【实用】小学五年级学生作文汇编十篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学五年级学生作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
早上6点，我起了床，一看日历，今天是20xx年1月25日，我吃好早饭，迅速向学校跑去。
未来的学校大门是没有保安来守卫的。这个大门上有一个手指触摸屏，只要轻轻一按，它就会确认你是否是这个学校的学生或老师。如果是本校的学生，一个温柔的声音就会在你的耳边响起：“**同学，祝你上学愉快！”如果你是陌生人，大门就会自动报警。
走进校门，便是一个大花园，天南地北的奇花异草在这儿都能看见。几个园林机器人正在为这些花草捉虫、除草、浇水……
走过花园，第一眼看到的就是教学楼，教学楼形状各异，有的像花朵，有的像大树……它们的建筑材料也和普通的教学建筑材料不一样，是用一种高科技的塑料建造的，这种塑料比钢铁还坚硬，但是重量只有泡沫那么轻。这些教学楼具有防震、恒温、自动清洁等功能。
走进教室，教室发生了翻天覆地的变化。墙壁会随着季节的变化而变化，显示屏有墙壁那么大，大约有10平方米，它还有声控的功能，只要老师说什么，字就自动出现在显示屏上。课桌可以自动调节，课桌上还有一台学习机，有了这台学习机，我们再也不用背书包了，学习机里面有各种各样的科目，如果你要上语文课，在学习机里点一下语文，就会出现一到六年级的语文书。你要做作业，它全部都下载好了。你只要做在学习机里就行了。
为了不占用地面积，操场造在房顶上。操场上绿草如茵，有可能你会问，如果在玩耍摔下去怎么办？这你就不用担心了！操场的四周有一种隐形网，你摔下去也没事。
未来的学校多么神奇！让我们一起努力，来创造出这所理想中的学校吧！
小学五年级学生作文 篇2
冬，伴随着时间的流逝，悄悄离去；春，在燕子的歌声下，轻轻走来。春天是美丽的、迷人的。她所到之处都留下生机勃勃，给世人带来欢乐和希望。
田野里，麦苗已返青，碧绿碧绿的叶子好像无数手掌高高举起，欢迎春姑娘的到来。油菜花不知何时已开，黄灿灿的，十几朵一枝，十几枝一棵，十几棵一丛，挤得密密匝匝。咦，那边一大片粉红色的是什么？走近一看，原来是桃花，那粉红色的小脸，像位清纯、含蓄待嫁的新娘，充满对生命、对世间万物的爱恋。还有那梨花，每朵花有五个洁白的花瓣，雪白雪白的，中央有淡红的花蕊，花蕊的中间是绿色。一簇簇雪白的梨花在嫩黄小叶衬托下，像一个个大雪球，非常美丽。还有樱桃花、紫玉兰……一个比一个漂亮，一个比一个争奇斗艳，就像一场比美会。我漫步在花丛中，闻着这芬芳的清香，陶醉在大自然里。
河边的柳树已由嫩绿变成了浅绿，枝条已经垂到了河面上，微风吹来，枝条在春风中摇摆，好像是温柔的小姑娘在梳理她那零乱的长发。我顺手掐两枝柳条，编顶小帽子，戴在头上，惬意极了。杨树抽出了新芽，长出了嫩嫩的新叶，红里发黄，还透着一点绿。微风一吹，杨树上掉下一些瓜子皮一样的东西，满天飞舞着、旋转着落了下来。脸上凉凉的，一滴、两滴，呀！是春雨！春雨如雾、如丝、如梦，淅淅沥沥、飘飘洒洒。对面邻居家的大白鹅“嘎嘎”地跑了出来，“扑通”一声跳入河里，快活地游来游去。远方飞回来的小燕子也过来凑热闹，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像欢迎春雨的到来。它还表演了几个高难度的动作，你看它忽儿从空中飞到水面，眼看就要跌入水中，忽儿又轻巧地一转，尾巴掠过水面，直冲云霄。见此情景，旁边树枝上的.喜鹊、布谷鸟也振翅高飞、大声叫好，好一番热闹的景象。
生机勃勃的春天来了，让我们张开双臂，去尽情地拥抱春天吧！
小学五年级学生作文 篇3
春风轻柔地吹着，吹散了天空上的乌云，太阳露出了灿烂的笑容，慈爱地注视着大地。大地上，小草偷偷地从土里钻出来，像个好奇宝宝，在打量着这个世界……春光如此美好，我们一家三口陪着奶奶到郊外去春游。
