关于五年级的作文汇总5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
国庆节期间，在我的再三肯求下，妈妈终于买了一个整体鱼缸，鱼缸里有一些热带鱼。
我们家的热带鱼可以分为两种，一种叫“彩裙”，一种叫“孔雀”。
“孔雀”的体形很小巧，行动很敏捷，而“彩裙”呢，长得很好看，但很愚蠢。可谓是“头脑简单，四肢发达”的鱼。
过了几天，“孔雀”的肚子大了，行动也慢了，慢得像乌龟，我知道它是要生小鱼了，我马上让妈妈把它放进隔离盒中。
又过了几天，小鱼生出来了，小鱼的体形黑黑的，小小的，不用放大镜根本就不知道哪些是小鱼，哪些是鱼屎。
小鱼抢食的时候很可爱，“孔雀”先用尽全身的力气把体形庞大的“彩裙”挤到一边，好像在说：“躲开，我先抢到的，你们待会儿再吃。”“彩裙”只好等到“孔雀”吃饱后再吃剩饭。
鱼缸里有些水草，小鱼很喜欢在那儿玩“捉迷藏”。鱼睡觉的时候是睁着眼的，那是由于它们没有眼皮。在灯光的照射下，它们显得格外可爱。
你喜欢我们家的小鱼吗？那就快去买吧。
五年级的作文 篇2
清晨校门口学生列队向老师、同学行礼，课后值日生擦黑板，这是中小学校园中最常见的现象。
很少有老师会把这些习以为常的小事作为教育契机，细细思量自己该对学生作出怎样的反应。但是想与不想、做与不做，结果却是不同的，细节的教育常常会有令人意想不到的效果。
那是一天清晨，学校门口几个穿校服的学生站在寒风中，见到老师就鞠躬问候。
这时，有三个老师过来，我真想看到师生真诚交流的一幕。可惜，老师们顾自谈笑风生，昂首走出车库，对身边温馨的问候不屑还礼。
陆续有老师走来，但是，问候声已不再清脆，鞠躬也显得很勉强，有个学生靠着门柱看起了手表。
我不由感慨万千：老师啊，你们一个不经意的行为，却伤害了学生的心。
诚然，学生是应该尊敬老师，难道老师就只有被动接受“尊敬”的份儿吗？尤其是作为班主任老师，其工作的重心就是做学生的思想工作，如果非要给自己罩上一副冰冷的面具，非要在路遇时的招呼上也分个先后，甚至在学生问候之后面无表情，试问，他的工作能开展得很好吗？敬爱的老师，当你责备学生给予你的配合和支持不够的时候，是否也应该从自身找一找原因呢？
老师的责任是树人，除传授学识以外，还要以自己的人格魅力教育学生怎么做人，于细微处体现自己的修养与风范。教学相长，互相尊重，是师生关系的一条基本准则。老师，请您放下架子，用微笑、理解和信任作为沟通师生感情的桥梁，那么，您也一定会赢得学生的爱戴和尊敬，你的工作也必将事半功倍。切不可让学生由你而感到：言与行，原来是可以不一样的。
五年级的作文 篇3
我每次看见这一墙的爬山虎，就想起开学第一天的情景，这绿绿的爬山虎有一墙，像是碧绿的瀑布往下垂，显得美极了。它那顽强的生命力让我赞叹！
爬山虎伴随着学校的发展越来越大，越爬越高，已经爬满了教学楼。它经过老师办公室的窗户时，时时为老师遮阳，为老师送去绿色的问候。
爬山虎一年大部分时间都是满墙绿叶，给我的印象是爬山虎很少有黄叶子的。有时是深绿，显得很幽静，有时是淡绿的，显得很清新。各种颜色绿，给人不同的感觉。它的叶子可是每天都掉，很难扫，不过可以让同学更加勤劳。爬山虎也是有小宝宝的，那些小宝宝就是它紫色的果实，样子很像蓝莓。挤出的汁是紫红色的，非常鲜艳明亮，美极了！我见过婀娜多姿的柳树，欣赏过枝繁叶茂的杨树，却没见过生命这么顽强的爬山虎。爬山虎的叶子真绿啊！绿的像一块块无暇的翡翠。秋天时爬山虎的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，显得生机勃勃，很有秋天的味道。
爬山虎的叶子特别顽强，爬山虎在我的眼里，它是一种能听能想的小生命，但是每天还常常被顽皮的小手摘下。我想对大家说：“你有生命，我有生命，爬山虎同样也有生命，你不仅要珍惜自己的生命，也要为爬山虎鼓劲。”
建昌街小学是全市唯一一个有着满墙爬山虎的'学校，小小的爬山虎能长满一墙，像小娃娃手牵着手永远不分开。我喜欢爬山虎，更要学习爬山虎这顽强的生命力！
五年级的作文 篇4
星期六这天，爸爸带着我去神农山“欢乐岛”水上乐园玩儿。
我们整理好装备，向目的地出发。来到山脚下，望着那翠绿的山坡，碧蓝的天空，以及果园里那五颜六色的水果，心情一下变得明朗起来。行走在山坡上，我使劲地嗅着若有若无的清香。越往里走，越觉得不对劲儿，碧蓝的天空开始变得越来越昏暗，带着清香的空气开始变得湿漉漉的，远处隐隐传来隆隆的雷声。
进入欢乐岛，买过票换好了游泳装备，我迫不及待的跳进水里。水异常冰凉，我的皮肤就像被针扎了似的，猛的一阵疼痛。我想起了早上妈妈的告诫：“天气预报说今天有雨，我劝你们还是别去了。”可妈妈的话从我的左耳朵进去，马上又从右耳朵出去了。
抬头看着那越发乌黑的天空，隆隆的雷声越来越近，心里一阵后怕。我只好在心里默默地祈祷，希望不要下雨。可老天爷好像偏要和我作对似的，伴着头顶一阵雷声，雨下来了。雨点打在我的脸上，我只好忍一忍。风越来越大，雨越来越密，水越来越冰冷。慢慢地，我的四肢开始僵硬，手指已经麻木，冲浪池里的很多人都上了岸避雨，可大浪还没开始，我还想再等一等。
爸爸看到了面色有些苍白的我，急忙将我拉上了岸。吃了点东西后，我的状态渐渐好转。屋外呼呼的山风伴随着密集的雨，打在池面上留下一层又一层的波浪。
看样子，今天是没法玩儿了。这时，我又想起了早上妈妈说的话。唉！真是不听老人言，吃亏在眼前啊！
五年级的作文 篇5
如今的我们，从一年级就开始教我们的您，就要看着我们毕业于小学了，我们还真有点舍不得，虽然您对我们很严厉，但是我们依然感激您，因为您教会了我们做人的道理，让我们受到了启发。
明年我们就要离您而去了，真的很舍不得，因为您是我们的老师，让我们感到温暖，让我们改掉了很多坏毛病，学会了知识，让自己能够管好自己，我们真诚的给您说一声“老师好”这是最后一次说老师好了，因为以后再也没有机会说了，因为我们就要毕业了，就要离您而去了，我们对您的感情很深，让我们感到无比的舍不得。
老师，我要对您说“老师好！”这是最后一次了。
