五年级收获作文

2022-10-18 17:44:39
【精选】五年级收获作文集合9篇

【精选】五年级收获作文集合9篇

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的五年级收获作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级收获作文 篇1

这个星期天,我和朋友约好去公园钩鱼,一路上, 我们有说有笑,不一会儿便来到了目的地。

我们租好鱼杆,付好压金,开始钓鱼了,我将鱼饵抹在了钓钩上,调好浮子,甩了几下,便开始钓鱼了。

养鱼塘里十分安静,我抛了几把鱼饵。忽然湖面上几个圆泡泡向我这边移动,看来要有鱼上钩了。我将会是同伴里第一个钓到鱼的,看到他们笨手笨脚的样子,我禁不住抿嘴笑了。不一会儿,果然有鱼上钩了,是一条大鲤鱼,我耐着性子。它先围绕鱼饵游几圈,又不放心地碰了一下。确保无危险后,放心大胆地去吃鱼饵了,我赶紧将钓杆拉起,它用力地想退下去,我就松一下,它想歇一下,我就拉紧鱼杆,弄得鱼筋疲力竭,我用迅雷不及掩耳之势一提,它就上来了。放进水桶里乱窜,可滑稽了。我看到同伴里还没有钓到鱼,不禁笑了一下。我又继续专心钓鱼了,不一会儿又钓了几条。同伴也钓了好几条。

夕阳西下,我们满载而归地回家了。

五年级收获作文 篇2

书,是生活中的一盏灯,给我指引前进的方向;书,使我不再迷茫,找到正确的人生道路;书,是我生活中必不可少的一部分,给我带来了许多收获。

随着年龄的增长,我阅读的书籍越来越多,对读书的兴趣越来越浓厚,从这些书籍当中,我学到了许多知识,使无知的领域不断缩小,空荡的头脑日益充实起来。同时,也使我的写作水平逐渐提高了许多。

记得三年级我刚刚开始写作文的时候,尽管我十分努力,但作文仍没有入门,写出的文章空洞乏味,简直是一篇篇无聊的“流水账”,每次写作文都觉得无从下手,写作的技巧就更不要说了,每次看到作文我都十分苦恼。妈妈及时发现了我的困惑,于是特意去书店为我精心挑选了《作文大全》、《好词好句》等书籍,并且告诉我:要多读书、读好书。妈妈还要求我平时看到美妙的词句要摘录到小本子上,并且要背下来,要学以致用,这样写作水平才会有所提高。

我觉得妈妈讲的话很有道理,从此以后,我一有空,就坐下来潜心阅读书籍。渐渐地,我悟出了一些写作技巧:要从古今中外的优秀文章中吸取营养,多读好的文章,在注意思想内容的同时,注意写作技巧,注意作者是运用那些手法来表现思想内容、实现写作意图,并且分析这些手法的具体运用情况及其所取得的写作效果,在实际写作中,看哪些手法可以“拿来”,经过改造为我所用,这样,久而久之,写作水平自然会有所提高。

记得去年的期末考试,作文考试的要求是让写一种小动物,我心中暗自高兴,又有一次大展身手的好机会啦!以前,我读过许多描写小动物的佳作,背过书中许多优美的词句、精彩的段落,这些好词佳句就像是关不掉的水龙头,源源不断地吐露出来。作文中我又加入了自己的真情实感,结果,这篇作文得了满分,老师还特意表扬了我。这小小的荣光,是读书带给我的,更加深了我与书的情缘和兴趣,我越来越喜欢读书了。

如今,仔细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的香茶,感味由淡变浓,愈喝愈有味道。一看到好的书本,我就会精神焕发,那种感觉就像蜜蜂飞过花丛,像泉水流过山谷,像沙漠中干渴的人发现了水。

“腹中有书气自华,最是书香能致远”,我愿意在今后的学习当中,多读书、读好书,不断吸取书中营养,收获知识,收获快乐!

五年级收获作文 篇3

暑假里许多空闲的时光,除了满满匆匆写作业就是玩了,玩什么?旅行是件不错的选择!

旅行的意义有许多。地方,桂林,昆明,香港,甚至迪拜。每个地方都有它的优点意义—桂林的山水,昆明的红塔,香港繁华的街道,迪拜高贵的七星级酒店。真是可谓其乐无穷,想去全部尝试各种乐趣!

旅行重要的意义我觉得应该是收获!每次外出不可谓远不远,重要的是要有象征这次旅行的纪念品—收获!

