五年级介绍物品作文

2022-10-13 00:00:52
【推荐】五年级介绍物品作文合集七篇

【推荐】五年级介绍物品作文合集七篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的五年级介绍物品作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级介绍物品作文 篇1

花可以开放,但一段时间后就会枯萎。怎样才可以保存住那美丽的花儿呢?我给你介绍一种产品,你肯定会喜欢它的!

滴胶,不像那些粘不拉唧的胶水,只能用来粘贴纸张与做手工,它还有一个功能:用来做装饰品。你买到它的时候里面有两瓶粘稠的液体,一瓶大的,一瓶小的。大的那瓶是环氧树脂,也称A胶,有75克;小的那瓶是固化剂,也称B胶,重25克。用滴胶做装饰品的程序非常简单:首先在容器里倒入A胶,之后倒入半瓶盖的B胶(大概是1克),再根据自身喜好添加色素或者闪粉进去,接下来要做的就是耐心等待了。把滴胶放置1~2天,它就固化成型,摇身一变成为漂亮的装饰品,成品就像玻璃一样晶莹剔透,放到灯光下会闪闪发光。所以,如果你想把一朵漂亮的花永久保存起来的花,就把它放到滴胶里去吧!

有些孩子的家长可能会觉得滴胶有毒,因为它有一股臭臭的味道。大可不必担心,那股味道只不过是树脂散发出来的味道罢了,而且固化剂就是胶水加水而已,所以滴胶是无毒的,可以放心购买和使用。

这就是滴胶,大家动心了吗?

五年级介绍物品作文 篇2

又是一个百花怒放,竞相争艳的季节。你问我喜欢什么,我要告诉你,我不喜欢高贵的牡丹,不喜欢小巧的野菊,也不喜欢艳丽的月季……我喜欢优雅的康乃馨。

晚春初夏时,康乃馨便绽开了。远远地看,五彩缤纷的,好像给大地妈妈戴上了一个美丽的花环。走近瞧,康乃馨是由五片花瓣组成的,花瓣呈三角形,边儿是锯齿状的,但摸上去很柔软。有的含苞待放,饱胀得像要裂开似的;有的才绽开两三片花瓣,如纤纤玉指般灵动;还有的已怒放,好像是俏立草丛的仙女。看看这朵,有着纯洁的白色花瓣,里面有个紫红色的“杨桃”,白的像雪,红的似火,火和雪恰当地相融着,真是美妙无比。那朵更为奇特:花蕊是淡紫色的,头上弯弯的,好像一地蝴蝶的触角。

俗话说得好:“绿叶衬鲜花”,康乃馨的叶子绿得发亮,像要挤出水来。它们似小书童,时时刻刻陪伴在主人身边。康乃馨的花茎是墨绿色的,不单调也不花哨。这些美丽的康乃馨,带给我数不清的欢乐与遐想。

每当我走进花丛,轻轻一嗅,一股清香便扑面而来,直沁入我的心肺。清香,淳香,浓香……我都被香气给包围了!蝴蝶也闻香飞来,在花丛中翩翩起舞。康乃馨似欢快活泼的小精灵,带给我和蝴蝶无比美妙的`香气。

在微风中,康乃馨迎风起舞,它们摇曳着身姿,与风共舞。在阳光下,它们被照得闪亮亮的,贪婪地晒着阳光浴。在细雨中,它们绽开花苞,清洗着自己动人的身体……

每当看到康乃馨,我都会露出像康乃馨一样美的笑容。看来,我太沉迷于康乃馨了。康乃馨,你好美!

