【精选】我的五年级作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的五年级作文 篇1
在我们五（1）班教室里，有一个深藏不露的角落，那里有一个大约两米多高，一米五宽，用咖啡色木头做的一个书架，是我们班的图书角。别看图书角这么小，一行行一排排整齐的图书，起码也有两百多本吧！它散发出浓浓的书香，诱惑着我们心里痒痒的。每到中午这里热闹非凡，有借书的、有还书的、还有站在那里查阅书架上的书的。五花八门各种姿态，哈哈！图书角可是我们在校阅读的家。在那里我们忘情地阅读，享受着阅读的快乐。
这里有童话类的书籍，把我们引进一个梦幻的世界；科普类的书籍，为我们敞开通往科学世界的大门；名著类的书籍，在字里行间表现了作家们不同的风格，让我们在写作方面受益匪浅；故事、小说类的书籍，让我们在一波三折的故事情节中，感受到了主人公优良的品格，真善美的'情操……图书角——名副其实的知识海洋。
“读书节”的到来，书虫们开心得合不拢嘴。图书角更加繁华。每个小组都把“好书推荐”的展示板，排放在这里，每个人都介绍了自己阅读过的好书，精彩的文章，让大家智慧共享。同学们还积极地把自己珍藏的一些好书从家里带到学校来，大概三百多本吧！都摆放在图书角，班级图书角的书籍越来越多了，品种也越来越丰富了。
同学们都热爱班里的图书角，大家非常关心图书角的环境优美，把书架上各种各样的好书，排放得整整齐齐，而且还把书架装饰得很精致，有可爱的布娃娃、软软的小玩偶，绿色的盆栽植物等等，图书角更美了。同学们来图书角的频率也越来越高了。一到课间或者午休时间，图书角就像热闹的集市，同学们叽叽喳喳的就像一群小鸟，一会儿热闹的借书、一会儿安静地看书，借书、还书，忙得图书管理员不知所措。
同学们就是这样，每天遨游在知识的海洋里，攀登在书籍的阶梯上，书香伴随着我们快乐的成长。
我的五年级作文 篇2
我是建设小学五年级的学生，今年10周岁了，属虎。我有一双小眼睛，高鼻梁，大耳朵，人们都说大耳朵有福，我真的生活得非常快乐、幸福。
我有一双看东西非常清楚的眼睛。有一次妈妈穿衣服时不小心掉了一颗纽扣，她怎么找也找不到，我找了一会儿就找到了，那个纽扣就掉在了床上，妈妈夸我眼小聚光呢！还有一次，爸爸带我去游泳，我们玩了个游戏，我把一个耳塞丢到泳池里，看谁先找到它，我在水里找来找去，一眼看见了，我一把把它捡起来，钻出了水面，爸爸还没有找到，我想跟爸爸开个玩笑，我藏起耳塞问爸爸：“爸爸，找到了吗？”爸爸说：“没有啊”，“再找找吧”我说，爸爸又找了起来，我就玩去了。过了一会儿，爸爸说：“算了，找不到了。”我就把耳塞拿了出来，爸爸笑着说：“我儿子眼力还真强！”。
我有一双灵敏的招风耳。有一天的晚上，我和爸爸看着电视在等妈妈回来。已经很晚了，平常这个时侯我已经睡着了，爸爸让我去睡觉，我说再等等。过了一会儿，我说：“爸爸，妈妈回来了”，正在这时，门铃也响了，我打开门，妈妈走了进来。爸爸说：“你怎么知道的？”我说：“我听到了刹车声和脚步声，妈妈走路步子轻快有节奏，我听到脚步声就能分辨出是谁回家了。”一天我和妈妈骑车出去玩，走着走着，我说：“妈妈停车，你的钱掉了”妈妈停下车，我跑回去从地上捡起了一元钱交给了妈妈，妈妈笑着说：“你的耳朵真灵啊”。
我有一颗善良的心。在我们小区的门口经常有一个破衣烂衫的讨饭老头，双脚残疾，就坐在一个小滑板上，小区的门卫不让他在那里，经常要赶他走。平时回家我经常买冰糕吃，我看到他这么可怜，就不买冰糕，把钱省给他了。他见到我总是笑，这个老人就在周围人们的爱心下生活着。今年5月12日，在四川汶川发生了里氏8.0级大地震，放学回家的路上，我听到大人们都在谈论这件事，我非常着急，回家打开电视，画面上灾区到处是一片废墟，学校倒塌了，孩子在哭，大人在哭……看到这我禁不住掉下了眼泪，人们都说男儿有泪不轻弹，可我心里太难受了。第二天，我们学校就组织了捐款活动，我把这个学期攒下来的零花钱捐了出去。星期天我又和妈妈去红十字会捐款，妈妈把过年时我的压岁钱都交给了我，这是我所有的积蓄了，我有点舍不得，可是地震的惨状在我脑海里挥之不去，为了灾区的小朋友能早一天上学，我战胜了自私，把压岁钱都捐给了红十字会。
