【精选】五年级母亲的作文锦集九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级母亲的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级母亲的作文 篇1
在我的日常生活当中，有一位非常特别、重要的女士，那位女士像是一朵美丽的郁金香，温柔、慈祥、又坚强，每当我遇到挫折时，或是犯错的时候，她总是会用温 柔的口气对我说：「遇到任何的困难都要想办法把它克服，只要不要气馁，只要缜密的思考，随时随地的想着做每件事情后的前因后果，这样就能减少犯错的机会， 做任何的事情才会能得心应手，顺顺利利的。」她给了我最大的勇气，让我心中感到了无比的温暖。每当我最需要别人陪伴我的时候，她总是时时刻刻的在我身边陪 伴着我，安慰着难过时的我、保护着受伤时的我，不让我受到一丝丝的伤害。每当我在求学的过程中，往往稍微的遇到不顺或是不如意的事情在自怨自艾、抱怨着不 公平的时候，她总是会换一个角度为我着想，让我学到了许多的人生哲理和做人处事的方法，使我的生活变得多彩多姿、洋溢快乐。而给我最大的勇气、不让我受到 任何伤害，让我生活变得多采多姿的那位伟大的女士就是──我美丽、温柔的妈妈哦！
我的妈妈是一位非常普通的女人。她有着一副平凡的面孔，额头上有几条鱼尾纹，有着一头普通的头发，她的衣着很普通，只有屈指可数的几套衣服。但 是，她那高超如厨师般的手艺，让我吃的津津有味，她那快速如机器般的头脑，让我大开眼界。我的母亲是位贤妻良母，妈妈她每天都很早起床。起床后，便开始忙 着做家事，煮饭、洗衣服，工作、上班等……，但她却从不说累，让我打从心里尊敬她。
我的妈妈就是这样的一位女人，她有着一副平凡的面孔，还有一颗善良的心，她就是这样的普通，但在我眼里她永远是最别的。
五年级母亲的作文 篇2
不知道同学们的母亲怎样？我的母亲可是对我无微不致的关怀，她的爱就像一个美丽的天使。
记得，一、二、三、四年级时，我是一个非常不懂事的女孩。每次错事时，妈妈偶而批评我，心理非常不服气，为什么我做错事还要受批评呢？该不会是妈妈不喜欢我吧！我坐在凳子上一直想。
“吃饭了，妈妈批评你是因为不想你再错下去了，自从你上了三年级后就变了，你不再是妈妈单纯的女儿了，你变得爱说脏话，学习成绩又差的孩子了，你不要以为，妈妈骂你就是讨厌你，妈妈是为你好才骂你。”妈妈罗罗嗦嗦说了一大堆。
“什么嘛！根本是你不喜我才骂我，那你为什么不骂姐姐只骂我啊？”我不服气地说道。“你姐姐跟你一样吗？根本就不一样，她乖，不像你，你姐姐做错事我不是照样批评她吗？你们在妈妈的心目中，是平等的。”听了妈妈的话，抬头看着妈妈，顿时心里惭愧万分：“妈妈为了我们的学习，一天到晚那么辛苦，而我回到家还和妈妈斗气，真是不懂事。”
转眼间，我上五年级了，个性还是很野蛮，不过我慢慢懂事了，妈妈非常开心，觉得我变得比以前懂事了，不再是一个只会哭闹的孩子了。妈妈常常跟我讲道理：“琪敏，每个人只要有决心、信心，什么事都能成功，就像和你一样，从不懂事慢慢变得懂事，现在妈妈非常开心。”
记得上星期六我生病了，妈妈非常着急：“你没事吧！需要打针吗？我说：“不打针，我要吃药。”在我生病时，妈妈一直在我身边照顾我，我投进妈妈的怀抱，告诉妈妈，我现在已经是一个懂事的孩子了！我一定改掉坏习惯，让妈妈开心，不再让妈妈为我的事而操心了！
从那刻起，我真的感受到在妈妈怀抱是温暖的，妈妈就像一个天使保护着我长大，不让我受伤。妈妈，谢谢你，因为你的关爱使我改变了自己，让自己懂事了许多。
五年级母亲的作文 篇3
在常州，母亲河就是我们的大运河。它是常州很重要的的一条水上航道。为了配合学校的保护母亲河的暑假实践活动，妈妈带我去实地考察了流经西仓桥一带的河段。
当我站在河边，我被眼前所见的一切惊呆了：刚下过暴雨的运河水位很高，河水似乎要溢出堤岸了。运河中的水流湍急，一艘艘满载货物的大型轮船，在运河中鼓浪前进，“呜呜” 的汽笛声久久地回荡在运河上。运河真热闹呀！
与运河繁忙的景象极不和谐的一幕是：浑黄的河水不停地击打着两边的堤岸，水面上形成形形色色的垃圾随波逐流。迎面一阵阵热风吹来，河面上散发出阵阵难闻的臭味儿，把我薰得差点儿连隔夜饭都要呕出来了。我很惊奇，咦，河里的这些垃圾从何而来？在妈妈的指引下，我看见了轮船上一直有水直接排向河里，想必是这些水上人家的生活用水吧。居住在岸边的一些人家，为了贪图方便，将他们的生活垃圾，甚至是家中搞装潢装修的建筑垃圾直接倾倒在河中。我还看见了一些人，将吃剩的果皮瓜壳、包装袋等垃圾随手扔进水里。破坏运河环境卫生的现象比比皆是，真的令人触目惊心啊。此时我似乎听到了运河——我们的母亲河在向人类大声疾呼：“戕害我们的那些人啊，请你们赶快停止愚昧的行为吧！再这样下去，我就不能像从前那样为大家服务了！”
