有关趣事五年级的作文合集8篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的趣事五年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
趣事五年级的作文 篇1
说起自己的童年，如梦幻一般，令我度过的是快乐，留下的是美好的回忆。
自己的童年趣事，回忆起来如诗中的诗情画意，一片一片从我的脑海中浮现，自己的童年趣事，说起来都津津乐道，说都说不完。童年趣事给我留下深刻回忆，永远抹不掉。
说起自己的童年趣事，回忆起我捉蜻蜓的时候，当时用扫帚去捉，我紧追着蜻蜓，蜻蜓就像在悬崖边一样，用力的拍打着翅膀，努力躲闪。我认为蜻蜓在水面上照镜子的时候，就像诗中所说：“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。它的飞翔像我的理想，希望它能带着我的梦飞翔，将我的梦想变成种子，播撒到爱的海洋中。
晚上，最美的属天上的颗颗钻石般的群星和月亮，小星星会跟我眨一眨眼睛，跟我谈论天上最美的东西，而我喜欢月光，更喜欢自己被月光所照，感觉月光会给我带来好运。特别是夜深人静时，其它动植物都睡着的时候，月亮和星星好像在和我进行无线电联络。
早上，我喜欢去感受春风，和小伙伴们一起奔跑;喜欢去山坡采野花;我喜欢竹子，乐意去感受雨露，去摘竹叶，感受大自然。
童年的生活伴随着我的童年趣事，让我的回忆总是丰富多彩，梦幻的童年，幸福的童年趣事，伴随着我一步步成长，童年趣事让我每天用微笑去迎接明天，去解决所遇到的困难。
童年趣事给了我力量，我的童年，我的梦。
趣事五年级的作文 篇2
童年似那暖暖的咖啡，使人回味；童年似那可爱的玩具，充满了无限趣味；童年似那七色的彩虹，那么天真、无邪。我童年就是这样，充满了生机；充满了天真；充满了趣味；充满了阳光。
记得那是20xx年的暑假，妈妈带我回姥姥家。姥姥家在松原市长岭县的一个小村里，别看那的环境不太好，但那却是我常去的游乐园。每次回去，都是姥姥家的一个大团员，因为弟弟也会回去，弟弟仅比我小一岁，所以我们俩的思想都是一致的。这不，在姥姥家充满着生机的后院，我们又想出了一个鬼点子。
我们想学大人做饭，在我们看来这是一件很愉快的事，不过没有那么传统，我们在姥姥家的后院找到了一个小盆，然后我又派弟弟翻过栏杆拿几块砖头来。把转头摆好后，再往里填点柴火，这可是真正的玩火，虽然大人不同意，可我们却硬要做，所以我们就瞒了他们自己动手做起来。我们又抓了点土，又往里放了鸡饲料，再加点儿水，就大功告成了，我们把它放在砖头上，我的胆子也比较大，拿了一根火柴，“哧”的一声火苗燃起来了，把柴火点着后，还剩点火，我就这么随手一扔，趣事发生了，我没想到竟然扔到小鸡的尾巴了，于是小鸡后面燃起了一团火，我和弟弟都为我的举动咯咯的乐得肚子疼，可笑完后我们就有些不知所措了，毕竟这只无辜的小鸡就快变了烧鸡了，这只小鸡也算聪明，有一个泥坑，它就毫不犹豫的钻了进去，虽然它身上的火扑灭了，可是它就成为了名副其实的“落汤鸡”了！
事过后，我们做的饭的火依然没有灭，过了一会儿盆里已经沸腾了，虽然我没有摸但是，我敢肯定，这保证在100℃以上，可这费劲功夫做的饭要给谁吃呢？我就在想：为了给刚才那只无辜的小鸡一个弥补，我就把这盆热乎乎的所谓“鸡食”给了它。可它吃后却绕着院子里跑，原来这是烫嘴了。
每个人都有自己的童年，童年就像一个五彩斑斓的梦，炫丽多姿，叫人难以忘怀。而我的童年就是这么的有趣、天真、无邪。
趣事五年级的作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃，”上课了，同学们都纷纷回到教室，这一节是魔法课，同学们都想学习魔法，所以一窝蜂的挤进了教室。
莫雯雯老师来了，同学们都激动无比，有的在小声的窃窃私语，“诶，你说魔法是怎么样的？你见过魔法吗？”“诶，你觉得魔法真的真的是真的吗？”莫雯雯老师准备好备课件以后，就开始上课了，她拍了拍桌子，说：“同学们，请安静！现在开始上课！”“上课”莫雯雯老师有力地说。接着，全班同学都站了起来，这感觉就好像整个班都高了许多。