背着背包来到小河边，一路上我们有说有笑，来到目的地。我找到一块空地，把桌布放在草坪上，再把背包里的食物拿出来，摆在桌布上，有矿泉水、鸡腿、汉堡、薯条……最后，我、爸爸、妈妈和奶奶一起吃得津津有味。吃饱喝足后，我们便各自去玩了。我关心地问奶奶：“奶奶，你去不去玩？”奶奶慈爱地说：“我老了，就在这里休息休息，你们去玩吧。”我便和爸爸拿着网到河边网鱼。我仔细看着水里。不一会儿，一条小鱼摇摆着尾巴，游进了我的视线里，我以迅雷不及掩耳之势朝它网去，“哈哈，被我捉住了！”爸爸听到我的欢呼声，跑过来看了看说：“儿子，你真棒！”我提起我的战利品准备送给奶奶，没想到妈妈采了一些花也把它们当作礼物送给奶奶。奶奶收到礼物，笑得合不拢嘴。
太阳快要落山了，我们开开心心地回家了。
小学五年级学生作文 篇4
一个阳光明媚、夏日炎炎的一个早晨。我们一家四口来到了秀洲公园钓鱼。
走到河边，姐姐拿出鱼饵给鱼钩装上。我迫不及待地拿起鱼杆，用力把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也战绩不佳，让鱼给跑了。姐姐再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。上钩了！我看见红点沉下去了，我急忙拉起来，高兴地蹦蹦跳跳的。可还没等我抓住鱼与旧衬托了钩子，扑通一声跳到了水中。
我气急败坏，嘟着个小嘴巴，拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，失望的我悄然提起来一瞧，居然钓上了个螺丝，我的信心又恢复了一半。我把螺丝当鱼饵挂在鱼钩上，再把螺丝的外壳掰掉。突然，旁边传来爸爸的喊声上钩了！上钩了！爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家都快得心脏病呢！
我没有灰心，继续钓鱼。我把鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃螺丝，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条小鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后，我数了数，我们共钓了12条鱼！
回家后，妈妈挑了其中的10条来烧红烧鱼。吃着自己的成果，心里美滋滋的。
五年级:郑宇思
小学五年级学生作文 篇5
在这宽阔的足球场上，有一个帅小伙正在那颠球、射门……他长着一头乌黑乌黑的西瓜头，人人都说：“这头发真好，像是被墨汁染过似的，油亮亮的。”长着两根特浓的眉毛，只要人们看见他皱眉头就会笑个不停，因为，他的眉毛太像蜡笔小新的眉毛。他还长着一双水汪汪的大眼睛，嘿，可神气了！这就是我，赵梓烨。
我喜欢踢球，每次只要上足球课，都早早地来到足球场上。踢球、颠球、射门……上课了，教练让我们大家练习，等会儿准备射门考试，大家都在顾着玩，只有我在那一个劲儿地练习，等到考试时，大家才开始在一旁练习，只有我说：“教练，开始吧！”考完了，成绩不错，下课了，我只好放下球，恋恋不舍地离开了。
我还喜欢看书，前几天，妈妈给我买了一套《三国演义》，我非常兴奋。天天看，看完一遍不够，再看第二遍，还像书本中的人一样玩“打打杀杀”的游戏。从那以后，妈妈就把它们没收了，不让我再看。有一天晚上，我手发痒痒了，想再去看看《三国演义》。于是，我爬起来，找到书，津津有味地看起来。突然，一只“九阴白骨爪”伸到我的前面，定睛一看，是妈妈。我吓得魂飞魄散，拿起书，脚用力一蹬，马上想跑走。可妈妈大吼一声：“书，给我！”我只好还给妈妈，对妈妈说：“妈妈，就再看一页，请您行行好。”“好吧。”我赶紧看了起来，一页看完，我还给了妈妈。所以，我成为了班级的“小书虫”。
这就是我，一个爱看书，又喜爱足球的男孩。
小学五年级学生作文 篇6
每个人都有各自的性格特点，如严厉、积蓄、粗心、小气、臭美、胆小……而我的爸爸，是一个爱挑刺儿的人。