我是一个热爱大自然的人。春天，爸爸带我去郊外欣赏春天的绿色，我还和爸爸一起骑着自行车去几十里外的万亩桃园；夏天，我和爸爸去锦绣川观赏荷花；秋天，我们去济南的红叶谷玩；冬天，我和伙伴们一起堆雪人、打雪仗。
我的爱好很广，不过我最喜欢的就是骑自行车，每天放学后我都要出来骑一会儿，骑自行车成了我生活中不可少的一部分，有的时候，我还找朋友一起比赛。奥运会来到了，我还买了两个小红旗放在自行车上，就在小区里骑来骑去，就是在宣传奥运。
这就是活泼、机灵、心地善良的我，假如你喜欢的话，就让我们做个好朋友吧！
我的五年级作文 篇3
我是侨光小学一年级一班的男生，我叫林逸云，今年7岁了。我长着圆圆的脑袋，大大的眼睛，还特别喜欢笑，很可爱吧？
我有一双灵巧的手。从小，我就做了许多手工作品，画了许多漂亮的画。现在，我还学会了弹钢琴、玩魔方，还会帮妈妈做家务……
我喜欢打乒乓球，还常常挑战高年级的哥哥，他们居然还是我的手下败将呢！
我还喜欢唱歌。去年，我参加了由珠海电视台组织的“超级童声”歌唱比赛，评委们都夸我的声音很甜美，笑容很可爱！
我是妈妈又聪明又可爱的儿子。
我的五年级作文 篇4
在人的脑海中，应该是有很多事想写，可我最想写的就是帮外婆煮面条。
那是一个下午，不知道为什么肚子已饿的“咕咕”叫。于是我便蹑手蹑脚的溜进厨房，想找蛋糕吃。谁知，竟看见外婆在揉面粉，心想：哼哼，我有口福了，真是天助我也呀！脸上露出得意之色。
我为了能多吃点面条，就乖巧的走近外婆，拉拉她的衣襟，笑眯眯地说：“我的好外婆，您是我心目中最好的外婆，这面条不好做，我来帮你做吧？”外婆欣然同意了。我高兴得欣喜若狂，连忙洗净双手，准备去切面条。
我拿起菜刀，小心翼翼地切了根又细又薄的面，想要把它拉成一根长面。可这条细面好像用502粘在了那团面身上，虽然它摸上去软，可切起来却不是那么不费劲。性躁心粗的我一心想把面拉开，又拉又扯的，终于“大功告成”了。拿起来粗粗的一看，就是一条破烂的不能再破烂的面，直把外婆逗的哈哈笑。
无地自容的我，只能乖乖的向老谋深算的外婆讨教方案，便让她演示一便切面给我看。这回，我可懂了拿了把菜刀朝那团面使劲用力的磨呀磨，几乎要好几便才能弄好，果然，我弄了好几便，容易多了。
接着，就是拉面条了。你可别大瞧它，因为它比切面条还简单着呢！我轻轻地拿着它，生怕它断掉，然后两只手握住两头，慢慢地甩呀甩，嗬！没想到，我竟然成功了！于是，我立刻把面散开来一根一根的放入锅中，等待着品尝它的好时机。
我的五年级作文 篇5
在一个十岁的小女孩心中，什么是乐趣呢？是花花绿绿的糖果，还是漂漂亮亮的衣服，是芭比娃娃的可爱，还是捉迷藏的精彩……告诉你吧，在我心中这些都不是，我觉得只有，看课外书才能使我快乐！
小时候，也许我会玩一会儿芭比娃娃，会玩捉迷藏，会吃花花绿绿的糖果，但是长大了，我绝对不会再做那些事了，我现在觉得，读书是最快乐的 了！
从天书到读书，我对书的兴趣越来越浓，身边的书也越来越多，我把看书当作一种乐趣，一种享受。以前我看见同学们在看，童话书，我也要求我吧，爸爸给我买了一本童话，我看着看着，就上课了，我只好把头发全放进去，下课的时候我又在看，看到放学的时候，到培训班，赶紧做完作业，又开始看起来看书。看着看着时间突然到了晚上7点，我爸来接我了，我还是一直在看，结果爸爸让我走了，所以我只能回家了，回家的时候我又一直在看，等睡觉的时候，爸爸说我们该去睡觉了，我就把书偷偷的带到楼上，然后看了起来。看着看着感觉有些困了，我就把灯关了睡觉。
我现在作业也写的快了，所以写完以后，我就开始去借《三国演义》，后来我用几天的时间把这本书看完了。我又去借别的四大名著……时间一天天过去，我读的书越来越多。
读书，让我开阔了视野，使我明白了许多道理！有人把书比作阶梯，你给我钥匙，而我却认为书是一位贴心的朋友，伤心时他带给我欢乐，沮丧时，
他带给我安慰，骄傲时他给我敲响警钟，成功时他为我鼓掌……
他为我鼓掌……
我喜欢书，我的这几年，多亏有了书的陪伴，我的这几年才没有那么孤单。所以我谢谢书，他在这几年给我了快乐！