开始上课了！莫雯雯老师先给大家介绍了什么是魔法，接着演示了一下，那可精彩了！莫雯雯老师将一个书本变成了一个好吃的甜品，全班同学都“哇”的一声叫了出来！因为同学们从来都没有见过这么神奇的事儿，夏凌漠第一个跑过来，向老师求学，莫雯雯老师对大家说：“别急，请同学们坐好，我现在就给你们买人发一个魔法球，这样会更帮助你们学习魔法。接着，同学们都抢着要魔法球。莫雯雯老师让同学们先安静，说安静就安静，教室里静的很，然后魔法球就自动飞到了同学们的座位上了，“我要粉红色的！”“我要蓝色的！”“我要绿色的！”一番吵闹后，课室终于安静了下来，同学们都得到了自己喜欢的魔法球。
夏凌漠炫耀说：“瞧瞧，我这个魔法球多好看，黑色的，霸气！你们的什么粉红色的，黄色的，老土！”
这时，于芳芳站出来说："谁说的！我们这是童真！哼！"
“哼什么哼呀！真小孩子气！”夏凌漠随口一说。
“你才小孩子气呢！我发誓，我跟你势不两立！走着瞧啊！”于芳芳很生气。
夏凌漠本来只是想吓唬吓唬她的，没想到她竟然这么生气！管她去了，难不成我还怕他？
趣事五年级的作文 篇4
童年，像一条美丽的彩虹，五彩缤纷，又丰富多彩。童年又像一颗闪亮的星星，照耀着我们。每一个人都有一个值得怀念的童年。现在我就来分享一下我的童年趣事吧！
我小的时候分外喜爱绿萝花。因为绿萝花，如同一条绿色的彩带，圆圆的叶子给人一种十分大方的感觉，碧绿的颜色如同一块块美丽的翡翠，每个叶子连在一起又好像一条绿色的瀑布。
记得有一天上午，我正专心地读《幼儿画报》，妈妈抱着一盆和绿萝花长得十分像的花走了回来，气喘吁吁地对我说：“儿子，妈妈去车库里弄点儿养花的土，你好好呆在家里，不要去摸那盆花，它的名字叫龙骨。”说完后便走了。好奇心驱使着我，心想：世界上还有不能摸的花？我打心眼儿里不信！我一步步走了过去。我先观察了一会儿，发现龙骨花和绿萝花十分相似，也是那么的绿那么平易近人。我不由得伸出手摸了一下，便被上面的刺“咬”了一口，疼得我号啕大哭！这时妈妈回来了，我像看到了救星一样扑到了妈说的怀里哭诉着：“妈妈，妈妈龙骨花不喜欢我，它咬了我一口，好疼啊！”妈妈又好气又好笑地说：“龙骨花有刺，所以不让你摸，好啦好啦，不哭了！”从那以后，我再也不敢碰那些我不知情的东西了！
过去的伤心事，现在却成了一个笑料。我可真喜欢我的童年！
趣事五年级的作文 篇5
今年的寒假刚放了没几天，就发生了许多趣事。下面我就说说。就说说几天前的事吧。几天前，，我在一本书中看见了一个“吹球实验”，我觉得十分有趣，就来做。我先拿来一个木架，木架上横放着一根铁丝，铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球，两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书，书上说：“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢？”我想：这个问题太简单了，简直是易如反掌。“这可由不得你乱说。”我身旁的妈妈发话了。“为什么？”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了，答案自然你就明白了”。“好！”做就做，到时候谁的观点是正确的，就知道了。
实验开始了，我鼓起两腮，用力一吹，两球“砰”的一声，碰在一起了。她大笑起来，我说：“你笑什么笑，刚才是我使的劲太小了，所以这两球才会碰在一起的，我再试一次吧”。这一次，我深深地吸了一口气，低下头，屁股一撅，使劲一吹，结果两球还是碰在一起了。我自言自语地说：“真怪，为什么两球不分开Y，反而碰在一起呢？”我想想对妈妈说：“你平时最喜欢看书，那就请你给我讲讲道理吧！”这个道理很简单，因为流动的空气压力小，四周空气的压力大，这样，当我们往两球之间吹气时，空气一流动压力就减小，两边空气压力就大，所以就推着两球向内碰。