五年级介绍物品作文 篇3

这天,我在书房打扫卫生的时候,看见书柜里摆着一个相框,仔细一看,发现是一幅金色的铁画,我便坐了下来,欣赏起这幅铁画。

铁画的外面是一个棕红色的相框,里面是一幅用铁做成的画。只见一棵挺拔的松树矗立在一块刚劲的石头上,那松树好似正随风招摇着它那手臂似的枝干,像在欢迎什么人。这场景我好像见过,我便细细地想了想,突然,我瞥见了铁画右上角的三个铁做成的字:迎客松。

迎客松的树叶好像是一把把小扇子,太阳照射时泛出金色的光,活像一幅“金画”。它的树干有些弯曲,但又不失刚劲。树干上长出一根树枝,应该是它的“手臂”吧。树干上有一些纹路,是树皮上的花纹。树下是一块石头,像是有多年的历史了。

迎客松的左右两边都有山。左边的山是一座很小的山,虽然小,但还是具有山独有的威严;右边则是连绵不绝的山峰,大峰和小峰交替着出现。山峰很远,正向远方蜿蜒着。我想:这山该有多高大、多长啊!它能蜿蜒到哪儿呢?或许,这是一座永不中断的山峰吧。

这棵铁画里的迎客松,在两座山峰和石头的衬托下,显得格外挺拔。它是多么的坚贞不屈!有多少树木能像它一样,把根插进坚硬的石头里,并顽强地生长?

在高山上,本就缺乏营养,加上迎客松周围险恶的环境,它应该是很难生存下去的。但它凭着自己的坚强、毅力,战胜了恶劣的环境,成为了高山上的一棵顽强的迎客松,为人们所观赏。

看了这幅铁画后,我想:是啊,我们不应该像迎客松那样吗?当学习受到阻碍时,我们难道可以躲避吗?我们应该像迎客松那样,迎难而上,最终一定能收获属于自己的成功!

五年级介绍物品作文 篇4

大家好!我是你们的好朋友微波炉。每当听了主人的夸奖,我的心里就甜滋滋的。

我生来就是长方体,身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按钮和记时表;记时表旁边是我的脸,我的脸可透明了,别人的脸都是圆圆的,而我的身体和大脸都是长方形的。打开我的脸,就能看见我正方形的“肚子”里的一个圆盘,那可是我的“内脏”,我要是工作的话,就会点亮“肚子”右上角的照明灯,工作时,我还会唱起“呼呼呼呼”的歌声呢!

小主人经常会把我的大脸打开,放进香喷喷的食物,按按小按钮,我要开始工作了。顿时,我慢慢地转动着碗里的食物,我要把它加热!我一圈一圈地转动着冰凉的食物,哈哈!食物越变越热,越变越香,热气腾腾,香味四溢。我已经热好了食物,小主人,快来呀!我见不到小主人,越来越急。怎么办?我可不想热坏食物,我灵机一动,摇响了小铃铛—“嘀”,小主人终于来了。他取出食物,关掉我,心满意足地点了点头。又有人表扬我了!

别以为我平平凡凡,除了热食物还是热食物。嘿,可别小看我了,我可以爆爆米花、烤鸡烤肉、蒸鱼……我用处顶呱呱。别以为我天天笑哈哈,可也有我的烦心事。

小主人经常把书本压在我的头上烦,又烦又恼。我可不是石头啊。有一次,小主人又“送”我了几本书,我一气之下,罢工!我闭上双眼,气冲冲地一动不动,小主人急了,热不了食物了,他找来我的医生。医生把我弄得粉身碎骨,用螺丝刀修理我。我的五脏六腑又换上了新的。修理后的我又开心了起来。小主人走过来,向我道歉。我想我还是大方点的好,于是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎,我的主人!可别走呀!小主人!你还没有给我开个“身体康复庆祝会”呢!小主人!从此,小主人再也不敢在我头上放东西了,他对我更好了。

我太开心了!我又受到了主人的赞扬,看来,当微波炉还真是幸福呢!