那我们该怎样来保护母亲河呢？我想可以采取以下几个措施：
（一）在堤岸边树立一些宣传广告牌，请大家自觉地关心和爱护母亲河的水资源。
（二）从媒体上增大宣传力度，呼吁全市的市民都来参加到保护母亲河的活动。
（三）利用学校强大的教育功能，从小树立孩子的环保意识，培养孩子们良好的公德素养，最终提高人们的综合素质。
保护我们的母亲河行动已经迫在眉睫。
五年级母亲的作文 篇4
世界上有一篇永远朗诵不完的诗歌，那，便是母亲。
我最依恋的人是妈妈，我们俩很少吵架。但是，那一次，我真的和她发生了矛盾。
那天，天阴沉沉的，太阳已被乌云遮住了，我在从辅导班回家的路上跟妈妈说：“妈，我的辅导班太多了！能不能少报一点呀，我快累死了！”妈妈意味深长地说：“现在竞争那么大，不上辅导班跟得上吗？”……就这样，我们一直吵到了家里，我不耐烦了，大喊一声：“反正你就是不想让我休息吗！讨厌！”“啪！”她打了我响亮的一耳光，我气得两眼一瞪，脚一跺，跑进屋里，门一甩，趴到床上使劲哭，渐渐哭睡着了。
第二天，她同样早早喊我起床，做精美的早餐，送我去上学。同样干着每天相同的事情。
直到我进了教室，翻语文书，才懂得她对我的爱。
我看到了这样一封信：
“我家有两位乖宝宝，是上帝赐给我的开心果，你在身边的每一天都让我无比感动，Loveyou，mybaby！”
她那熟悉的字迹也令我愧疚不已，读完这封信，我的.眼泪也随即落下，心里早已打翻了“五味桶”，此时有说不出的感觉，有难过，有感动，有惭愧……
多少次，您刚刚接我到家，就放下钥匙，一步并作两步地冲进厨房里，赶紧做饭。在我无数声的催促下急急忙忙做好了饭，而我却大叫不好吃，然后甩下筷子，索性不吃，回了房间，却始终没有注意到您那豆大的汗珠和失望的神情。
在我遇到挫折时，您总是用那充满鼓励的眼神告诉我：“别怕，相信自己！”在您的鼓励和陪伴下，我充满了力量，无惧失败，只因身后有您！
多少次我背着书包与您道别，转身走向学校。我知道，身后是您温柔的目光，直至转角，爱永远留在心里。
刹那间，那爱，如潮水般将我吞没，让我不敢呼吸，我怕忍不住会泣不成声。十年了，我渐渐明白了，生活处处充满爱……
妈妈，您是上帝赐给我的美丽天使，有您在，我的生活永远春暖花开。
五年级母亲的作文 篇5
母亲的手是勤劳的。母亲的手不怎么大，手指又细又长的。可是，母亲的手要做很多事情，手上都有了皱纹，手背也变黑了。当天还没有亮时，妈妈就要起来给我煮早饭。每当我衣服很脏的时候，妈妈就会把我的衣服洗得干干净净。妈妈还要打扫卫生、要煮饭、炒菜，我觉得妈妈非常辛苦。
母亲的手又是一双严厉的手。当我考试了的时候，我一回到家，妈妈就问我：“考试考得怎么样呢？”可我没考好，我拿出考卷，妈妈一看，火冒三丈，一巴掌打在我的手上。后来，妈妈就一直守着我复习功课，一定要我弄懂了才行。
母亲的手又是一双能干的手，每次她扫地的时候，很快就把地扫干净了，妈妈画画的时候，三下两下就把画画完了，而且非常漂亮，我觉得母亲的手很能干。
妈妈要做很多事情，我觉得妈妈非常辛苦，我现在也要帮妈妈做一些我能够做的事情，让妈妈轻松一点。
五年级母亲的作文 篇6
若许年前，为了我的降生，您遭受痛苦。此时，二十一载已过，流年似水。岁月溶蚀了许多记忆，但却淹没不了我对您的爱，就像，您爱我那样。
我不能明确的表达此时的心情，但有一点，我眼里饱含泪水，或许是由于耳旁天籁般音律的催化吧。我觉得这个时刻很满足，很幸福，很深情，尽管今天刚走出工厂的车间明天依然要默默的走进；尽管明天依然同往常一样，孤身一人要应付一切，默默的感受社会，感悟生命。
生命，我的生命是母亲您给我的。
可是，我给了您什么呢？我看见了您粗糙的手总在田间和灶台上忙碌，我看见了您躺在病床上萧索的身躯，我看见了您期望与忧虑的眼神，看见了您的白发，您的皱纹 ，看你见了您日益衰老的面容，您的忧虑，您的衰老，因我而快了很多，这种种，使我倍感愧疚。不知有多少次，我扪心自问：难道这是您给我生命，抚养我长大应得的回报吗？不，不是，我怎忍心让您再如此辛劳。
母亲啊，您该知道儿子心中的愧疚吧。今天是特殊的日子，是您遭受痛苦的日子，其次才是我的生日。我想用最朴素的言语感谢您对我伟大的爱——“我爱你，妈”。
