，我竟拿出了我最喜欢的漫画书，还把它夹在我的语文书里，津津有味地看了起来。
过了一会儿，老师拿着60套卷子来到我们班对大家说：“同学们，现在开始考试了。”教室里瞬间变得非常严肃、安静。卷子一张张的发下来，我一看，哇！好简单，我一定能考满分！只听铃声一响，大家立马开始答了起来。此时，整个教室静得掉根针都能听见。我奋笔疾书地答着，大约过了50分钟我就做完了。离收卷还有40分钟，我左看看右看看，大家都埋着头，紧张地写着卷子。哈哈，我是第一个写完的。我提前交了卷，趴在桌子上睡着了。
过了几天，老师公布分数了。“小红100分，小丽95分，小明90分，某某某71分。”什么？我才71分，这怎么可能？！我拿来卷子一看，啊，我竟然忘做了一道大题！再接着看，居然有几道题忘记了验算。还有……唉，都是马虎出的错！
没错，都是因为骄傲。我没有复习也没有检查，导致我考了71分。唉！骄傲使人落后，这句话的滋味，我切切实实地尝到了。以后我再也不会这样骄傲了！
五年级启示的作文 篇3
记得那是一年级期末考试的时候，我考了第一名，我高兴地又蹦又跳，心想：你们都没有我学习好，看，我多厉害呀。后来，我经常看不起那些分数低的同学，常常板着脸打他们，骂他们，有了这种骄傲自满的情绪，我上课也不认真听讲了，回答问题也不积极了。
有一次期末考试的时候，试卷一发下来，我傻眼了。怎怎么会这样?我自言自语道。上次考试第一名的我怎么会成了第三名，这是，我不禁想起老师教我们一句名言：虚心使人进步，骄傲使人落后，这句名言的意思是：只要你谦虚，就会不断进步;但是，如果你骄傲的话，就会不断退步。这时候我才意识到，骄傲真的会害了自己。但是，后悔也来不及了。
于是，我下定决心，我要变得谦虚，不再骄傲。终于，功夫不负有心人，我又考了第一名。直到现在，我还一直名列前茅呢!
这句名言使我一生受用不尽——虚心使人进步，骄傲使人落后。
五年级启示的作文 篇4
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”今年，我就深有感触。
今年春节，隔壁邻居送了我家两盆水仙花，让我们家细心培养。一拿到手，爸爸就拿起刻刀开始刻其中的一盆水仙花。只见爸爸左一刀，右一刀，认真雕刻着，就像雕琢一件艺术品。不一会儿，就看到水仙花芯满身伤痕，还流出了乳汁状的液体。我有些心疼水仙花，便不解地问爸爸为什么？爸爸说：“刻成形的花芯才会长得更加漂亮。”我怀疑地摇了摇头，表示不信，又不忍不仙花的疼痛，把第二盆水仙花放在另外一个地方种，以免被爸爸的“魔爪”再次折磨得痛苦不堪。而爸爸看着我的行为，只是淡淡地一笑，并没有阻止我，继续专心致志地雕刻着手中的那盆水仙花。我也期待着两盆水仙花的“奇迹”。
过了15天，“奇迹”真的出现了，爸爸雕刻的那盆水仙花有着很大的根茎，枝干争先恐后地鱼贯而出，每根枝干上的花瓣更为美丽。整片花瓣色彩光泽，润如玉，白如绢，轻如纱。花芯是淡黄色的，花瓣雪白雪白的，仿佛涂上了一层银粉，还时不时飘出淡雅清香。
而没有经过雕刻的那盆水仙花，长得和大葱一样，根茎有些发黄，枝干呈无色，原来只展开的两三片花瓣很快就凋零了，就像老态龙钟的老人，整个水仙花失去活力，毫无生气。
爸爸这时走过来，摸着我的头，语重心长地说：“水仙花需要经过精心雕琢，才能绽放最美的'花朵。做人也是一样的道理，不经历风雨，怎么能见彩虹。只有在拼搏的时侯不安逸，才能在安逸的时侯回味精彩的人生。”
我这才恍然大悟，收获了水仙花生长的窍门，也收获了做人的道理。
五年级启示的作文 篇5
日常生活中发生的事，实在是太多了，有趣的、欢乐的、懊丧的、令人惭愧的……多少桩啊，像一滴滴小水珠，在我的脑海里汇成一条记忆的长河，然而，其中有一件事，最使我难以忘怀，因为它给了我人生的启示，那就是——“学骑车”冒险记。
