小学五年级作文300字

2022-10-23 04:26:50
关于小学五年级作文300字锦集六篇

关于小学五年级作文300字锦集六篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文300字 篇1

小学五年级作文:我的一张照片 我的一张照片邳州市港上中心小学班53班李思雅 这张照片于20xx年10月4日照。大家一定有许多的疑问,就让我自问自答吧。 为什么要10月4号拍?因为10月4号是三姑结婚的日子、照片里有哪些人、为什么要有这些人?照片里有小姑、小姑父、大姑、三姑、三姑父、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、四姑、还有我们这些孩子:老大~我、老二~露露、老三~梦雅、老四~思瑞、老五~雅琪、老六~雅瑞、老七~一诺、老八~犇犇。

因为这些人都和我们有血缘关系。 接下来我就要出卖大家的表情了、从老到小。爷爷和奶奶压根不要说、因为心里肯定是甜滋滋的。大姑也是合不拢嘴。爸爸妈妈的嘴出卖了心理、咦!再一看看所有的人都是合不拢嘴。可是、三姑一是上轿了、有谁心里是笑的呢。我看见了——三姑哭了、眼里饱含泪水、只是不忍心掉下来怕掉到了爷爷奶奶的心里。 虽然这张照片已经过去了很旧、但我一想起来、心里就不好受、俗话说:"闺女结了婚、就像泼出去的水、永远收不回来!!!! 五三班:李思雅

小学五年级作文300字 篇2

这是一头在田间干了十几年活的牛。它一身金黄的毛,像一匹黄缎子。两只弯弯的大角十分威武,眼睛忽闪忽闪的非常明亮,再加上四条健壮的腿,真像一位无敌勇士!见过它的人都会情不自禁地说:“好牛!好牛!”

外公待它特别好,每天都会割些又嫩又青的草给它吃。它总是用舌头一伸一卷,草就送进了嘴里。然后三嚼两嚼便吞进肚子里,空闲的时候才吐出来细细咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛经常出神地望着外公,好像在说:“谢谢你主人!”这时外公就会拍拍它的头说:“好好干啊!”牛若有所思地眨了眨眼睛。

它的确是一头勤勤恳恳、任劳任怨的好牛。每当外公带它到地里,给它套上犁,扬扬鞭子,不用吆喝,它便开始干活了。也许它明白这是自己的职责,也是报效主人的好机会。你看,它正迈开四条大腿,竭尽全力地埋头苦干,黑黑的泥土在它身后像海浪一样翻滚着。不一会儿,几分地就犁完了。外公又拿出青草来慰劳它。它欣喜地望一眼自己犁过的田地,低下头去吃草了。外公不住地抚摸着它身上的毛,亲切地说:“辛苦啦!快吃,快吃!”

啊!牛,土地的耕耘者,庄稼人的好伙伴。

小学五年级作文300字 篇3

今天,我们到爸爸的朋友家里过元宵节。

晚上吃完饭后,我们全聚集到外面去,大家都仰望着天空,眼巴巴的希望烟花来得快一点儿。果然,过了一分钟,一道绿色的光飞上天空,眨眼间好像是撞了天空,又射出绿色的光芒弹回来。顿时,所有人欢呼雀跃。紧接着,更多烟花冲上了天空。这些烟花五彩缤纷,有红色的、紫色的、金色的、绿色的、黄色的……非常美丽,它们在天空中交织成一道彩虹,旁边还有一些彩色的光芒仿佛像小精灵在彩虹旁飞来飞去。

烟花的形状更是千奇百怪,有的像几条金灿灿的蛇卷曲着飞上天空,又向地上撒下金粉一样的花朵;有的像一条棕色而又金灿灿的直线飞上天空,触摸到天空后又像海星一样弹回来;还有的像无数颗金光闪闪的星星落下来……烟花升上天空时也少不了声音,有的“嗖”的一声飞上去,还有的像一群人的脚步声“嗒嗒嗒”的落下来……

