【推荐】五年级微笑作文集锦九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级微笑作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级微笑作文 篇1
秋风乍起，天空顿时被大雾笼罩着，抬起头也看不见大雁的雄姿，大地顿时被冷酷无情的秋天包围着。
我已经有好几个晚上没见着老爸了，每次回到家，老妈都坐在那动也不动，话也不说，就算电视机开得再大，家中仍是那般寂静，凉飕飕的秋风，轻轻地划过老妈的脸颊。
我背着沉重的书包，走在回家的路上。透过玻璃，看见了家里的灯都没打开，不言而喻，老爸老妈都不在家。我的心长长的叹了一口气，又低头走了。
沉重的书包是我有气无力的把门打开，突然，我看到了她已久违的令人幸福的微笑。“快来女儿，这鱼真不错！”老妈像吃了蜂蜜一样，对我说。突然，音箱放出了一首我最讨厌的音乐“那就是青藏高原……”（……待修改）还在我耳朵旁不停的回绕。我小心翼翼地脱下鞋，生怕把这幸福的微笑打破。我走到了厨房，看见了早出晚归的老爸。在明亮的日光灯下，老爸轻轻地撇了撇嘴角，虽然他不像呆头那样笑得灿烂，可这是爸爸的笑，是幸福而快乐的笑，这个微笑在我心中，划过一道优美的弧线，犹如一道彩虹。肩上的书包顿时不再沉重。这时，音箱又放出了我最讨厌的音乐，可是却变成了我“爱不释耳”的音乐，一阵充满笑声的音乐。
那充满幸福，充满爱的微笑，是多么令我恋恋不忘，可我不知道下一个微笑何时降临……
五年级微笑作文 篇2
在经历过狂风暴雨和惊涛骇浪之后，出现的是美丽的彩虹，正如经历过风餐露宿，抹去泪珠之后，出现的是微笑，如果人们都是微笑，那这世界将会变成美好的人间。
她是一个特别的女孩。我是在一条大街上遇到她的，当时她才八岁，她独自忍受着别人歧视的目光，走遍一个又一个的垃圾桶，我不由得对她同情，可是当有好心人给她钱的时候，她却坚持不要，这让我感到吃惊，令我感到很好奇。有人给她钱，她却不要，可真是个怪人。当我问她理由的时候，她告诉我她的身世，她说她在三岁时，父母就出车祸去世了，一个好心的妇人成了她的养母，她虽然没了亲生父母，但她得到的爱绝不比任何一个人少，她在养母家生活得非常快乐，可是不久前，她的养母结婚了，和一个高大的男人，那是个可怕的人，当着她养母的面对她倍加关心，可在背地里，却对她拳打脚踢，她不敢告诉养母，因为那个男人说如果她告诉她养母，他就要杀死她。
后来，她的养母去出差了，要很久才能回来，她再也不能忍受那个男人的折磨了，她只能逃跑。听到这里，我不禁潸然泪下。当我问她为什么不要那个好心人的钱的时候，她告诉了我她的另一段短暂的生活。她说逃跑后，她不知道该去哪里，跑得又饿又累，她不得不去乞讨，有一个老爷爷看她很可怜，就收养了她，她很感激那个老爷爷，因为除了她的养母，他是对她最好的人，她帮助老爷爷做家务，洗衣服，只要她能做的.她就会尽力地做。后来，老爷爷还用他的退休工资来供她读书，她很高兴，因为她从来没有见过这么多人，可同学们都嘲笑她做过乞丐，不愿意和她交朋友，也不愿意帮助她，这让她很伤心。让她更伤心的是在读了书不久后，老爷爷因心脏病复发而去世了，她被迫退学。退休后，她并没有选择去做乞丐，因为她牢牢地记得老师说的一句话：世上没有永远的困难，只要你用微笑和自信去面对它，就一定可以战胜困难。因此，她抹去了泪珠，让微笑再现。她要用自己的努力去赢取自己的人生。听完她的理由后，我不再觉得她是个怪人，反而觉得在她的身上闪耀着一种看不见的光芒。
是啊，无论面对任何困难，只要我们抹去泪珠，让微笑再现，用微笑和自信去面对困难，就一定能够战胜困难。
五年级微笑作文 篇3
微笑的力量的无限的；微笑的感情是美丽的；微笑的友谊是最真的。任何人的微笑都是美丽的，但妈妈的微笑是最让人难忘的。
