【精选】五年级书的作文汇总6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的五年级书的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级书的作文 篇1
书籍是人类进步的阶梯,书,是我的很好的玩伴,它带给我知识,伴随我成长,是我很好的玩伴。
我最喜欢的书是《新十万个为什么》,这套书有十二本,分别包含动物、植物、人体等。里面讲述了许多与之有关的许多疑问,有讲解,并且还有一张张小图片,极为生动。
其实小时候看书,也就是因为图片好看。后来对书的认识更多了,也就对那些有趣的字产生了兴趣。有时,我把书当成我的老师,因为它教给我许多知识。有时,我则又把书当成是我的朋友,时不时就和它打交道。
书中的问题常常牵动我的心,“为什么一山容不下二虎?”书中讲解道:老虎是独居动物,如果在一座山上出现两只虎,它们为了争夺食物,一定会打个你死我活不可。这使我对老虎理解更多,老虎是非常自私的,一座山的食物那么多,却只是自己独食。
还有,“植物听音乐能更茁壮吗?”回答是:植物对音乐十分敏感,音乐能让它们长得更快,更好。并且,不同植物也喜欢不同的音乐。有的喜欢安逸愉乐的,有的喜欢疯狂激情的,总之,音乐能使植物生长更好。我想:原来植物也和我们人一样,热爱音乐呀!
书,能带给我们知识,它给我的不仅是知识,还有对知识的追求。此后,我总爱找些《中小学生百科大全》,甚至以前我不爱看的都找来看了。我顿时明白:我长大了,是书伴随我成长,是书带给我快乐。我一定要好好学习,让书伴随我的左右!
五年级书的作文 篇2
“书”是全世界人类的营养品,也是人类通往知识世界的钥匙。“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,永远都是我的座右铭。
我小的时候一点也不喜爱读书,每次妈妈把书递给我的时候,我都会拿起书,把书藏到被子里面,或是把书举起来,假装读书,做个样子。妈妈每次来巡查的时候,我都会端起书本,假装在阅读书中的内容。妈妈一走,我又把书放了下来,在那玩。可还是被狡猾的妈妈给发现了,于是妈妈一直坐在我的身边看着我。我读了一会儿,发现书中的小插图非常有趣。我就开始一心一意地来观看小插图。妈妈发现了我这个特点。
从那以后,妈妈就开始给我买了许多本连环画,因为我只看插图,从不阅读内容。妈妈就让我来把插图的内容概括成文字,我读着,妈妈在旁边抄写着我读出来的文字。然后,妈妈把我读出来的话一直读给我听。渐渐的我喜欢读一些《三国演义》《西游记》《格林童话》……每天晚上妈妈都把这些书放在我房间的书架上。每天晚上我都抽出两、三本书来阅读,一本书至少要读上两遍,有的课外书,我都已经背得滚瓜烂熟了。现在我的书架上已经摆满了中外名著和《作文训练》,每天晚上都拿来读几遍,我才肯安心睡觉。
书就是我的朋友,它伴随着我的生活,它将永远陪伴着我,它就像我的家,就像一处我想去就去的故地。它可以满足我对知识的渴求,送给我无限的智慧。只要您愿意与书交朋友,它就会对你无私奉献的。
五年级书的作文 篇3
书,是人类生中的营养,人类离不开他们。书,也是我一生的伙伴。
我与书之间发生的故事即可悲,又可笑,回忆起来,还真是让我哭笑不得呀!一天,放了学,我放下书包,“偷偷地”溜进了书房。我并不是在听话的写作业,而是拿起一本书,津津有味地读了起来。读着读着,我好像已经无法自制了,仿佛我来到了书中世界,自己就是一个角色,在书中的世界不断冒险。突然,一串脚步声传入耳中,打断了我的美妙的幻想。呀!是妈妈来了!来不及了,看着空无一字的作业本和手上拿着的书,一切可想而知。妈妈把我抓了个正着,连逃逸都来不及了。经过我的好书歹说,妈妈总算是放过我一次。有惊无险,连小命都差点没了,不过,这无法让我停止对书的热爱。
我对书的'热爱越来越浓厚,爸爸说我读书到了废寝忘食的地步,我只是在一旁笑着,从来都没有回答。有一次我表哥送了我7本书,我心想:“哈哈,这一回我有眼福了!”一拿起新书我就爱不释手,经过一系列的囫囵吞枣,走马观花,把七本书都读完了。爸爸看了我一眼,无奈地叹了口气。
书籍是人类进步的阶梯,我当然要顺着这个阶梯,一步一步爬上去喽。
五年级书的作文 篇4
小时候,我有童话书陪伴我就足够了。在梦幻世界中,我可以成为美丽的白雪公主,可以成为悲惨的灰姑娘……是它们让我可以无尽的发挥想象,创造一个属于我的世界。在那里可以用魔法给我一辆南瓜车,给我四个车夫,给我一件美丽的舞裙,给我一双红舞鞋,给我一座富丽堂皇的宫殿,给我无数的欢笑,给我一个骑着白马飞驰而来的王子……就像一盘色香味俱全的美味佳肴。光品尝一口,就可以让人回味无穷。
等我长大了,令我流连忘返的是我国四大名著之一——《红楼梦》,却又是最让我痴迷的一本。一段从石头开始的故事,又是以一段最悲惨的情节来结束的故事。“冷冷清风黛玉泪,凄凄迷梦宝玉情”,这段千古流传的情缘,终了结在那一晚。一切只因王熙凤的一句话,几个字,一件偷梁换柱的主意,就让宝玉在迷迷糊糊地与宝钗成婚,让黛玉在泪中离世。且不说宝钗的“终身误”,黛玉的含泪而死,可谁又能遗忘黛玉那“枉凝眉”,宝玉且又能在“无事忙”中看破红尘,实现当初与黛玉之间的诺言。敢问,谁能不为宝黛的这段感情而叹息?谁又能不为这家族兴衰,人事情感而反复咀嚼?