我很想亲口对您说出这些话，但传统的文化环境让我失去了勇气与正常的直率和天真，所以，我写下了这段文字，希望这简短的话语能进入您的耳中，放在你的心里。让您知道，儿子对母亲深厚的爱，让您知道，儿子已学会了爱和感恩。如果您知道了这些，那么，这将是今年我最好的生日礼物。
“我爱你，妈”，今天我生日，一切虚华杂乱的东西我都不要，我要您健康，要您知道儿子对母亲爱的深沉。
五年级母亲的作文 篇7
我眼中妈妈个子较高，长发飘飘，长的很漂亮。在生活中妈妈对我非常关爱，经常给我添置吃、穿、用的东西，对我的关怀无微不至。还根据我的喜好，让我选择自已的玩具和学习用具。
在学习上，妈妈对我要求很严格。看见我没完成作业就在玩时，她就会很生气，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的很好时，她就会夸我。
有一次，我放学回家，我没写作业就去去小区院子里玩……妈妈刚回家，就问我做了作业了吗我说做了，就去玩了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样，什么都明白了。把我叫到身边说：“小雨菡，你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩了。谁知妈妈看了我的作业说：“你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈还是要我重写。过了好一阵子，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴的说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里很高兴。
这就是我眼中妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！
五年级母亲的作文 篇8
花儿的灿烂笑颜，是有了叶的衬托；蜡烛的明亮光辉，是有了火的燃烧；而爱的怒放，是背后默默关怀的力量。
有一次，我作业没写完就在桌子上睡着了。妈妈蹑手蹑脚地走进我的房间，轻轻的把被子披在我身上，帮我把桌上凌乱的书本收好后，就悄悄的出去了。这就是母爱。
有一天晚上，我躺在床上。想着明天就要上学了，还没有默写，就起身来做。妈妈进来看到后，就走过来问：“累不累。”我却说：“烦不烦呀，出去吧！我看到她有些依依不舍。但出去不一会，她又进来了。手里多了一杯热气腾腾的水，放好后，又出去了。
要睡了，我看到那杯水不在冒着热气了。但我还是一口气喝了下去，我感到一股寒噤从喉咙直沁心扉。
是的，我没有去珍惜那杯水，直到它冷了我才懂得去珍惜，但这一切都是徒劳。
是的，我也没有好好的去珍惜妈妈给我的爱。所以我还是从这一刻起去珍惜。
是母亲，用一点一点点的火苗，贯聚在伸行的指尖；是母亲，用一点一滴的血汗，使火苗大起来；是母亲，永爱，让伸行的指尖不再僵硬，渐渐有了温度，灵活起来。
是的，母亲的爱，就像握在手中的蜡烛，默默的燃烧着爱的火苗。
最后我总结出一句话：母亲的爱就握在手中，一根暖烘烘的蜡烛！
五年级母亲的作文 篇9
母亲，一个多么和蔼的称呼，她虽然不是神话中圣洁的女神，高贵的仙子，却有一颗和她们一样善良正值的心，有着一种神圣的力量，那就是母爱。
我有一个非常疼爱我的母亲，在平时点点滴滴的时间里照顾着我，关心着我，感动着我。
记得有一次，中午烈日炎炎，我放学了，飞快的跑回了家，刚一进门，就看见了桌子上有一碗面汤。我正准备端起来喝，只听妈妈说了一声：等一下。我看了妈妈一眼，妈妈拿着一个大勺走过来，妈妈又说：面汤刚放在那儿，还烫着呢，我给你撩一撩，凉的快。只见妈妈在慢慢的撩面汤，边撩还边吹。看着妈妈那慈祥的脸，我的心里好像已经喝过蜂蜜水似的一点都不渴了。
还有一次，是个冬天，天气冷飕飕的。妈妈带着我去市场买东西，虽然外面很冷，但我还是很高兴。走到市场门口，我才发现没带手套，于是赶紧把手放进口袋里，可还是冷的不行。我叫了一声妈妈，妈妈一摸口袋，发现她也没带。只见她蹲下来，拉起我的手放在她的手里一直搓，还不停的对我的手哈气，直到我的手慢慢变的暖和了。妈妈的那个举动深深地打动了我。从那一刻起，我就知道，世界上最爱我的人就是妈妈。
妈妈是我心中的一把大伞，为我遮雨，为我遮阳；妈妈是我心中的一颗大树，为我挡风，为我挡沙；此时，我只想由衷地道一声：谢谢您，妈妈！