五年级介绍物品作文 篇5

我们的校园是个又可爱又美丽的地方,我们在这个充满生机的地方,学习到了许多新的知识。

站在学校大门口,我们可以看到校门旁边的墙上写着八个鎏金大字,学校的名字在阳光的照耀下闪闪发光。

走进校园,在正前方的两个大柱子上挂着一条条幅,上面写着“欢迎新同学”。它让我想起了三年前我们刚入学时的情景。

往东走是一个红绿相间的操场,红色中夹着白色线条,被分成一道道红,那是一个跑道。

再往东走有一面墙展。那墙展是由一百多人画出的,他们是三、四、五年级的同学。画上有五彩缤纷的太阳花,南边还有关于56个民族的画。我知道,除了汉族,其他民族的人口都不是很多,白族、傣族、彝族、藏族……每个民族都有自己的民族服饰,除了汉族,其他民族还有各种各样的头饰和首饰,美丽与个性相得益彰。

往南走,画展的旁边有几棵盆栽的小辣椒,这个季节里它们长得有红又大,和绿叶相称,有红有绿美丽极了。

往西走是一个拥有三个乒乓球台的球场,它的西面有一个小坡。我们走过小坡,穿过一个小道便进入了一块小小的菜地,里面种着各种蔬菜。菜园周围有些小树,那是植树节上四年级五年级的同学种的。

看,这就是我们美丽的校园,你喜欢吗?我很喜欢!

五年级介绍物品作文 篇6

我喜爱的小物品是一个存钱罐,它是我在瑞安广场用水粉颜料仔仔细细、认认真真地涂上去的,虽然不是特别漂亮,但我还是十分喜欢它。

我的存钱罐是有两只小猫组成的,它们一个叫宝宝,一个叫贝贝。宝宝的耳朵上有一朵橘黄色的小花,显得十分可爱。脖子这里又系着一条蝴蝶结,显得十分帅气。它还穿着可爱的公主裙,真美丽!

贝贝有一条蝴蝶结系在头上,还有一身漂亮的连衣裙,米黄色的高跟鞋在那“噔噔噔”的响,真是闪闪发光!宝宝贝贝的身后有一把红绿相间的雨伞撑在头顶上,啊,真悠闲!

记得有一次,我受了极大的委屈,被老师、同学给冤枉了。我很伤心,连忙用手捧起宝宝贝贝,向它们诉苦。它们似乎听懂了我的话,用深情的目光望着我,安慰我,我渐渐不那么伤心了。所以,我十分喜欢宝宝贝贝,愿意把所有的心事都告诉它们。

还有一次,我得了一张奖状,一回家就把奖状拿出来,放到宝宝贝贝面前,高兴的说:“可爱的宝宝贝贝,我得到了暑假好少年的名誉哦!”听了我的话,宝宝贝贝也很快乐,似乎想在我面前蹦来蹦去,使我感到很开心,很快乐。

这就是我的宝宝贝贝,虽然它们并不是很漂亮。但他们仍然是我最好的朋友。我难过时,我向它们倾诉;我快乐时,我向它们分享。这么可爱的宝宝贝贝,我能不喜欢吗?

五年级介绍物品作文 篇7

今年六一儿童节的时候,妈妈送给我一个漂亮的小闹钟。

小闹钟的样子可好看了,是方形的,造型美观,小巧玲珑。它的外壳是白色的,在我的台灯底下照,就变得银光耀眼,好像变成了钻石似的。

小闹钟每天坚守岗位,就算我去上学,它也坚持工作,像一个小士兵,永远站在自已的岗位上。

小闹钟的工作是由四个兄弟组成的。大哥是铃铛,每天早上,它都会玲玲地响,仿佛在提醒我“小主人‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’你要快点起床,珍惜时间。”

二哥是时针,它又粗又长,走起路来慢吞吞。三弟是分针,别看它长得又细又长,它的速度也是挺慢的。四弟又勤劳又能干,它的速度飞快,每跑一圈就会把分针“拉”一小格,真是非常能干啊!小闹钟外观漂亮又很实用,真是我的好帮手啊!

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