尽管是原地踏步(身处厦门)也是有许多成果的',收获就无处不在!或许在乡下,你可以懂得什么是吃苦耐劳(种菜…)。或许在植物园,你可以了解什么是无私奉献( 植物的光合作用)甚至或许在屋后的亭子,你也可以发现那顽强的生命(石下的小草…)收获能让你成长。

尽管是在赴行的路途中,随手捡起他人乱丢的纸屑,帮助有困难的人,也是收获,收获能让你快乐。

尽管身处旅行的厄运里(台风天气等)也不要沮丧,经过一番风雨总有一番收获,你也许懂得了坚强……收获能让你了解你的内心。

我们能在旅行结交到异地的朋友,了解异地的民族风俗,欣赏每一处风景风光,品尝异地美食,与家人共欢笑共收获!深深地记住这短时间或拍照留念成为收获,成为人生当中的一道风景线,让你回味无穷……

旅行的收获让你充实着这暑假,收获让你成长快乐了解内心,所以记住它们,咀嚼旅行的意义,向人生之路更加迈进一步!

五年级收获作文 篇4

烦恼就像是鞋子中的一粒沙,虽然很小,但是总阻碍着我前进。

记得那天由于早上起床迟了,导致我走的匆忙,忘记带文具盒。到了学校,我只好和同学借笔。下课了,我着急想上厕所,没有把钢笔盖好。结果,上完厕所回来一看,钢笔头弯了。我急忙向那位同学道歉,可他非要我重买一支。我问他多少钱,一共要20元,这可让我的心凉了一大截。

中午我闷闷不乐的回到家一句话也没有说,就到书房里做作业了。我慢悠悠地做完作业手里握着笔,眼睛望着远处的高楼大厦,心里想着如何跟妈妈开口说这件事。我越想心里就越着急,心里越难受,我想着一个又一个的理由,手里一次又一次按动着笔,心里更加的不安。平常我都会在吃饭的时候和妈妈聊着今天学校里发生的事情。而今天饭桌上格外冷清,我只顾着想事情。妈妈问我:”今天班级里发生了什么事。”我漫不经心的说:”没什么事情。”妈妈似乎看出了点破绽:“今天你是不是遇到了点烦心事?”我瞬间心急如焚,不知道该怎么对妈妈说。要是让妈妈知道我用坏了同学的钢笔,妈妈一定会打我的。“快说呀!”妈妈着急了,看着妈妈的样子,我还是诚实的对妈妈说出了事情。妈妈还是说了我几句,但他依然给我买了那支钢笔,还给了那位同学。

烦恼,虽然会让人烦闷,苦恼,但是我们不仅可以在烦恼中成长,也可以在烦恼中体验中收获快乐!

五年级收获作文 篇5

书,是一本宝典,你能从中学习到魔法——语言的魔法;书,是一把钥匙,你能用它打开大门——知识的大门;书,是一座果园,你能在这里发现点点滴滴的秘密,发现一个又一个果子。

书的果园中有苹果。它又酸又甜,你在一些书里游荡时,会时不时找到一些令人辛酸而又带有余味的一瞬间,那些“果树”为我们结的果子,就会是这又酸又甜的苹果。

书的果园中有香蕉。它甜糯糯的,有些书里,会有这种令人开心,令人快乐的果实,或许你还没有“品味”过这种快乐但又轻松的滋味。在这些“果树”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔软。

书的果园中还有许多水果,需要我们用心去发现,酸溜溜的柠檬,清爽又带有苦涩的木瓜,劲爽多汁的西瓜。这些水果会藏在各种书中,你要读完书后才会知道,它到底像什么水果。这些,都可以作为收获的果实。

笛尔卡曾说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。由此可见,读书是件好事。在书中,你也要收获,收获某一个主人公的资料,记住某一章节的好词好。这些,都是你收获到的果实。

在书中获取硕果,在书中找到资料,书,是力量无穷的!

五年级收获作文 篇6

今天,在邓老师的指导下我一口气读完了《守株待兔》这个寓言故事。这个故事讲的是春秋时期宋国有个农民,一天,他在田里耕作,一只惊慌的兔子奔逃一头撞在一棵树桩上死了,这个农民十分高兴。从此以后,他就放下农活不干了,整天守在树桩旁,最终农田都荒了。

读了这个故事,我觉得这真是一个愚蠢的农民,想天天不劳而获,天上掉馅饼。你说有这样的好事吗?只有平时付出辛勤的劳动,才会有收获。在学习上亦是如此。记得读三年级的时候,我觉得自己很聪明,每次考试都能考到班上前五名。

于是便放松了对自己的要求,除上课外,一下课我就和同学一起玩,有时作业没做完也不管,家庭作业也是草草了事,妈妈要我多看看书,我也是做做样子。结果期末考试成绩单发下来的时候,我傻了,我的名次一下子落后了十名。这时妈妈对我说:现在后悔了吧,早就给你说过一分耕耘,一分收获,只有平时不断地辛勤劳动,才能结出丰硕的果实。学习犹如逆水行舟,不进则退。不劳动,当然就不会有收获的。这时我流下了悔恨的泪水。想想文中的那个农民,当初捡到兔子后,如果只认为这是一种好运气,还是坚持勤劳地耕种,付出十分的努力,还怕没有一个好收成吗?

