【精选】五年级马的作文汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级马的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级马的作文 篇1
今天爸爸带我去濮上园，进了的濮上园大门，我们就往骑马的地方跑，因为爸爸早就答应我让我骑马了，我早就等得急不可待了。
到那儿一问价，15元！爸爸问我骑不骑，我说，今天我非骑不可。于是爸爸就和我一起坐上了马鞍，牵马的人告诉我们怎样让马走，怎样让马跑，怎样让马拐弯，爸爸学会了，就带我开始了我们的“长 途跋涉”。
爸爸用鞭子抽了一下马，马就飞快地跑了起来，那感觉就象飞起来一样，终于让我体会到做女侠的感觉了，不过路不平，马把我的小屁股都快颠成四瓣了，我急忙让爸爸停下来，于是我们就让马慢慢走 ，走完一圈后，付了钱，我就心满意足地去别的地方玩了。
同学们，骑马很好玩喔，希望你们也能找找骑马的乐趣！
五年级马的作文 篇2
马，那么一种只求付出，不求回报的动物。
它，有它的豪迈，有它的彪悍，更有它的无畏。它将与人相伴，奔波疆场，见识过秦王的扫六合，目睹过空城之记。它听惯了钉钉的兵器搏击声，它追求着这么一种血腥的气息，它因为这丝气息而兴奋，这丝气息唤醒了它的野性，与它那曾流失的记忆，那片它奔战过的沙场！它的那第二故乡！千山万水它走过，千军万马它见过！犬马之劳它尽过，汗马功劳它立过！青梅竹马它有过，悬崖勒马它做过！塞翁失马它体验过，招兵买马它参加过！
马不是最完美的动物，但世上没有比它更完美的动物。人类的每一份荣光中都掺有它尽的力量。与其说人类挖掘了它，不如说，它改变了我们人类。
它本可以在草原上如风的奔驰，躲开这个沉沦时世，独享自己的清幽，不因异族（人类）之事，而劳累庸碌，它本可以让自己有更多的选择，它们也有这个决择的权利力，只是它们的骨子里，除了无边的旷野，还有着那一份驯良。
它毫无保留地向人类奉献，它不会拒绝任何的任务，以死相赴，毫不畏惧。只有在它做出的事业超出它的能力时，它，才得已安心；如果没超出，它就恨不得死灰复燃，再一次死心塌地地干！
可惜，这四通八达的道路，这飞速奔驰的汽车夺走了本属于它的光荣。沙场上，也再也听不见叮叮的搏击声，这枪炮声夺走了它的至爱。
它知道，天然比人工更美丽，这又何用？人，并不知道！
它，竟成了主人装载虚荣的道具，竟成了主人赚钱的机械。它被装上鞍，安上了蹄铁，那上面的.花俏，并不是它应有的轻浮！
它并不是不会生气，只是，它善于忍耐。忍不过时，它会发泄，但对象不是人，只因为，它舍不得……它愿用它的生命，换得来世短暂的尊重。但它来世，还愿做匹马。即使它一生的忠贞，得不到一丁点的赞扬。
马的生，也许并不是为了它自己。
五年级马的作文 篇3
我骑过奔腾的骏马，也画过骏马的外貌，可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。
你瞧，这幅画上的两匹马儿你追我赶，玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的，后面的马乌黑乌黑的，真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。
这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍，又像一匹马带着另一匹马去河边喝水，还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑，马蹄咚咚响，仿佛在说：“快点呀！”后面的马回答说：“知道了！”说着扬起马蹄向前奔去，草地上留下一串快乐的马蹄声。
徐悲鸿画的马真是出神入化，谁画的马能比得过他呢？
精彩点评：画是静止的，我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外独到，先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来，“黄金搭档”用得别有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面，听到“咚咚马蹄响”，恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦！
五年级马的作文 篇4
现在的马可以拉车或骑······可是这么点功能怎么行呢？
