精选五年级的作文合集4篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我的爸爸是开出租车的，经常熬夜回家，我总是看见爸爸那发了黄的皮肤，眼睛下那肿起的眼袋，就想起爸爸做的这一切都是为了我，于是，我打算做一顿饭给爸爸吃。
说干就干！于是我拿出我的零花钱，去买菜。来到菜市场，只见菜市场可真热闹哇！吆喝声此起彼伏。摊位一个接着一个，有卖菜的，有卖胡萝卜的，有卖鱼的，还有卖肉的……各种各样的都有，令人目不暇接，眼花缭乱。来买菜的人更是多得像潮水一般，每一个摊位前几乎都挤满了人，把菜市场围得里三层，外三层……
我来到菜摊上，买了一些冬瓜、土豆、番茄。又来到了肉摊，买了一斤肉，卖肉的叔叔找了我钱后，我数了数，发现多了一元四角，心想：我今天真是好运气，卖肉的叔叔多给了我一元四角。我怕叔叔发现了，赶紧装好肉跑回了家。
回家以后，爸爸看见我买了菜，非常高兴，夸奖我：“我的女儿长大了，自己会买菜了！”我听了爸爸的话，得意地说：“可不是嘛，我不仅买了菜，还赚了钱呢！”当我把多找钱的事情告诉了爸爸，爸爸的'脸由晴转阴，让我坐下，意味深长地对我说：“孩子，你知道吗？你虽然占了小便宜，但你拿走的是人家的血汗钱呀！要知道，那些叔叔们挣钱是很辛苦的，你应该趁那位叔叔还没走，把钱还回去。”听了爸爸的话，我沉默了。爸爸说的是对的，但是我现在才把钱还回去，多不好意思啊！爸爸看出了我的犹豫，他说：“只要你把钱还回去，就是个知错就改的好孩子，没什么不好意思的。”是呀！我鼓足勇气跑回菜市场，把钱还给叔叔，叔叔对我说；“你真是个诚实的孩子。”
走在回家的路上，我感觉心里格外舒畅，我心想：虽然没得到小便宜，但是我明白了诚实这个道理，心里坦荡荡的。爸爸，谢谢你，是您让我体会到了这种美好的感觉！
五年级的作文 篇2
教师节前的一天，我和一位老教师聊天。当问到他最希望得到什么礼物时，老师说：“其实，收到什么样的礼物对我们来说并不重要，同学们拿到录取通知书时的笑脸，是给我们最好的礼物。”
老师在讲述最令她难忘的教师节时，这样说道：“我最难忘的教师节，是在退休前的那个教师节。当我走进校门时，发现大厅前站着许多同学，班级代表走上前，送上一朵玫瑰花，并说了一句‘老师节日快乐！’我无法形容当时的心情，眼里充满了泪水。”她说这话时，我看到老师眼里的欣慰，还有快乐。
教我的老师，大多是上了年纪的。看着他们脸上被岁月抹上的皱纹，还有那渐渐花白的头发，我的心里突然升起了一种敬仰之情，他们为教育事业献出了自己的青春，桃李满天下，却仍然过着平凡的日子。
我们完全可以把老师当作好朋友。老师的人生经验比我们丰富得多，他们就像人生的路标，提醒我们在人生的道路上，走好每一步路。
让我们一起对亲爱的老师说一声：“老师，教师节快乐！”
五年级的作文 篇3
时间犹如湍急的河水，匆匆流逝，一年一度的中秋节又来临了，中秋节吃月饼、代表一家团聚。中秋节又是怎样由来的呢？
中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日。
xxx年的中秋节和以往的中秋节过得不一样，在中秋节那天，我早早起床，和爸爸出去买了月饼和一些水果，一起乘车去奶奶家问候。去到奶奶家，“哇！”这么多月饼。我们在奶奶家吃过晚饭，便乘车回家。不知道今天怎么运气这么不好，回家时，选上了一辆“老爷车”。回到家，我们把月饼和一些水果、桌子抬上天台，再买了几个灯笼，准备上天台赏月。但是，天公不作美，碰巧下起了小雨，我们便转移到家里的阳台，一边欣赏着圆月，一边吃着美味的月饼，一边喝着浓浓绿茶。那种滋味是世上任何语言都无法形容的。
中秋节是那样的诱人，那样的快乐。中秋节代表着一家团聚，今年的中秋节真快乐啊
五年级的作文 篇4
在我成长的路途中，倾注了许多人的关怀与帮助，让我感恩的人有很多，但让我最为感恩的人是我们的李老师。
李老师是我们的班主任，从二年级开始接过我们班，自从李老师来了以后，我的语文水平提高了，李老师经常去外地讲课，还获得过好多奖项，知识面非常广阔，是我心目中的榜样。
李老师高高的个子，红红的嘴巴，一张和蔼可亲的脸，我最喜欢李老师穿连衣裙的样子，走起路来像一只翩翩起舞的蝴蝶。
李老师让我明白了，同学之间要互帮互助。有一次，班上一个同学由于身体不舒服呕吐了，所有在附近的同学不仅无动于衷，有的甚至用手捂住了鼻子，躲得远远的，而李老师却一会儿给他端水，一会儿给家长打电话，一会儿又拿椅子让他坐下，还关切地问他好点了吗？李老师忙得团团转，丝毫不在乎脏不脏、臭不臭，等同学家长来了以后，连忙向家长介绍刚才的情况，家长把他接走后，李老师又马不停蹄地就开始给我们上课。通过李老师的行为，我懂得了同学之间要互帮互助，团结友爱，因为我们是一个大集体，需要团结友爱的力量，要拧成一股绳，奋发前进。
李老师还教给我们做人的道理。比如有人打架了，老师会说“一个巴掌拍不响”，说明两个人都有原因，不能光看到别人的错误。有人因疯跑不小心撞到了，老师会说“下课时间是用来休息的，就算时间再紧也不能跑。”如果有人骂人了，老师会说“管住你的脚，管住你的嘴，不打人，不骂人，才是好学生。”李老师还传授给我们知识，每次遇到难题，我都会请教老师，老师则不厌其烦地给我讲解，直到我明白为止，确保下次不会再错，李老师对我的教育使我受益终生。
李老师对待工作兢兢业业，非常认真、负责，有时候连续站几个小时也不休息一下，下课铃一响，回到办公室刚坐下还没喝口水润润嗓子呢，上课铃又响了，没办法，只好拖着疲倦的身子去上课。等我们放学后，老师又忙着给我们批改作业，眼睛一刻也不得放松，看到地面有些脏了就拿起扫帚，默默无闻地打扫，为的是让我们拥有一个干净整洁的教室，而我们却不以为然，照样到处扔垃圾，我常常觉得，这可是老师用劳动换来的，怎么能这么不珍惜呢？
从李老师身上我真正懂得了学无止境。每次有事去办公室，都能看到李老师在用心学习，埋头写字，手中的笔一刻不停，脑子在不断思考着。正因为李老师的辛勤付出，才能换来我们班成绩的突飞猛进，要知道，我们班从当初的“数得着的”到现在的“名列前茅”，其中蕴藏了李老师多少的心血呀！真的是“台上三分钟，台下十年功”啊！
李老师，如果您是土地，那我就是小树；如果您是大海，那我就是小溪；如果您是天空，那我就是白云。“滴水之恩，当涌泉相报”，我一定会好好努力，用优异的成绩来回报您为我们所付出的的一切。