一个密布乌云的一天，妈妈没有来接我，形单影只一人回家。一边走一边忐忑不安地想，妈妈今天为何罔有来接我呢？难道生病了？还是要加班？无知无觉到了家门口，敲了几下也没用人回应。我拿出钥匙开门进家，站在客厅大喊一声“妈——妈”。没有妈妈的声音。
我不知所措——抑或妈妈生病了。扔下书包，向妈妈的房间奔去。看见脸色苍白的妈妈躺在床上。我轻轻地推了推妈妈，妈妈才柔靡地睁开沉重的眼皮。无力有气地道：“对不起，妈妈有些不舒服，先躺一下再给你做饭。”我揪心地点点头。蹑手蹑脚地离开，写作业去了。
晚上八点了，肚子早已抗议了。我再去看看妈妈，她仍是脸色苍白。我不愿妈妈拖病做饭，又不想饿肚子。那怎么办呢？自己做。我按妈妈的步骤，洗切西红柿，搅鸡蛋。向炒锅里放油，倒入搅好的鸡蛋，鸡蛋炒好出盘，放入西红柿。西红柿炒熟后倒入鸡蛋，放盐，搅拌均匀后出锅。看着黄橙橙的菜，很有成就感。但是一尝，美中不足——糊了。就在这时，妈妈拖着沉重的身子过来了。看到这盘菜，妈妈的病似乎好了许多。妈妈笑了，她笑的如同天使般，那笑中参杂着几滴幸福的泪水；那笑里充满了幸福的感情。她在餐桌前坐了下来，吃了一口菜。妈妈再次笑了，笑得比上次甜得多，幸福的眼泪把妈妈的脸洗劫了。
时间的长河无间往前奔涌，这件琐事会渐渐淡忘，但妈妈的微笑永恒烙印在我的心中。
五年级微笑作文 篇4
一个好心情，一件高兴事，一种快乐的感觉，我们都会笑。笑有很多种：大笑、狂笑、冷笑、苦笑、爆笑、微笑还有一种少见的笑——皮笑肉不笑。在这几种笑里，微笑应属第一。
对自己微笑：面对自己你微笑了么?在迎接挑战之前，你微笑了么?对自己微笑是一种自我鼓励，是一种带给自己信心的方式，对自己微笑，即等于在困难面前加了一把力，对自己微笑，就等于让怨言离自己而去，对自己微笑，自己就会变得快乐。
对他人微笑：面对他人，你微笑了么?在同学朋友来往中，你微笑了么?对他人微笑是一种包容，是一种接受他人的表达，对他人微笑就等于建立起了心与心的桥梁。对他人微笑就等于把珍贵的友谊带给自己，自己也会更加喜悦。
对生活微笑：面对生活，你微笑了么?面对有喜有忧的生活，你微笑了么?对生活微笑，是一种乐观，是一种积极向上的态度，面对生活的形形色色，微笑，就等于把自己的小天地从痛苦中摆脱出来。对生活微笑，就等于把乐观传递，把一个世界点亮。
对自己微笑，增加信心，对他人微笑，递进友谊，生活微笑，把乐观传递，开心的微笑吧!用微笑献给生活;微笑吧!用微笑磨平生活的崎岖;微笑吧!把微笑用做武器，用来冲破困难。微笑也会带给你美和快乐!
五年级微笑作文 篇5
你的微笑是我最大的动力
“And that way smile……”艾薇儿的声音回荡在清新的空气中。我喜欢这首《Smile》，它的旋律不是很激烈，也不忧伤，唱出了美丽如天使般的莞尔一笑。
我依稀记得您那个淡雅的微笑，是那么的朦胧。
又想起您了，我最亲爱的，外公。
我记得，您对我一丝一毫的爱抚；我记得，你在千里之外对我浓浓的思念；我记得，您生前最后一抹淡淡的Smile……
时光追朔到20xx年那段美好的记忆。
“外公、外婆，我要走啦，你们一定要照顾好自己啊！尤其是外公，不要每天都骑着电动车在外面晃悠，这样很容易发生事故的啊，您眼睛又不好，很危险呢！您啊就是坐不住，像您这种年过古稀的老人应该乖乖待在家里……”我一边穿鞋，一边喋喋不休道。
“知道了啦！我们应该待在家里享清福，不要老是跟小孩样的东奔西跑，做菜什么的要小心不要切到手指，吃什么东西不要噎着……你到底是在告诉我们要注意的还是在诅咒我们啊？”外婆翻着白眼说。
我调皮的吐了吐舌头，翻了个白眼。外公在一旁饶有兴致地看着我们。
交代完一些事情后，我便出了外公外婆的家门。我的目光却不禁定格在了外公那张慈祥、和蔼可亲的脸。
那是我见过最美的微笑——温暖的阳光笼罩在外公的脸上，两个鬓角满是白发，脸上的皱纹是岁月苍老的痕迹，却仍显出年轻时的帅气。眼睛眯成了一条缝，如弯弯的月牙般；眼神略有迷茫，却也十分明亮，显得和蔼可亲；洁白的贝齿旁，两个被流年淡化的酒窝若隐若现。这个淡淡的微笑似有若无，却隐约透着哀伤和勉强……