小时候，我经常看见邻居的大朋友骑着车在操场上“奔驰”着，心里羡慕极了。直到三年级暑假时，我终于梦想成真了。
我和爸爸推着车来到了操场上，学骑自行车。爸爸说：“要学骑车，必须先会溜车，溜车就是双手扶把，一只脚踩在车蹬子上，一只脚蹬地，向前滑动，还要注意，身体要向右倾。”我照着爸爸的话去做，但是，不得要领，我差点人仰“马”翻。我练了一会儿，便已满头大汗，可是这时猛地在我的脑海里闪出了一句格言：“世上无难事，只怕有心人”，我站起来继续练习，功夫不负有心人，果然，我学会了溜车。
最难的要数骑车了。爸爸告诉我要领：“骑车时，身体要坐正，目视前方，手要掌握好方向，脚要用力，总之，眼、手、脚要互相协调。” 可我心里有些害怕：“要是摔倒了，怎么办”爸爸笑着说：“没事，我在后面扶着你。不要害怕，只管往前骑！”我半信半疑地骑上车。开始还很顺利，可后来。爸爸大胆地放开了我。我一发现，心里一下子就毛了。想下车吧，又不知怎么下；继续骑吧，又慌得手忙脚乱，出了一身冷汗，这时车子竟跳起了蛇形舞，我也腾云驾雾似的，身子一歪，摔了下来。第一次失败了。第二、三、四次也都没有成功，我泄气了。爸爸走过来对我说：“孩子，风险里出英雄，海浪里见好汉”。是啊，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香呢？
我心想：“ 哼，我就不信了，自己征服不了这辆小小的自行车，练！” 我又鼓起勇气爬上自行车骑起来， 骑这自行车可真难呀！虽然能骑上去，但……晃晃悠悠，真像喝醉酒似的。练了好久，仍是竹篮打水---一场空！哎。我就生气地把自行车堆在了一边。走到爸爸面前说：“我再也不想骑自行车了。”爸爸语重心长地对我说：“做事要‘有始有终’，不能‘半途而废’。”我听了爸爸的话，又重新在自行车上学起来。
“勇敢些”！我大胆地登上自行车，用那早已出汗的手，从容镇定地掌握着自行车把……一圈，两圈，三圈……成功了！通过好几次的努力，终于学会了骑自行车了。
“有志者，事竟成。”爸爸笑着说，是的，只要有恒心，有毅力，什么事都能做到。通过这次骑车，我懂得了——滴水能把石穿透，万事功到自然成。
五年级启示的作文 篇6
炎热的工地上出现了几只机械臂，越来越近，才看清楚是一些蚂蚁模样的机器人，他们正在轻松地搬运巨大的土块。微小的机器人怎么能搬动比自己大几倍的土块?原来是人们从蚂蚁身上得到了启示。
从外观上看，蚂蚁是一种不起眼的动物。一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，但它们却有着惊人的团结合作能力。一次偶然的发现，也解开了我心中的未解之谜。
那天，探路的“侦察兵”发现了一条美味的蚯蚓，它立刻返回巢穴，碰了碰其它蚂蚁的触角，把这个“振奋人心”的消息传递给他们。然后成千上万的蚂蚁大军出发了：它们翻过一座座“大山”，越过一条条“河流”，其气势不亚于当年红军的万里长征。到达目的地后，面对这样一个庞然大物，有的蚂蚁急得团团转;有的蚂蚁无奈地碰碰其它蚂蚁的触角;也有的蚂蚁在蚯蚓身上爬来爬去。突然，蚂蚁们改变了阵型，一些蚂蚁爬到了蚯蚓的前方，组成拔河的队形，其余的蚂蚁分散在蚯蚓的两侧和后方，他们一边推，一边拉，一步一步艰难地前行。虽然路上有蚂蚁掉队，也有的蚂蚁因为力气用完而倒下，但是我明白，此时这股力量是强大的，是能与人类相匹敌的。这种力量源于蚂蚁们坚持不懈的精神，这种精神是势不可挡的。我目送着那浩浩荡荡的蚂蚁大军消失在远方。
人们常说：“千里之堤，毁于蚁穴”，只要具备蚂蚁那种伟大的精神，世界上还有什么办不到呢?