哟！一个小小的实验还有不少科学道理呢？
趣事五年级的作文 篇6
那是一个星期六的晚上，发生在我家的一件有趣事情。
由于书柜里的书已塞不下了，妈妈让我把书柜再收拾一遍，我同意后就去干了，妈妈给了我一个很大的箱子，并吩咐我把暂时用不着的书放在箱子里。我接过箱子，心里不禁犯了难：这些书都是我最心爱的书，收起哪一本我都舍不得，可是没办法，我知道只有把书柜腾出大块的地方，我才能有更多的`新书看！我打开书橱想：要想知道书的内容有没有用，那就得再翻看一下了！按说只要大体一翻就行，因为我都已经看过五、六遍了嘛！我坐下来，随手拿起一本书，哦，是《小布头奇遇记》！翻开这本书，我早已把妈妈布置的任务丢到“爪哇国”去了。我开始了跟小布头的大历险：哦，不好！被卡在卡车缝里了！啊！救命！这里实在是太高啦……“喂！宝贝！”“怎么了？”“你都坐在这看了一个钟头了!”“啊？是吗？”“哦。”“还有，我不是让你收拾书橱吗？你干什么去了?我叫你七八声你却连头也不抬！这算什么态度？”我听得云里雾里的：妈妈什么时候叫我了？我怎么不知道？我对妈妈说：“妈妈，可能是我看书看得太投入了，所以没听见，对不起，我一定会好好收拾的！”妈妈说：“好吧，小书虫，不过你要快点收拾了！”“是！没问题！”
终于，一场“书橱风波”过去了！现在，我的书橱里又多了十几位“新朋友”，我很喜欢它们！以后，还会有更多的“新朋友”住进来的，我随时欢迎它们的到来！
趣事五年级的作文 篇7
在我二年级的时候，老师说我作文不好，因为作文，我差点拿到了三好学生。于是，我下定决心，一定要写好作文。我第一个问的是爸爸，当时爸爸正在整理那些破破烂烂的书，他就对我说得“吃书”。
吃书？我听到了这个词十分疑惑，回头一想才发现原来那些书都是被爸爸要过的。我当时欣喜若狂，一不做，二不休，冲进自己的房间，开始吃书了。我从我那少得可怜的书架上依依不舍地抽出了了我最喜欢的那本书——《笨狼与聪明兔》“津津有味”得吃了起来。我开始还有些顾虑：真的没问题吗？嘿！不管了，吃了再说，为了作文拼一把了。于是，我从书上撕下了一页，那种味道真是“世界极品”难吃之极！但是我为了三好学生，要学会忍耐。
在第二天，我兴冲冲参加了语文考试，结果作文被扣了整整十分，我当时想：估计是吃得不够吧，我今天回去再吃点。那天晚上，我正准备吃，突然我的房门动了一下，是谁？哦！原来是爸爸啊！。可就在我放进嘴边时，爸爸惊讶地喊：“你在干什么？”“吃书啊！”我理直气壮地说。“哈哈哈……哈哈哈……”爸爸笑得上气不接下气，他语重心长地说：“我的意思是多看书。”
听到这儿，我惭愧得低下了头。
趣事五年级的作文 篇8
跨入小学的校门，六年的岁月如同影子般默默跟随着我，如今，岁月将影子拉得狭长，岁月也无形中催促着我成长。如果说，六年级便是我小学生涯中的朝阳，那我便在日光普照下重回过去，回顾那个正在发生变化的影子。
刚入学时，我是个矮豆丁儿，腿短身小，瘦得像条麻杆。捧着一叠厚厚的书坐在教室时，我的心也如灌了铅似的，四周同学叽叽喳喳，而我却一个也不认识，可以说，畏缩的我，只能胆小地垂着头，孤独地缩在一旁。
那时的我，不仅在体型上还未成长，心智也未发育，一天到晚过得浑浑噩噩，一颗大脑空空如也，只想着一个词“玩儿”。因为太专注于玩，也没读过启蒙教材，要想学好，对我来说难如登天。
直到三年级时，有一天，老师鬼使神差地拿起我的作文，读给全班同学听时，我才发现，是天降大任于斯人也。
从此，我便开始在课堂上崭露头角。我有一颗聪明的大脑，数学老师让我代作表参加奥数比赛。我有不凡的文采，我被同学们戏称为“才子”。
可以说，我奇迹般的蜕变是离不开阅读的。我对阅读的兴趣一直我看作宝贝似的保留至今，读名人传使我接近成功，读科普百科使我拓宽知识面，读世界名著使我思考。
我，不再是以前那个无知胆小的自己，我变成了阳光开朗的男孩，变成了知识渊博的男孩，变成了善于思考的男孩。
我，牵着斑驳的影子，在那群山之巅，红日之下完美成长。