我的爸爸又高又瘦，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的棕色眼睛，高高的鼻梁。他，是一名中学教师。也不知是因为对大哥哥大姐姐严格惯了，还是怎么了，他可挑刺儿了。
我真不明白，爸爸每天上课上累了回家还“罗嗦”。比如：“今天的菜怎么都有辣椒”，“不对，应该是这样……”“哎呀，你看，水渗得到处都是。”……这些都是在我们家上演了无数次的镜头。谁让他说话最有权威，是一家之主呢？他的任何命令，谁不听？
有一次，妈妈稀饭少放了水浓浓的，爸爸皱起眉毛：“水放为么少，怎么喝呀？”第二次时，妈妈认为爸爸的意思是多弄些水，所以稀饭很稀。爸爸的眉毛又皱成“川”形，说：“这么多水，哪是喝糖水呀？也吃不饱。”于是，妈妈背地里对我说：“你爸真是个难伺候的人。”
还有一天，我练琴。爸爸边玩电脑边听。忽然，说：“这句不像。怎么搞的呀？”我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍，至于这么严格吗？
又有一次数学测验，我得了“99。5”分，第一名呢！班上九十多分的可少了，95分以上的只有我一个哩！不过，这0。5分错的可冤枉了，因为丢了一个单位。总得说还是不错嘛！一回到家，我刚踏进门，就掩饰不出内心的喜悦，兴冲冲地向爸爸汇报我的喜讯。“爸爸爸爸，我这次数学考了第一名呢！”“多少九十多分的？”“十个……嗯，十个以内吧！”“多少九十五分以上的？”“只有我一个啦！”“是吗？真不错。拿给我瞧瞧。”我一蹦一跳地将试卷如宝贝似地捧在手中递给爸爸。
只见爸爸先看了看试卷那鲜红的“99。5”，然后找错的地方。“这儿怎么错了？”“粗心呗！”“怎么这毛病总是改不掉！”听着爸爸那严厉的语气，我意识到情况不妙。“如果不粗心，那不就100分了吗？”我羞愧地低下了头，心里仍是不服气：不就是一个单位吗？已经很不错了，真挑刺儿！中午吃饭时，我故意剩了一些勺子饭：“吃饱了！”正当我转身准备离开之际，爸爸叫住了我：“等会儿！”“怎么啦？”我漫不经心地回过头。“饭没吃掉，怎么能走？”“哎呀，不就一口饭吗，至于吗？”我做出一副无所谓的样子。正在我又想走时，从背后传来一句吼声：“不行！”我回答：“不吃就不吃，吃饱了！”“就是不行！”爸爸斩钉截铁的话语让我不禁抖了一下。但我仍转过头，故作镇定地说：“我就是不想吃！真挑刺儿！”忽然，一个巴掌打了过来：“吃下去！”妈妈在一旁心疼地说：“好了好了，安洁呀，你吃下去吧，不就一勺子饭吗？啊？”我终于坐了下来，匆匆扒完饭，写作业去了。
一会儿，一双温暖的大手将我的头摸了几下，语重心长地说：“孩子呀，不是我挑刺儿，我是想让你做得更完美呀！刚才吃饭，我知道你是存心的，但饭不是天上掉下来的。你不是学过《悯农》吗？好了，我该去上课了，希望你自己好好琢磨。”
啊？我明白了：挑刺儿的爸爸并不是真的，而是希望我做事更完美呀！
小学五年级学生作文 篇7
想必大家都吃过饼干吧！有的饼干香酥可口，有的饼干甜蜜好吃，有的饼干奇形怪状，有的饼干小巧可爱。
虽然大家都吃过饼干，但不一定有人做过饼干。今天，我就怀着异常激动、兴奋的心情来到了DIY手工作坊，开始我的手工之旅。
刚踏入门口，一大堆饼干，蛋糕就映入眼帘。经过我的一番细致挑选，终于决定好啦，就做它——巧克力曲奇。
很快，工具就摆在了眼前，一颗鸡蛋，一碗糖粉，一盆黄油以及一盆巧克力粉。
首先，将鸡蛋打碎在碗里，并将其搅匀，直到有了泡性。
接着，用手将固体的黄油搅拌成液体。我将手伸进了盆里，缓慢的搅拌，重复几次后，我逐渐掌握了技巧，速度慢慢加快了。不一会，固体的黄油就被我搅拌成稠状的液体了。
紧接着，继续搅拌黄油，将鸡蛋分三次倒入黄油中。第一次倒入后，黄油没有太大的变化；第二次倒入后，黄油开始变稀：第三次倒入后，黄油已经变稀。完成这些后，再搅拌一会黄油，使其与鸡蛋充分融合。
然后，将糖粉倒入黄油中，继续进行搅拌。大概十五分钟后，糖分和黄油已充分融合。这时，再将巧克力粉倒入其中，继续进行搅拌。大概二十分钟后，就已经搅拌得差不多了。此时，已经成了巧克力面团。简直那团面，我的心十分的激动，我不断的告诉自己；已经完成了一半多啦！胜利已经近在咫尺了，加油加油！
