小学五年级作文

2022-10-21 22:10:51
【推荐】小学五年级作文汇编5篇

【推荐】小学五年级作文汇编5篇

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

有些人爱绿色,有些人不爱绿色,我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人;绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐,我伤心时、不开心时。在树林的绿毯上走走,会感到舒服一些,我不开心的时候,在这块绿毯上走的时候,我停留了下来,有小鸟在唱歌,有高高的树,地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时,我的心情会好受一些。

我不知道为什么有一些人不喜欢绿色,喜欢黑色。黑色有什么好,黑代表没有一点光彩,没有欢乐;绿色就不一样了,花儿草儿是有红有黄有白的,绿色就不一样,就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐,他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉,为什么要损害好的,不伤害坏的呢?人就是这样子的,有好有坏,绿化城市是人人有责的,每个人必须做到。

绿色呀绿色,我希望这个世界是绿色,是五颜六色,多种多样,五彩缤纷的世界,希望人们能爱绿色,能把这个世界染成五彩缤纷的,不要只是一种颜色、生活是丰富的,多种多样的。几千种、几百种的颜色,围成的一个幸福的家庭,圆圆满满的家,像绿色一样有光彩,有明度的家。这不是很幸福的吗?

在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴!绿色是人们的生命也是树的生命,我爱绿色,希望你们也爱绿色。

小学五年级作文 篇2

今天我们怀着兴奋的心情去侍王府参观。侍王府在金华 城东,离我们学校不远。我们走到侍王府的大门前,只见大门 前是座气势堆伟的照蜜,照壁的两侧,雕嵌着双龙戏珠,基座 上是双抢珠等,它们的形态可爱扳了。离照壁百余米l是 王府大门,

进了大门,拾级丽上。我们穿过甭道便到了大殿,大股亦 称议事厅,是侍王召集部将商议军机大事的地方。殷宇宏伟 壮面,殿中有座威武的侍王李世贤塑僳,塑像两旁,旗枳兵器 林立,大殿后是过厅,然后是耐寒轩,轩前有千年古柏两|, 相传为五代武肃王亲手种植。

大殿西面为住宅建筑,亦称西院,传说侍王办公及睡觉 的地方9这里共四进,每进之间都有天井。

西院还保存着大量的太平天国壁画和彩画,这里简直像 一速艺术宝库,总计有大小壁画119辐,彩画408方9

待王府的.壁画,极大砷分是反映当时现实生活的作品,有 —辐反映太平天国军事情况的“望楼兵营图”。面的左角面有 —处未曾攻克的孤城,城门紧闭。城外有太平军的兵营,旌旗 招展,望楼离鸷,这座孤城被团团围住-这大概是三巨争夺战 的写厢吧。在壁画中,反映劳动人民在太平天国政权下勤奋劳 动、快生活的画面比较多。如“四民乐业图”,图中描写渔夫 的生产和生活情况;各个人物神态各异,形象逼真,饶有情趣。 还有一幅“樵夫挑刺图”,在峰起伏的山间,放着两担柴草, 路旁有两个樵夫,其中一个樵夫正替另一个樵夫挑刺,人物表 情刻画细致,栩栩如生,表现了劳动人民团结友爱、互相帮助 的精神。

绕侍王府参观一周之后,我们依依不舍地告别归去。侍 王府这座农民革命战争所遗留下来的艺术宝库,一定会永放 光芒的。

小学五年级作文 篇3

我原本以为自己只要学习成绩好,或者舞蹈跳得好,自己就会变得很棒了。但是我现在体会到有时即使是一会儿静静地等待也是收获了成功。

在一个星期天的晚上十点多钟,我去好朋友洋洋家玩耍后回家。当走到信息路与农业路口,我远看是绿灯,可以过,谁知当我刚想跑过去时突然变成了红灯。哎!我便无可奈何地停了下来。周围没有一辆车开过,旁边的行人若无其事,毫无顾忌有顺理成章地穿行了宽阔无车的马路。之后斑马线上空无一人,也没有车的动静,我很着急。这时又有几个人熟视无睹地过去,我心里感叹:难道你们真的没有看见红绿灯吗?没有人教过你们遵守交通规则吗?不过,我有点后悔。

我也想过去了,反正也没有车子经过,看,刚才那么多人都过去了不也没事?有什么大不了的,旁边没人,跑过去就行了。但如果可以不遵守交通规则,那么,还要红绿灯干吗?摆设吗?我犹豫的心有坚定了下来,一定要等下去,战胜了自己就战胜了以一切!