未来的马可跟现在的马不一样。马的背上长着一双天使般的翅膀。它的身上长着一张椅和踩的东西。他还会跟着人的大小来改变自己的大小。它的腿上还长着盔甲一样硬的毛。
它吃的是垃圾，喝的是污水。它不拉屎拉尿，而是把不可回收的垃圾和水里面的脏东西当作空气排出来，其他的当作能量储存起来。
如果你不想坐椅子那么椅子上还有一个按钮，只要你按了那个按钮，就可以进入一个”高级酒店“，而且他还有一个指纹识别功能。如果是坏人，他身上就会长出许多武器，把敌人赶走，那个房间是和马连起来的马跑的时候房子也会移动，但绝不会震动。
如果你一人在家，感到很孤单，那么马就会变成人，和你一起玩耍。而且它还可以和你聊天。他可以在海里游，是因为它注入了鱼的基因
它长得很像动画片里的独角兽头上长了一个角，你可以让它在地底下钻个游乐场这样你就可以在底下玩了！
其实它还有一个特殊功能，如果你忘记一个字怎么写，它还可以当你的老师呢！如果你忘记带东西了，它还可以帮你转移过来呢！
未来的马可真实用啊！朋友们，你们喜欢吗？
五年级马的作文 篇5
我见过许许多多的马：有高大魁梧的伊梨马，有健壮的大宛马，有宝贵的汗血宝马……假如我有一匹马，我会要汗血宝马，骑着它，奔向世界各地。
假如我有一匹马，我会骑着它奔向大草原。如果它饿了，我会让它吃最鲜嫩的草；如果它渴了，我会让它喝最清澈的水。蒙古的朋友热情地招待我们，我在蒙古包内喝着香喷喷的羊奶，吃着手抓羊肉。而我的坐骑——汗血宝马呢，它正在和它的新结识的朋友赛跑，还夺得了冠军呢！
假如我有一匹马，我会骑着它奔向雅鲁藏布大峡谷。去看那最纯净的天空；去欣赏那最飘逸的云彩；去触摸那最雄伟的雪峰；去领略那最漂亮的大拐弯；去探索那最丰富的宝库；去聆听那最美丽的传说。
假如我有一匹马，我会骑着它奔向北京。去看雄伟的长城，登上八达岭，任由轻风吹拂；去看神圣的天安门，欣赏古建筑的神韵；去品尝王府井最有名的小吃。
假如我有一匹马，我会骑着它奔向遭受泥石流的同胞中去，我会与我的宝马一道帮助运送伤员、运送救灾物资。尽自己的微薄之力，帮助灾区人民早日重建家园，过上幸福快乐的生活。
啊！假如我真的有一匹马，那该多好呀！
五年级马的作文 篇6
假日里，拿着老师奖励给我的“中国梦——太空梦”航天科技展的票，兴冲冲地拉着妈妈一同奔向了目的地。科技展的参观令我十分难忘，我还得到了举办单位赠送的一份礼物——一颗“太空种子”。
回到家我迫不及待地把太空种子种下，奇怪的事发生了：“轰隆隆”一声巨响，刚刚种下的种子居然长出了一匹高大健壮的马。我定睛一看，这马可和普通的马不同，马背上长着一对金黄色的翅膀，身上有各色按钮，并且还有语音识别功能，能和人类对话各国语言。“你，你是……”我结结巴巴地说，手足无措地退到一边。“语言校对开始……中文……”它仿佛在进行搜索似的，发出了“呼哧呼哧”的声响。“您好！我是太空马。您现在使用的是C9银河系最新系统。请给指令。”
“能带我再去上午才看过的太空展吗？”对上午的奇妙之旅意犹未尽的我，壮起胆儿小声地说。马儿说：“没问题！我是太空马，可以带你去太空畅游。”我兴奋得手舞足蹈！一骨碌爬上马背，“咻”的一声，马儿从窗户向空中飞去。离地球的臭氧层越来越近了，终于突破了地球的结界。一到太空，我发现自己已经不由自主地漂浮在空中。马儿在我身旁发出一声长鸣，瞬间，各种不同颜色的马从太空中各个不同的星球飞奔而来，争先恐后地带我去参观金星、木星、水星、火星，我目不暇接！还幸运地看到了一颗新星的爆炸诞生呢！在太空上漫步的感觉奇妙极了！
“太空马”身上的各色按钮有各种不同的功能，你想到那里玩，红色按钮一按，立刻有语音问你目的地并且出现搜索地图来。按下蓝色钮，就可以随心所欲操控行驶速度。如果你双手没空操作，轻按白色钮，太空马就改成自动驾驶，保护你的安全。天气不好时，按下绿色钮，就会有一层保护膜为你挡风遮雨。这马儿还会提供应有尽有的食物……更神奇的是，它有一张吃垃圾的嘴，只要一见垃圾，就会张嘴把垃圾“消灭”掉，这些垃圾就会经过快速加工，转化成能量源。这样既废物利用又不会有垃圾污染环境，真是两全其美啊！它的鼻子可以吸进范围内所有的二氧化碳、烟尘及有毒有害的气体，并排放出新鲜的空气……
“咻咻咻……”一道白光刺得我睁不开眼睛。我骑着的马儿也渐渐停下脚步。突然，周围的一切变得十分寂静。我揉揉双眼，打量身边的一切时，怎么是一场梦呢？
我相信，这样神奇的马在不久的将来一定能在我们国家横空出世，闻名世界，成为替代交通工具的“马”。这将不再是我一个人的“太空梦”，它一定会是全世界人们喜爱的“太空马”！