我把面团放在案板上，用擀面杖来讲面擀平。这可是个精细活，面必须要擀的不薄不厚。经过我的一番折腾，这面可算是擀好了。接着，我用膜具在面上按了一个个美丽的图案，终于大功告成了。最后就有烘焙师来烤一下就OK了。
看着我请手做的饼干，想着它们出炉的香味，我早已垂涎三尺。
终于，饼干烤好了。我迫不及待的拿起一块饼干，轻轻咬下一口，恩！香脆可口，美味绝伦。顿时，一种甜蜜感从嘴角传遍了全身，实在是美味啊！
看着那香喷喷的饼干，我明白了；其实，任何事情都不难，只要自己去亲自实践一下，就没有什么成的事情。
小学五年级学生作文 篇8
又到春暖花开时，正是踏青的好时节。星期六，太阳露出了笑脸。于是，我和蓝颖思，李冰怡，孙若瑶相约一起去泽州公园春游。
初春，咋暖还寒，一走进泽州公园，地面上到处是坑坑洼洼的小水池。因为昨天才刚刚下了一场鹅毛大雪。下午有一点事耽误了，等我到达目的地时，大家早已集合了。
大家沿着公园的柏油路来到了霞凤湖，走过了凤桥，一阵阵春风吹过，吹青了小草，吹皱了湖水，吹出了柳树的嫩芽。
一路上，大家跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一个冬天的烦恼都抛在了九霄云外。累了，就原地休息；，渴了饿了，就吃点自己带的“自助餐”。在山坡的草坪上，还盛开着几朵五颜六色的不知名的小野花，给公园增添了几分勃勃生机。
今天大家大家在泽州公园玩得很痛快，这次春游让大家彼此间更加增进了感情，更加团结，亲近大自然，让大家感受到了它的的神奇、迷人和美丽。
小学五年级学生作文 篇9
嗨！你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出来吧？告诉你吧，我叫邱彦璋，８岁多了，在蒲江县实验外国语小学三年级一班上学。我的爸爸妈妈希望我长大以后成为一个有品德有才华的人，所以给我取名叫：彦璋。
我长的不高也不矮，不胖也不瘦。一张小小的脸蛋上，有一对大大的像黑宝石似的眼睛，还是双眼皮。红扑扑的脸蛋，笑起来就会露出一对可爱的小酒窝。
我有许多爱好，比如：练武、画画、唱歌、听歌、听故事和看动画片。我特别喜欢听故事：每天晚上睡觉前，我都会让妈妈打开电脑，放五个好听的故事给我听，我躺在床上闭着眼睛，听着故事慢慢地进入甜蜜的梦乡。
我的优点是：讲卫生，而且非常懂礼貌，见到熟人我就会主动打招呼。
我的缺点是：贪玩，吃饭慢吞吞的，字写的不好，做作业时不太仔细，做完作业不检查。为此，妈妈经常很生气。我希望能改正自己的缺点，不再让妈妈不高兴。
我长大后希望能当一名军人。妈妈说：“要想当一名军人，必须要保护好眼睛，锻炼好身体，还要把学习搞好。”我一定听妈妈的话，认真学习，把身体锻炼好，爱护好眼睛，争取早日实现我的梦想。
这就是我，一个普普通通的小男孩。
你愿意和我做朋友吗？
小学五年级学生作文 篇10
人人都有自己喜欢的花，例如：“向日葵、吊兰、菊花、牡丹”当然，我也不例外，我最喜欢的花是牵牛花，牵牛花一般都是粉色的。
牵牛花长的很独特，都是向上爬的，抓住什么都向上爬，可以爬得很高。它的花把也很特殊，是桃形的，它的茎很粗糙。
牵牛花就像一个小喇叭，似乎在说：“我是花里最美的，谁都不能与我相比！”牵牛花里面还有许多花粉，我知道那是为小蜜蜂们准备的午餐。牵牛花的花瓣是向外伸展的，好像随时都可以喷出水来一样。牵牛花的生命力也很顽强，一次，我在教室里上课，忽然下起了倾盆大雨，就在这时，我想起了学校种的牵牛花，心里想着它，一定会被大雨淋得七零八散吧！
下课了，我连忙出去看牵牛花，它竟然没有被大雨淋掉，再看看它，高傲地说：“哈哈！你们是打不败我的，赶快走吧！我才是胜利者”而大雨和乌云好像听懂了似的，悄悄地跑了。过了一会儿，彩虹出来了，漏出了它那五彩的颜色，好像在庆祝牵牛花胜利了呢！
到了秋天，花枯萎了，但它那种顽强的生命力却深深地感动了我。
啊！牵牛花，我爱你，爱你那种独特的样子，爱你那美丽的颜色，爱你那顽强的生命力，啊！牵牛花，我爱你！
