五年级启示的作文

2022-11-11 04:26:35
【热门】五年级启示的作文汇编9篇

【热门】五年级启示的作文汇编9篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的五年级启示的作文9篇,欢迎大家分享。

五年级启示的作文 篇1

因为下雨了,我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往,一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊!

过了一会儿雨停了,我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁,挖了个小坑,又去一旁的土堆找来了一点泥土,把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。

过了些天,我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢!带着好奇心,我找来一根小棍,仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后,眼前的一幕令我惊呆了:那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。

我纳闷了,难道蚯蚓已经腐烂了?不可能啊!才几天,而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢?我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的,而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液,那是蚯蚓的血液。这是我在科学书上看到的。

于是,我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事,但他们都不知道,我只好出绝招——上网了。我说干便干,开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”,当蚯蚓切成2到3段的时侯,少了的地方会长出来,比如没了头的会长出一个头,没了尾巴的会长出一条尾巴;当切成3段以上,就很少会有长出来的。而那条可怜的蚯蚓正好成了两段,这下就成了两条蚯蚓啦!我不禁为自己的发现而骄傲!

这就是我发现的秘密,你们现在知道了吗?要是我们人类也有这再生能力的话就更好了,可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉!也许将来有一天……

五年级启示的作文 篇2

每当烈日炎炎,我猛喝一口冰水或吃一根冰激淋时,心里也总会感叹:唉!可不能多吃。那是因为我上周发生的那此使我哭笑不得的经历。

那天是个骄阳似火的周末,我下了补习班后,和一个同学到商店买冰糕。“哎,”同学边吃边对我说,“你最多能吃几根冰糕?”“5、6根吧!”我随口邹到。“吹牛!”同学撇撇嘴。“谁吹牛了!”我说,“不信咱们比赛!”“好啊,谁输了了就给对方买瓶冰水。”听了这话,我傻眼了,我是吹牛的啊。她见我不说话,说:“怕了吧。”“谁怕了,”我又逞强,“来吧。”“好!”唉,谁叫我吹牛?没办法,我只好自作自受。过了一会,我们各吃了三支,我已经有点受不了了,刚想认输,只听同学说:“不行了。不过我们还是平局呢,除非你再吃1支。”没办法,我又硬着头皮吃了两个。

吃完后,同学惊讶地说:“你还真行!你不怕肚子痛吗?”我说:“我肚子才不会痛呢!”接着,按规定她得给我买一瓶冰水。拿到水后,她对我说:“你还是明天在喝吧,小心拉肚子。”我本来也是这样想的,可是她这么一说,我打开盖子,一口气就喝完了。我的嘴里又冰又麻,很难受。

到家后,我们分手了。上电梯时,我觉得肚子有点不对劲,“咕噜咕噜”脚不停。快到家时,我肚子痛了起来,而且越来越厉害。我咬着牙,使劲捂着肚子。好容易进了家门,我已经疼得眼冒金星了,直冲卫生间……15分钟后,我出来了,妈妈着急地问我怎么样,我刚要说好点,忽然更痛了,我一头栽在床上打滚,肚里想钻进了个孙悟空,肚子翻江倒海般的痛,嘴里还“哎呦哎呦”地叫个不停,还吐了几次,不停地上卫生间……

后来我醒来,已经在医院,肚子只是有点隐痛了。妈妈问我怎么会突然肚子痛?我红着脸告诉妈妈,妈妈和大夫都笑了,我抱着疼痛不止的肚子也笑了。笑过之后,妈妈对我说:“你瞧,这都是因为虚荣心。你的肚子本来就不好,就为了面子。这次吃到苦头了吧!”我边揉肚子,遍轻轻点头。

是呀,以后不能这样了!

五年级启示的作文 篇3

红彤彤的太阳无私地把金色的光芒洒满大地,给我们带来了一缕缕温暖;和煦的清风唱着歌儿从远方转着圈儿舞来,给我们带来了一阵阵清凉;飘飘洒洒的雨丝儿悄无声息地落下,给我们带来了一丝丝滋润;绿油油的小草儿从土里探出脑袋,给我们带来了一片片新绿;娇嫩的鲜花张开了甜美的笑脸,给我们带来了姹紫嫣红的美丽……这一切啊,都是我们的妈妈——大自然慷慨地给予。

是的,大自然就像我们的妈妈,总是把她无私的爱毫无保留地给予了我们。人类作为大自然的骄子,所有发明创造的灵感都是来自大自然的启示:鲁班被带齿的小草割伤手指后发明了锯子;鱼儿和海豚是船和潜水艇得以诞生的原型;雷达的发明是从蝙蝠身上找到的灵感;飞机靠雷达在夜间飞行也是人们从蝙蝠身上受到的启示;火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理;根据苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机;而苍蝇的灵敏感知,又让我们发明了用在危险工作场所的危险探测仪;根据雄鹰的滑翔技巧,人们发明了滑翔机……然而,正是鲁班发明的锯子,被一些利欲熏心的人用来锯倒了一棵棵树木、一片片森林。山在哭泣,大地在哭泣,大自然也在哭泣,但是这些人却无动于衷仍然转动着手中的钢锯伸向森林。于是,大自然发怒了,大山发抖了,大地开裂了,随着山崩地裂而来的洪水、地震、海啸吞噬着人们的幸福家园。