书,我的挚友,在我失落时,给予我慰藉;在我迷茫时,为我指引方向;在我高兴时,与我分享喜悦。有此挚友相伴,此生何求?
五年级书的作文 篇5
你们相信书里都住着很多人,他们在里面吃饭、睡觉、玩耍:当然,也有“换人”,他们在书里烧杀抢掠,无恶不作,甚至还会吃人。所以,也只有长大了才能和“坏人”对抗。
我上一年级的时候,还是一个对世界不太了解,对一切充满好奇心的小女孩。大概在某一天的晚上,我正闲得无聊的时候,看见哥哥悄悄地走进了他自己的卧室。我麻利地把东西收拾好,缓慢地走到了哥哥卧室的门前,透过缝隙我清楚的看到室内的景象。只见哥哥偷偷地将一本厚厚的书从书桌拿出来,一个人津津有味地翻阅着。看着哥哥一脸享受的表情,我急的百爪挠心。心灵深处的声音在说:“我也要看!”想也不想就冲进房内,正在看书的哥哥吓得不轻。我有点内疚地说:“哥,你没事吧!”他随意地摆了摆手,又继续看书了。我在一旁有些尴尬,终于,我鼓起勇气对着哥哥说:“我,也想看。”哥哥想也没想就把书给我了。看着书即将到我的手里时,哥哥一把抢过书说:“不行,你太小了。”我说:“为什么?”“因为你太小了。”哥哥想了想说,“里面的坏人会把你吃掉的。”我心里一惊,急忙跑开。哥哥却开口笑了,那笑就像阴谋得逞了一样。很多年以后我终于得到了那本书。现在我才明白哥哥为什么要那么说。
那本书是《名人传》,我明白哥哥为什么要这样说,因为哥哥怕我太小无法看懂里面的文字,而哥哥口中的“坏人”就是在书中找不到属于自己的“家”逃窜在书中各处。长大后,我才明白怎样读一本书,其实读书很简单,只需要你看懂整本书,再用自己所知道的,将“坏人”找到属于自己的家。
五年级书的作文 篇6
我最喜爱的一本书——《狼图腾》
在人类的词典中,狼是极坏的动物,凶恶、奸诈、贪婪、狡猾、可怕是它们的代名词。但是,读了《狼图腾》这本书,却让我了解到草原狼的智慧,感受到了草原狼的团结。这些无不给人的心灵带来强烈的震撼和感动。
走进《狼图腾》,就走进了狼的世界。有一次草原狼为了报复人类抢走了它的食物,而不惜一切代价的袭击马群,最后两方惨败。蒙古人养的马群全都死光了,而狼族的一些狼被马踢烂了肚子,有的连脑袋都开了花。我读到这里,才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。
这本书中小狼的那种机智同样令我惊讶。在毒日下,小狼忍受不住太阳的暴晒,竟能找到一个阴凉的地方,而且在没有母狼教的情况下还学会挖洞,让自己避暑。可见小狼是多么的聪明啊!那时它还不懂方位,可是一只从小就被抱走的小狼,却能够很快适应周围恶劣的环境,有着超强的生存能力,这令我惊奇不已。
从此以后,这本《狼图腾》改变了我对狼的印象。小狼的品质已深深地印在我的脑海里,我们要像小狼那样独立,有自己的自尊和不屈不饶的精神,让自己的心灵因此变得更加坚强,并像它一样不服输地走到最后!