这是震撼我岁月的微笑，证明的，是我已长大。
20xx年的暑假。这是我最不开心的一次假期。一个突如其来的噩耗使我的世界下起了倾盆大雨——我的外公，我年迈的外公，因为脑溢血而离开了我们。顿时，我所有的悲伤化成了两行水滴，泪如雨下。我三个小时的车程，对于我来说如三个世纪那么漫长。脑海里浮现的，全是那个微笑，仿佛就在昨天，却那么的遥远……
远在天国的外公，您还好吗？因为您的突然离去，妈妈常以泪洗面。原谅我给不了您要的幸福了，我不想流泪了，却傲然前进着，我常常告械自己——不能哭！那个微笑，是我在遇到挫折和困难时向前进最大的动力！
五年级微笑作文 篇6
“什么？你觉得我是在异想天开，那你就听我说一个自己经历，你就会明白。”
那天我和妈妈去医院看病，取药之前要先交钱，我们找到一个窗口。这个窗口前有两支长长的队伍，因为我妈有医保卡，就排在能刷卡的队伍后面。快到我们刷卡的时候，窗户上面贴着纸条“市医保卡不能用”。我妈说：“没办法，咱们去另支队伍排队吧。”我无可奈何的点点头，心想怎么这么倒霉。我们刚走到另支队伍的后面，还没等我们站稳，有两个中年妇女就从另支队伍的最后面赶紧站到我和妈妈原来的位置，还说：“快快，他们走了，我们站着，只当她们刚才给我们排队了。”我扭脸看看他们心想：“他们怎么这样，该怎么排队就怎么排，插队算什么！真讨厌”说着，我瞥了她们一眼。
她们原来也是用市医保卡，没有发现窗户上面的那张纸条才跑过去插队的，结果轮到她们了她们也刷不成卡，等于说刚才她们插队完全没用。看到她们的样子我心里还很幸灾乐祸，谁让她们不遵守公共秩序，现在刷不成卡，活该。
咳，厚脸皮的人还真是无孔不入，她们又想站到我和妈妈的前面，嘴里还嘟囔着：“刚才我们就在这儿排着队，我们还站在这儿吧。”说着硬是往我和妈妈的前面挤，我和妈妈不得不向后面挪挪。我很生气说：“这人怎么这样？”妈妈赶紧用胳膊肘碰碰我。可是人家两个人就像没事人一样该说说、该笑笑，我知道她们是在掩饰自己的心虚。我用劲瞪了她们一眼。妈妈小声的对我说：“宝贝，别跟他们一般见识，如果吵起来的话更耽误事，我们让让说不定还会快点。”“哎呦，老妈你也太好说话了。”我说道。不过后来想想也是，老妈说的也对，多一事不如少一事。如果你遇到我这样的情况，你会怎么办？这时候我就想到我的微笑遥控器，如果我的微笑变成遥控器，对着她们微笑，不仅表示友好，也让她们从我的微笑中读懂我的意思，这样她们就不会乱插队了。你看我这个创意怎么样？
现在社会中还有很多不遵守社会公德的人：他们随地吐痰，乱涂乱画，违反交通规则，公交车上不主动让座等等。如果大家都随身带着微笑遥控器，那么我们身边就不会有这些不文明的现象发生。现在我们提倡文明城市，和谐社会。这些不文明的行为怎么能和我们文明城市和谐社会相吻合呢！对于这些不文明的现象我们不能再引起更大的矛盾，那么我就用我的微笑遥控器告诉你，你这样做是不对的，这样你就能在我们之间的友好中改正错误。
我想有了这个微笑遥控器大家互帮互助，互相关心的，会让我们这个生活着的城市越来越美丽。
五年级微笑作文 篇7
昨天，我读完了《草房子》这本书。坚强的杜小康，孝顺的细马，贪玩的桑桑，有尊严的陆鹤......一个个人物都在我心里留下了深刻的印象，使我明白了要坚强、负责。
故事是从桑桑来到油麻地小学开始的，在这六年里，桑桑目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。少男少女之间毫无瑕疵的纯情；不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅；秃顶男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在死前最后一刻所闪耀的人格光彩；在死亡体验中对生命深切而优美的领悟；大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的感情纠葛……