醒醒吧!聪明的人类!大自然无私的给予我们这美好的世界,而我们却一直在自私地向大自然索取,青山秀水越来越少了,取而代之的却是那些毫无生机的水泥森林;滚滚的浓烟遮住了蓝蓝的天空;化工厂排放的有毒气体带来了酸雨和厄尔尼诺现象……为什么我们就不能够学一学大自然慷慨给予、不求索取、不图回报的高尚品质呢?!

五年级启示的.作文 篇4

人类的生存依赖大自然,人类的发展是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现如今发达的科技。

有一次,我和姥爷在看《动物世界》。看着看着,就出现了夜间活动的响尾蛇如何捕田鼠。田鼠就在地里爬着,响尾蛇突然冲过去,就把田鼠吃了。我正纳闷呢,怎么这么快就吃了呢?电视里说,响尾蛇有热定位功能,可以很快地找到攻击对象,我被这一奇特功能惊呆了,立刻跑进书房,查阅起资料来,书上说响尾蛇的视力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能,即使爬虫、小兽等在夜间入睡后,凭借它们本身所发出的热能,响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕捉。再往下看,科学家已经根据响尾蛇这一奇特功能,研制出现代夜视仪、空对空响蛇仪,以及仿生红外线探测仪。

我也想利用响尾蛇的热定义功能发明一种定位发射“响尾蛇”导弹,发射出去之后,能百分之百击中目标。响尾蛇导弹借着响尾蛇鼻子上的热定位功能而产生的,即使是隐形战斗机也逃脱不了响尾蛇导弹的攻击。

让我们共同去探索大自然的奥秘吧,让它为我们开辟辉煌、光明的道路。

五年级启示的作文 篇5

当今世界是一个信息发达的时代,几乎每个人都离不开电子产品和设备。下面我就带你欣赏一幅来自这个“新”时代的漫画。

在一家咖啡厅里,坐着很多人,每人面前一台笔记本电脑,大家都在网上浏览着信息。画面的中央,一个白发苍苍的老者戴着老花镜,两手正举着一份报纸津津有味、专心致志地阅读。看到此景,众人纷纷向老者投去异样的目光。有的把眼睛瞪得溜圆露出诧异的表情,有的一边手里抓着鼠标,一边扭过头去看那张报纸,还有的伸长脖子试图去看报纸上究竟写了什么。大家都在心里嘀咕着:这都什么时代了,还在看报纸?真是异类。

看到这幅漫画,你是怎样想的呢?是想嘲笑那位看似落后于时代的“报纸迷”?还是想指责那些“电脑狂人”?到底谁是“异类”呢?

这的确是一个令许多人难以回答的问题。在大家可以更便捷地通过互联网来获取信息的同时,像纸质版的书籍、报刊反而被大家当成了稀罕物。随便走在各大场所,到处都是低头族,即便是在图书馆里,也都是抱着电脑查阅资料的人群。如果有人像漫画里的老爷爷一样捧着书本或报刊阅读,相信一定会被大多数人当作异类来看待。

就是在我自己的日常学习中,也存在这种情况。写作业时,我总会遇到不认识的词语。这时,我总是把老师叮嘱的“查字典”抛之脑后,第一反应就是去问“度娘”。虽然利用网络搜索引擎又快又便利,但是得到的答案几乎都是一知半解,而且长时间盯着电子屏幕,视力容易疲劳,脖子和肩膀也很累。日积月累,还容易形成一个不求甚解的坏习惯,这对全面理解字词的意义有害而无益。

在这个信息快速变化的时代,虽然通过电子设备就能知道天下事,但是大家的生活却像被科技左右的“傀儡”,毫无生趣。这个时候我们更需要放慢脚步,通过阅读书籍,学会用自己的眼睛去观察,用自己的大脑去思辨。

风声、雨声、读书声,每当我捧起心爱的书,我的心就平静下来,书籍让我回归自我,也让我感到充实。希望大家都能像漫画中的老爷爷学习,畅游书籍的海洋,领略书香的魅力。

五年级启示的作文 篇6

生活中总有许多默默奉献的人,比如园丁,他不图虚名,在自己岗位上辛勤的工作着,做好自己的本职工作。

学校里有很多园丁,其中一位张伯伯,虽已年过半百,但他对待工作的态度却值得我们所有人学习。我曾看到过这样的一幕:那天骄阳似火,大地像太上老君的炼丹炉一样炙烤着人们。就在这如此炎热的天气里,张伯伯坚持工作着。他右手握紧剪刀修剪花草,左手拿着水枪浇花,保证每一颗都喝饱。只要是他用巧手修剪过的花草树木,不仅变得生机勃勃,就连以前的枯枝烂叶都会变得美观吸引人。