这时红灯变成了绿灯,我跑了过去,车还是没有来,但我却很高兴,我终于耐心等了下来,没有闯红灯。也许刚才有人看到我在那儿傻等,觉得我很笨,脑袋遇事不转弯,做事拘泥于形式,应该再“聪明”一点。其实我心里感觉是甜的,不要在意别人的目光,做人要有一个原则问题,正确的就要坚持原则,生活中什么都可以偷工减料,但原则是不可以绕个弯的。生活有无数的可能性,谁有能保证冲过去的一刹那不会有汽车飞驰而来呢?没人保证。

人,不一定要做惊天动地的事才值得喝彩,不闯红灯也是值得喝彩的。因为我坚持下来了,我战胜了自己——所以我为自己鼓掌,更为自己喝彩!

小学五年级作文 篇4

理想就像是人生中的导航仪,没了理想,就像缠在海上没有指南针没了方向一样,所以我们每个人都应该有自己的理想。

我的理想是相当一位中国的比尔·盖茨。说出这个理想,可能会有一些同学会笑,以为我在说大话。不过在我心中自己的理想就是这个,“走自己的路,让别人说去吧!”

这个理想是我在偶然中萌生的。我记得那年级的时候吧!那时候下课了,我听见有几个同学在议论——比尔·盖茨。我记得他们说比尔·盖茨是windows的创始人,而且连续4届登上世界首富。我想:这比尔·盖茨能连续四届登上世界首富,这人可不简单啊!我放学立马打开电脑查了一下,原来比尔·盖茨他的家境并不富裕,就因为他的一个时间表格程序换了4200美金,就这样在大三的时候辍学了,和他的一个好朋友创微软程序,然后年收入越来越高……我想这个比尔·盖茨那么厉害,我可要以他为榜样努力学习。

后来我想我的电脑技术也不错啊,我可以以成为第二个比尔·盖茨为理想啊!我这个理想就在这一个诞生了。

以后我一有空就会跑到新华书店看一些有关电脑的书,让我脑中的这些电脑知识变得更加丰富起来。我还要多实践在寒假或暑假的时候去编一些软件,这样慢慢的就可以时间我的梦想了。

小学五年级作文 篇5

人生在世,谁不喜欢在自己的有生之年度过的愉快幸福呢?但这并不是一件容易的事,要想在每一天都过得开心,就要具备许多方面素质。

宽容是其中一个重要的素质。当别人不小心撞着你的时候,你是否说了一声:没关系呢?从这一个看起来似乎与宽容无关紧要的事例中,便可以看出你的为人。如果你现在还没有拥有宽容的钥匙,不妨敞开心扉,让宽容走进心灵。

宽容不是你的胆怯;宽容不是你的猜疑;宽容不是你的嫉妒;宽容不是你的憎恶;宽容不是你的点头哈腰;宽容不是你的甜言蜜语;宽容不是你的笑里藏刀。

宽容是你的理解;宽容是你的奉献;宽容是你的善良;宽容是你的真诚;宽容是你发自内心的微笑;宽容是你对别人真诚的相助。

在生活中人际交往时,我们需要带上一把宽容的钥匙,去友好地对待身边的每一个人,去迎接美好的明天;去沐浴阳光的洗礼;去聆听心灵的独唱.宽容在你的社会实践中提高你的人际交往能力是很有帮助的。

宽容是你的心之福,宽容是你的心之美。让宽容走进我们的心灵,让我们用微笑欢迎它的到来,相信它的到来对我们的成长、对我们在社会上的交往、对我们事业上的成功是有举足轻重的作用的。

让我们携起手来,共同敞开心扉,让宽容成为自己的精神财富;让宽容变为自己的瑰宝珍玉;让宽容走进自己的心灵!让我们对着世界纵声高喊:让宽容走进心灵!

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