我最敬佩的是杜小康。他们家原是油麻地的首富，可突然间破产了，他不得不旷课在家，可他渴望上学，去偷了一位女生的课本，在家学习。他父亲带他去放鸭，却误把鸭放入别人家的鱼塘，扣走了鸭。当他带着绝望回到油麻地时，又去学校门口摆地摊挣钱，在同学面前没有一丝卑微。这个故事让我明白了要坚持、负责才行，生活免不了一些挫折，坚持就是胜利。
读了这个故事，我想到了自己。我不能坚持，碰到挫折就想放弃，就比如那次投篮吧。最近，爸妈要求我去四中练投篮，我去了。第一天，我投了数百次，有的不够高，有的不够前，有的在上面溜达了一圈又蹦了出来，只进了一个。第二天，爸爸要求投五个，我很有信心，可是投来投去投了20个，一个也没进，很生气，干脆把球一丢，一边乘凉去了，结果这天没有一个进；第三天，我特生气，给我定的又是五个。我一生气，就一直投，一直投，见球转了一圈又出来了，便坐到一边去让爸投，过了一会儿，我又去投，投进了！下面我就一直练，一共投进了20个，大概每十个投进四个。看吧，坚持就是胜利。
坚持就是胜利，只有坚持到底才能得到成功，只有坚强才可以克服一切困难，让我们坚持、坚强，给生活一个微笑吧！
五年级微笑作文 篇8
静谧的空气中，只剩下闹钟的滴答声。也许是点滴，我分不清了。我的眼前白色泛滥，白墙、白椅、白地板、白灯……到处明晃晃的，但我却觉得昏昏沉沉，就好像这个世界与我无关。
我看着药水慢慢由小胀大，滴落，再与它的诸多兄弟姐妹融成一片。滴落、融合、滴落、融合……看着真是无聊。的确，输液室里没几个醒着，就算没闭上眼也睡眼惺忪了。连一向抗拒睡觉的我也试着闭上了眼睛。
但我却怎么也睡不着，重新睁开眼，打量着坐在我身边的那位病人。
坐在我旁边的，是一位老太太。黝黑的皮肤，毛躁的头发有些枯黄，眼袋鼓鼓的，好像能装下一碗面；她的脸上和手上到处沟壑纵横。远处看，这位婆婆可真像奄奄一息的枯树。
她已经打了一瓶点滴了，这是第二瓶。我饶有趣味地看着她瓶中最后一串药水滑下。等药水走完细管的一半时，我猛然想起药水流完会倒抽血液。要是这位老太太的血液被抽出来，那她就更有气无力啦！于是我赶紧叫醒婆婆：“婆婆！药水没啦！”她似受了惊吓，猛的睁开眼，我又重复了一遍话，婆婆恍然大悟，叫来护士替她拔了针。临走时，她对我笑了笑，说：“谢谢你呀，小姑娘。”随即，迈着蹒跚的步子走了。
就像沐浴在春天的阳光里，周围的一切都是那么热情美好。张开手臂，用微笑迎接世界吧！
五年级微笑作文 篇9
每一天早晨，抬头看一看日历。今天当然也不例外，呀！今天是教师节！我有的惊讶，有点小兴奋。因为我期盼这一天，已经很久了。每当看见老是戴着厚厚的眼镜，坐在椅子上静静的改着考卷，不时捶捶背，显得很艰辛。我仿佛看到老师的头发已经白了不少；我仿佛看到了老师多了不少抬头纹；我仿佛看到了老师在寒风瑟瑟的窗子前，拿着红笔，改着学生们的作业
好像已经很久都没看见老师的笑容了，这一次，看见了！教师节的今天，我们辛苦的努力换来了老师的笑容，他的笑容是那么和蔼，那么沧桑，那么欣慰，那么地看破红尘。
我们为了教师节的到来，为了让老师笑，为了准备那个能让老师笑的礼物，全班人发挥自己的特长，在每个假日中努力的练习，有的是跳杰克逊的舞蹈，有的是弹吉他，有的是素描，有的是我们拼拼凑凑合成了一个团体，名为艺术体。大家先是一个个表演，然后像合体一样，大家一起唱---感恩的心。快唱完的时候，老师也一起唱出来，唱出了自己的快乐！老师说，这些天他心情不好，因为一些原因今天，他把一些怒气化为力量唱出来！心情不再那么郁闷，便可以爽朗的笑！
节目结束后，老师给我们拍了一张照片，大家脸上都洋溢着快乐的笑。
