【热门】五年级灯的作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的五年级灯的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级灯的作文 篇1
我在仰望满天星星，它们像一只只明亮的大眼睛。
在老家的大院里，家人还沉浸在新年的喜悦中。有的在一起絮絮谈心，有的在追逐、游戏，还有的坐在秋千上，边荡边仰望月色下的天空。这个人就是我。突然，我看见一盏红色的孔明灯，朝我们这边飞来。顿时，我心想：我们也在新年里放也明灯吧！于是，我便把大家都请了过来，说：“你们看到那个在飞的孔明灯吗？我们也来放一盏，好吗？”争得了大家的赞同，我开始准备放孔明灯了。
我拿出了红色的孔明灯。它的结构十分简单，就是一个铁丝做成的架子，外面包裹着一张红色的油纸。在爸爸地帮助下，我按说明书打开了孔明灯，并将一块四方形的蜡烛固定在铁丝架上。接着，我们一家用记号笔把自己的美好愿望写在了孔明灯上。好了，一切程序都结束了，激动人心的时刻到来了。
点燃孔明灯，放飞梦想！
我把孔明灯轻轻地托起，爸爸点燃了蜡烛，随着热气的充盈，孔明灯渐渐飞起。孔明灯成功放飞了，灯带着我们的希望冉冉升起，飞得越来越高，飞得越来越远，引得家人拍手欢呼。
虽然，这盏孔明灯不知落在何方，但放孔明灯时家人高兴的样子让我记忆犹新，这盏红色的孔明灯永远闪亮在我的心里。
五年级灯的作文 篇2
老师一个多么神圣的名字，不愧被为人类灵魂的工程师，老师的职业是太阳底下最光辉的职业。
在我还不懂得礼貌、文明、知识的时候，是您让我懂得什么叫礼貌、什么叫文明，是您让我懂得孝顺父母、照顾长辈、关心小朋友，在此我谢谢您！
让我感动的老师有很多，我的启蒙老师徐老师、罗老师，还有现教我的李老师、沈老师。对我来说每一个老师就是一本书，是一本我永远读不完的书。
我在读二年级的时候，我一直没被打过，但一看到那些被打的人都哇哇大哭，我就会怕老师打我。终于有一次，我被打了，原因是我没跟奶奶说就去小红家玩，奶奶问老师看到我没有，老师说没有。然后老师就和奶奶一起找我，最后我回家了。第二天早上老师批评了我和小红，并打了我们两个，自从那次我就不随便去玩了。
老师啊！老师，我曾让您伤心过，也曾让您高兴过，我的幼稚让您多么的辛苦，多么的操心。
老师，我心中的明灯！
五年级灯的作文 篇3
每当到父亲节。我记忆里都会回想出以前跟爸爸生活的日子。有时说爸爸是我的指路明灯，是我学习的榜样。在我的记忆里，“爸爸”这个词占据了很大的空间，因为爸爸您是我疲倦时的“沙发床”，危险时的“保护墙”，迷惘时的“导航灯”。
一天晚上，我们一家三口正在看电视。我觉得不好看，就索性把脚下的小木板凳放在头上抛来抛去地玩。爸爸您曾几次告诫我说这太危险。可我根本就没把您的话放在心上，继续玩凳子。结果，爸爸的预料之中的事情还是发生了。木板凳砸到了脚上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放声大哭的方式来发誓我自己的痛苦。您抱起我边往医院赶边安慰我：“格格，不用怕，没事的，咱到医院就没事了!”赶到医院时候您早已气喘吁吁，满身大汗了，可是您还是一遍又一遍地鼓励我：“没事的，坚强点。”那时我的眼泪在眼眶里打转，并不只是因为脚痛，更是因为您的爱啊!
爸爸您跟别人的爸爸不一样，您有您自己的`教育方式，不像别的同学的家长，忙着给自己的儿女施加压力，给他们报文艺班、辅导班。您只是让我学好我该学的感兴趣的东西，好好做人就行了。您常常带着我去公园玩，呼吸一些新鲜空气，认识一些在老家没见过的奇花异草。
爸爸您希望我做一个有良好品行的人。记得有一次在公交车上，一位老奶奶上车了，车子开得东倒西歪，您连忙让位给她。我扯了扯您的衣服，小声说：“算了吧，这两个座位是我们等了好久才等到的，还有那么远的路程，就这么让给她，太可惜了。”您没有回答，只是微笑着把位子让给了老奶奶。下车之后，你才对我说：“老奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该尊重老人，来保持我们应有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
您给我的世界充满了温暖;您给我的世界充满了欢笑;您给我的世界让我保持了应有的美德。谢谢您，爸爸，谢谢您给了我这样一个世界。
五年级灯的作文 篇4