有这样一棵树,由于里面有一根枝子长得弯弯曲曲,还在最里面,所以不好剪。其他园丁都采用袖手旁观的态度,只有张伯伯,拿着工具进行修剪,而他早已汗流浃背,汗滴如同雨水一样滴在土里。老天这样不饶人,天气如此炎热。张伯伯双眼瞪大,尽自己所能不碰到花草和其它枝叶,唯恐伤害它们。可树枝却无情地击打着他,一次又一次。张伯伯顶着炎热,一次次尝试,终于成功地剪掉了歪枝,让这棵树更加美观,挺拔。

园丁张伯伯不求回报,默默奉献着,他这种精益求精的品质值得我学习。

五年级启示的作文 篇7

在一个星期六的晚上,我和妈妈在一起做饭。因为我刚刚学会了一个新菜,所以我们决定展开一个比赛,名字叫“厨艺大比拼之西红柿炒鸡蛋”,由爸爸做裁判,这下可热闹了。

开始比赛了,妈妈不慌不忙地把油倒进锅里,过了一会儿,又把菜倒进锅里。我呢,早就做完这几步了,我很自信,也有一点沾沾自喜,就对妈妈说:“你真慢呀,就像乌龟似的!”但在这时,我却忘了一件重要的事情,那就是放鸡蛋。我急忙把两个鸡蛋拿出来,一手一个,但由于我太着急了,就把鸡蛋掉到了地上,还要自己收拾残局,妈妈幸灾乐祸的对我说:“真笨呀!连这点小事都做不好,还怎么做我的女儿呀!”我很生气,但我知道妈妈是爱我的。我把地上简单地收拾一下,然后认真地做起饭来,我心想:“我不能输给妈妈,我一定要专心。”就在这时,一只苍蝇飞过来停在墙上,引起我的注意,我就专心致志地打起苍蝇来。不一会儿,我闻到一股味道,呀!我的菜!这下惨了,肯定赢不了了。我垂头丧气地坐在椅子上,看着妈妈做好的菜。妈妈说:“孩子,做饭时不能马虎,更不能一心二用。”妈妈的一番话引起了我的深思,最后,爸爸妈妈决定让我再来一次,但还是输了,因为我居然忘了放盐。

从这件事中,我明白了一个道理:做饭时不能马虎,更不能一心二用。生活也是这样,如果马虎了,什么事也做不好。那一个星期六的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

五年级启示的作文 篇8

秋雨是一把钥匙,它打开了秋天的大门;它拿着一盒五彩缤纷的颜料,在果园、田野、树林间挥洒。

果园里苹果得到的颜色有红色、绿色、黄色,红通通的苹果挂在树上,象红似火的灯笼,咬一口又甜又香,别提多好吃了;绿色的苹果藏在树妈妈茂密的枝叶里,不仔细看是看不到的;有的树上的苹果都是黄色的,闻起来象香蕉一样香甜。葡萄娃娃有紫色、黑色和白色,一串串挂在葡萄架上,在秋雨的刷洗下,象晶莹的珍珠,象闪烁的宝石,白色的马奶葡萄是我的最爱,它很像外表裹了一层奶酥一样,吃起来又有奶味又有黑葡萄的甜味。橙色的柿子高高地挂在枝头,象悬在半空似的,好像在召唤人们去采摘“美味的秋色”,这就是秋雨送给果园的“画”。

田野得到了的黄色,一望无际的麦田象金色的海洋,沉甸甸的麦穗谦虚地低着头。点缀其中的高粱,象正在燃烧的火把,给田野的画卷增加不同的色彩。

我走进树林,听到了秋天的声音,那是落叶踩在脚下的沙沙声,那是秋雨打在树叶上的答答声,这种声音很有节拍,是秋雨召唤秋姑娘的音符。枫树姑娘穿上了她最艳丽的火红舞裙,在这美妙的歌声中翩翩起舞;银杏树先生换上金色的西服,象魔术师般不断洒出一把把小小的扇子;松树爷爷的绿袍子被秋雨洗得干干净净,它得意的把腰板挺得更直了,秋雨把树林打扮得多美呀!

秋雨真是了不起的画家,它把大地当成画布,为秋姑娘画了一幅五光十色的画卷,凉爽、美景和美食是它送给人们的礼物。

五年级启示的作文 篇9

“你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种滴水穿石的精神,才滴穿一块块顽石,最终取得成功的吗?”说道这儿,我就想到《滴水石穿的启示》这篇课文给我留下了深刻的印象。

比如说司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受教书先生的责罚和同伴们的嘲笑,在教书先生的淳淳教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了一肚子的水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是聪明的司马光用圆木做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒。从此他天天早早的起床读书,坚持不懈,终于成为了一个知识渊博的人,写出了《资治通鉴》这本书,最终成为了大文豪。

再比如唐朝著名学者陆羽。他从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却终身不愿诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好的教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,使我国的茶艺文化发扬光大。

这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们的理想。

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