是呀,今天读了这篇文章,我终于深刻地认识到一分耕耘,一分收获的真正意义。只有付出辛勤的劳动,才能收获香甜的果实。

五年级收获作文 篇7

今年假期,我看了不少沈石溪的动物题材的小说,让我对那些凶猛的大型动物刮目相看。原来我只喜欢家里的小猫小狗,觉得他们善良、忠诚,是我们人类的朋友。可是现在我却发现沈石溪叔叔笔下的猛兽也都有了灵性,它们也有了温情善良的一面,让我也喜欢上了它们。

比如《狼王梦》中的母狼紫岚,它为了顺利生下自己的宝宝,机智地和大白狗周旋,它的心中只有自己的孩子,宁愿为孩子去死;再如《给大象拔刺》中的母象,当小象受伤难过时,用它那根万能的鼻子在小象的头顶抚摸着,给它力量。当它们胁迫赤脚医生为小象治病时,母象居然嫌那医生脾气暴躁,冲着医生的耳朵怒吼。它们都给了孩子最无私的爱。

看到这些时,我想到自己的妈妈。听奶奶说,妈妈为了生我,不幸大出血了,幸亏手术及时,救回了妈妈。不过为了更好照顾早产的我,她不顾医生反对,只住了三天院就回家了。每次想到这些,我就很感激妈妈。希望做最好的自己,让妈妈开心!我觉得这是对妈妈最好的回报。

“羔羊跪乳,乌鸦反哺”,我希望能像故事中的动物那样,知道感恩,懂得回报。而《给大象拔刺》中的大象,也给了我启发。当赤脚医生治好小象的病后,它们就放了他,一个月后,它们一家三口带了一只装满蜂蜜的大蜂窝送给医生作为回报。如果连动物都明白知恩图报,那我们也要行动起来,回报帮助过你的人,给生你养你的父母一个最好的交代。

五年级收获作文 篇8

春天是希望的季节,春天是放飞梦想的季节,春天也是成长的季节。

开学第一天,阳光明媚,到处都散发着快乐的气息。

吃完中饭后,我们开展了一次大扫除。班主任詹老师让上学期被评为“优秀学生”的同学负责教室的打扫,“积极分子”负责包干区的卫生,由应汪伦同学带领到大操场捡垃圾。在寒假中没做过家务的我也弯下了腰开始捡垃圾。今天虽说阳光普照,可这初春的风儿并不和煦。瞧,操场上的垃圾随风乱舞,我们奔来跑去,都干得很起劲:有的捡来牛奶袋,有的捡来了废纸,有的捡来了包装袋,有的捡来了纸巾……不知不觉,垃圾袋已鼓鼓的了。虽说有些累,但看到干净的校园又回到了我们的身边,大家都很开心。

走进教室,也已是窗明几净,坐在自己的座位上休息真舒服。转头眺望窗外,太阳散发着迷离的光,小鸟、房子、大树、小草都沐浴在阳光中,也正在尽情享受。我的心里分外高兴,因为我又一次体会到了 “一份耕耘一分收获”的快乐。

开学的第一天,我不会忘记,初春的阳光,劳动的快乐,伴我成长的美丽校园。在春天希望的季节里,我们充满了对未来的美好憧憬……

五年级收获作文 篇9

生活中令人意外的事情,在我们的周围时有发生。

就拿前几天的一件事来说吧。这是一个星期天的中午,我在我家院子里玩。突然,我看见一只蚂蚁正围绕着一块面包打转转。我心想:这么小的一只蚂蚁怎么可能搬动这么大的一块“大石头”呢?果然不出我所料,这只蚂蚁用触角碰了几次面包后,立刻掉转了回去。它用那会说话的触角唤来许多“援兵”。只见这些蚂蚁一拥而上。刹那间,整块面包被那黝黑的身躯遮盖得严严实实。我快速的拿来放大镜,通过放大镜我观察到:蚂蚁的腿上有许多小锯齿状“刀具”,它们先用这些“小刀具”把面包锯成一小块一小块的碎屑,然后再用它们——那个像钳子似的前牙运回穴内,可是运到一半时,它们不再把面包分开搬运回巢,而是许多蚂蚁一起把剩下的面包前拉后推的搬运回巢内。这是,我发现在旁边,两只蚂蚁为了一点点面包屑夺了起来。只见,一只蚂蚁用嘴咬住面包,另一只蚂蚁也毫不示弱的上前咬住,它们向相反的方向使劲的拽拉,看它们后腿蹬地,身体后坠的样子,真想两个“大力士”。就这样僵持了好一段时间,终于,那只体型较小的蚂蚁败下阵来。它只好垂头丧气的离开了“阵地’’,去重新寻找目标,而另一只正津津有味的品尝着战利品呢!

我看着这些体型虽小,但五脏俱全的小家伙,心里不禁感叹道:真是人心齐,泰山移。既然那小小的蚂蚁都知道为了生存要付出努力,要互相竞争,要齐心协力,是不是我们也应该努力进去呢?

同学们,让我们共同奋斗吧!

《【精选】五年级收获作文集合9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式