“听说中考的时候游泳可以代替跑步。”“嗯，是的，还是游泳省力些，我准备给我女儿报名。”……真的吗？ 无意中听到妈妈要叫我去学游泳，很舒服，悲的是好不容易盼来一个暑假，又不能睡懒觉喽！因为早上要7点钟起床， 虽然比上学晚起了半个小时，但我还是有些不情愿。唉！就坚持15天吧！
终于开始学游泳了！我穿上泳衣，带上泳帽，泳镜，系上浮力带，全副武装，准备游泳。我将浮力带吹足，以免自己沉下水去，刚下水。我就挺紧张的，教练就耐心的说：“放松，放松，别紧张，就像在水里走路一样，嗯，对了，放轻松，向两边滑……”我明白了，心想：反正有浮力带，沉不下去的，就算沉下去了，去年和外公学了有些基础在这，应该没问题的，于是，我就悠哉悠哉的游过去了，一会儿就到终点了，真快呀！我很高兴，因为我终于可以游到终点了！
游了几圈后，教练看我们都能比较适应水中的环境了，于是初步的教我们手和脚在水中的姿势：手要往两边滑，要有力，到位，就像画爱心一样，一定要收在腰部，说着，教练就给我们做示范 。教练的手一遍一遍的做着动作，我们也跟着一遍一遍的学，稍有不对，教练就即时纠正。脚要往两侧蹬，要用力，教练强调了“用力”二字，脚背要勾起来，整个肢体形状像一只鼓起来的青蛙，这只青蛙想要往跳，随着脚的一伸一缩，人就往前游，这就是蛙泳。看着教练的示范，我觉得学习蛙泳，姿势很重要！
教练居然让我们跳水！天呐！我天生就胆小，怎么跳水？跳台其实很矮，很容易跳到水里，但如果姿势不正确，笔直的跳了下去，可是这样很容易磕到后脑勺。所以，需要双手向前伸，整个人往前纵。可是，我不敢跳啊！我的脚发抖。什么都不管了，别人跳下去都没事，我……我应该也没问题吧！我闭上眼睛，只听“扑通”一声，“太近了，太近了，下次游远一点……”“哦。”我很轻的应了一句，也不知道教练听见了没有。又经过后来很多次的跳水，我终于不害怕了，跳得也更远了。
后来的几节课，我们渐渐熟练了蛙泳的姿势，也学会了憋气，教练也叫我们放开浮力带，练习游十五米。起初，我还有些紧张，心想：万一突然呛水了怎么办？万一沉下去了怎么办？万一……后来一细想，这么多教练在，怕什么？脸上的“乌云”一下子就散开了，准备挑战自己！到我了，我纵身一跃，跳进了游泳池，游了起来，想象浮力带还牢牢的绑在我身上，想象着我就是一只青蛙，在水中漫游，想着想着，我就到了终点，我长舒了一口气。
游泳课结束了，15天仿佛一下子就从我指缝间溜走了，真快呀！想想这几天游泳，觉得很快乐，很满足！
五年级灯的作文 篇5
“火树银花闹花灯，万头攒懂赏花灯。”今天晚上开始有灯展了！我期待着那个时候的到来。
到了晚上，我和爸爸、妈妈一起去看灯展。到了沙澧公园首先映入眼帘的是熙熙攘攘的人群，接着，眼前就是一片灯的海洋。耀眼的灯光晃得几乎挣不开眼睛，很快我就被彩缤的花灯吸引了，给我印象最深的花灯前有两个小兔，中间有一本书，书前有一把金钥匙、我似乎明白了其中的意义，所有的知识都在书里，书是知识的宝库。人们聪明的头脑就像那把金钥匙，需要我们用自己的头脑来把宝库打开。哇！还有七个仙女的花灯，每个仙女都摆着美丽的姿势，微笑着，仿佛在欢迎观看的人们，代表双汇的灯更是辉煌无比，有两个小兔几朵漂亮的莲花灯等组合在一起，形成了耀眼无比的花灯，还有用灯组成的圣诞树，艳丽的花朵；用灯装饰成的走廊、天花板、小船等。新奇、美丽的花灯不计奇数、美不胜收，是多么的壮观，多么耀眼！让我看的眼花缭乱、目不暇接。看着看着居然撞到了花灯了。呀！原来是鱼形状的花灯，鱼的嘴巴一张一合地；鱼鳍前后舞动，好像在祝大家年年有余，上面还有一只可爱的小兔子眨巴着它的大眼睛，好像在祝福人们：兔年吉祥快乐。最后，为了纪念这次灯展，我买了脖子上戴的、手里拿的、头上戴的……兴冲冲地回到了家。
这次灯展真是让我大开眼界，饱览了各式各样的花灯。真使人难以忘怀。
五年级灯的作文 篇6
我有一盏精美、别致的小台灯，那是妈妈给我买的。自从有了小台灯我一分一秒都不离开它。家里人相碰，我都不让他们碰我的小台灯。我的小台灯外表是浅绿色的，灯管里面有一个可爱的小熊猫。灯管的上顶有一个透明的玻璃，玻璃里面是一盏洁白而又明亮的灯，灰尘如果想进去也难以近去。灯的右边有一个极小的按钮，按一下按钮，玻璃就开了。真有意思。灯的南下角是一个蘑菇型的开关。每当我写字时，按一下开关那明亮的灯光将为我照亮书本，使我的字工工整整的写下来。我的小台灯好像有一种神奇的魔力，在我写作文时，望着那明亮的台灯，脚下发佛踩着一朵知识的云，心中出现了许多的灵感。不到一小时一片优秀的文章流淌而出。有一次我伤心时，傻傻的望着那台灯，这时，我仿佛听见小台灯对我说‘不要太伤心，会有办法的’，我听了后，心里豁然一亮，不在那庅伤心了。我的小台灯陪伴着我成长，我爱我的小台灯。南仁中学五年级：张欣瑶