不知哪时 候,烟花在人们的欢呼声中结束了,响起了刺耳的爆竹声,笑声还在人们耳边回荡,人群已经散开了。烟花真是美丽多姿,我真想再看一次。

小学五年级作文300字 篇4

妈妈,你如果能换一种方式来教育我,我敢肯定我成绩不会在原地停留或下降,反而会让我的成绩往上涨,那一种方法就是——鼓励。

你现在经常批评我,这让我有一种感觉——放学回家,让我有一种完不成作业的压力;考试时,会让我紧张,会想:考不好,妈妈又该批评我了。一乱想,就会导致我不能正常发挥,成绩就不理想了。如果你能够把你的批评换成一种鼓励的教育形式,那这些压力会不复存在,消失得无影无踪,可你并没有这样做,你依旧是以批评为主,这让我产生了害怕、抵触的情绪。

当然,你会认为不断的鼓励会让我产生骄傲自满的想法,会将我引入歧途,导致我得意忘形,正所谓“骄兵必败。”这只是你的'想法,并不是我的,我需要的是你的鼓励,你的鼓励会让我增强自信,会让我有勇气面对一些困难和挫折,相反我会变得懦弱,胆小,怕事。所以,请你鼓励我吧!

妈妈,给你举一个简单的例子:我每次在魔耳英语补习班里,李老师很可亲,无论是在学习还是生活中,总是经常鼓励同学们,同学们也很喜欢她。而我在李老师的鼓励下,英语考试总能觉得轻松无比,成绩自然也会好起来。所以,请你鼓励我吧!

妈妈,改变一下你的教育方法:多鼓励我吧!

小学五年级作文300字 篇5

我是谁?站在镜子前,我不禁好奇地问自己。

镜子里的我瞪大了眼睛——我到底是谁?

老师、同学们说我是一位活泼、调皮、开朗的小男孩,但我还是不知道自己是谁。

同桌说我画画画得很好。说的也对,每年期末,我都被评为“小小画家”;我参加过很多美术比赛,而且多次获得一、二、三等奖。由此,我爱上了美术,在美术课上经常被老师表扬。其实,以前我画画并不怎么好,但我有毅力和信心,每天坚持画画,我的美术细胞也被激活了,对绘画特别感兴趣。我因此喜欢上了美术课,上美术课对我来说是一件很享受的事情!

爸爸妈妈却是这么说的,在他们眼里我是一个乖巧的孩子,但有时候也很让人头疼;在他们眼里我是一个爱节约的孩子,比如在洗完脸后,我就用洗脸水来冲厕所,这样就可以节约用水;在他们眼里,我是一个心灵手巧的孩子,我喜欢做航模、拼搭各种玩具,我还喜欢自己动手做蛋糕、饼干。

我是谁?站在镜子前我继续问自己——

我是谁?

我,一个性格开朗、活泼乖巧又好动的小男孩!

我,一个普普通通的男孩。

小学五年级作文300字 篇6

今天是星期天,天气晴朗,金色的阳光照耀着大地,小鸟在枝头跳来跳去,我决定和爸爸、妈妈一起去公园玩。

刚走进公园, 迎接我们的就是一排排高大挺拔、枝繁叶茂、高高低低、错落有致的大树,就像一个个威武的士兵,保卫着公园。我们游走在“绿色的海洋”中,在树的下面,是一层绿油油的小草,如同 一张绿色的地毯,铺满了整个公园。这些小草随风摇摆,像一个个绿色的小精灵,在摇晃着跳舞,又像是一块块翡翠,铺满了树下。在小草之中,还夹杂着一些五颜六色的小花,遍布在公园各处,如同 给公园穿上了一件五颜六色的衣服,在这花海之中,还飞舞着一些蝴蝶、蜜蜂,小蜜蜂在花丛中欢快的采着蜜,还发出嗡嗡的歌唱声,花蝴蝶则向游人展示着自己优美的姿态,无数游人都情不自禁的弯 下腰,蹲下身子,闻一闻大自然的芬芳,那些摄影爱好者也绝不会放过这美好的一幕,只听“咔嚓”一声,那些坐着、躺着的人们都会被做成最美好的回忆,一阵凉风吹过,使人感到无比凉爽惬意,转 眼就把你送入梦乡,舒服极了!

太阳不知不觉地落山了,我们踏着夕阳回家去了。

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